七年级生物下册 第三章第二节 排泄 导学案（含答案）

第二节　排　　泄
学习目标
1.重点:能够说出肾的结构。
2.知道什么是排泄和人体排泄的三种途径。
3.重点:能够说出尿的形成过程。
4.知道人体排尿的意义。
预习导学
知识点一:泌尿系统的组成及功能
1.组成:A.　肾脏　、B.　输尿管　、C.　膀胱　、D.　尿道　。
2.肾脏是形成尿液的器官。
(1)位置:在腹后壁　脊柱　的两旁,左右侧各　一　个。
(2)外部形态:外形像　蚕豆　,呈　红褐　色。
(3)内部结构:由　皮质、髓质、肾盂　构成。
结构名称
分布位置
颜色或形状
　皮质　
外层
　红褐　色
　髓质　
内层
　淡红　色
　肾盂　
最内层
　漏斗　状
　肾单位　(肾脏的基本单位)
知识点二:排泄的概念及途径
1.概念:人体通过　血液循环　将　代谢废物　和过剩物质排出体外的过程。
2.途径:
结构
形式
成分
　泌尿　系统
尿液
绝大部分的　尿素　、　尿酸　、多余的　水　和　无机盐　
　皮肤　
汗液
一部分　水　和少量的　尿素、无机盐　
　呼吸　系统
气体
　二氧化碳　和少量的　水　
知识点三:肾脏疾病及预防
1.由各种致病因素的侵害引起　肾炎　、　肾盂肾炎　等疾病。
预防
知识点四:尿的形成和排出
1.尿的形成:
作用
起作用的结构
物质
结果
形成的部位
滤过
　肾小球、肾小囊壁　
　血细胞　和大分子的　蛋白质　
形成　原尿　
肾小囊腔
重吸收
　肾小管　
全部的　葡萄糖　、大部分的水、部分　无机盐　
形成　尿液　
肾小管
2.尿液的排出:
(1)尿液的排出:尿液→　肾盂　→　输尿管　→　膀胱　→　尿道　→
体外。
(2)　膀胱　起到暂时贮存尿液的作用。
(3)排尿受　大脑　的支配,能随意控制。
知识点五:排尿的意义
1.排出体内的　废物　。
2.调节体内　水　和　无机盐　的平衡。
3.维持细胞的　正常生理功能　。
合作探究
1.肾脏的结构中,为什么肾的皮质部分比髓质部分颜色深
皮质中有血管,髓质中没有血管。
2.排便是排泄吗 为什么
排便排出的是食物残渣,这些物质不是细胞代谢时产生的废物,也没有通过血液循环的运输,所以排便不属于排泄。
食物残渣排出体外的过程叫排遗。
3.原尿、血浆、尿液相比成分上有什么不同
尿液的成分是水、无机盐、尿素。
原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖。
血浆的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖、血细胞、大分子蛋白质。
血浆比原尿多血细胞和大分子蛋白质,原尿比尿液多葡萄糖。
4.某人的尿样检查中出现了蛋白质和红细胞即血尿与蛋白尿,请你推断一下,此人的什么部位可能出现病变 解释原因。
病变部位是肾小球。
因为在尿液的形成过程中,肾小球的滤过作用将血细胞和大分子蛋白质滤过在血液中,正常人的尿液中不应该出现这两种物质,出现了,说明肾小球发生了病变。
5.烘烤尿液为啥有刺激性气味
尿液中有尿素,刺激性气味是尿素的味道。
6.血液在人体中主要起运输作用,当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。根据所学填出适当的器官。
血液流经肺后,血液中氧气含量增多,养料含量不变。
血液流经小肠后,由含养料少的动脉血变为含养料多的静脉血。
血液流经肾脏后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血。
血液流经肾小球后,血液中的代谢废物减少,养料含量不变,都是动脉。