小学三年级语文(下)一单元测试题
一、读拼音,写词语。
Ling
tīng
chū
jú
mǐn
jié
shùn
jiān
qǐ
lì
cuī
cù
wèi
lán
lóu
hāo
二、辨字组词。
包(
)
崇(
)
坚(
)
绮(
)
苞(
)
宗(
)
竖(
)
奇(
)
央(
)
吹(
)
掠(
)
魂(
)
秧(
)
炊(
)
惊(
)
瑰(
)
三、照样子,写词语。
绿莹莹
如烟如雾
无声无息
一丛丛
密密层层
四、写出下面词语的近义词。
盼望—(
)
茂盛—(
)
调皮—(
)
照耀—(
)
洁净—(
)
美丽—(
)
五、在下面括号里填上恰当的词语。
美丽的(
)
沉睡的(
)
明丽的(
)
(
)的太阳
(
)的田野
(
)的小草
(
)地学习
(
)地回答
(
)地歌唱
快乐地(
)
调皮地(
)
严肃地(
)
六、选词填空。
爱怜
爱惜
1、我高兴地捕捉它,又(
)地把它放掉。
2、农民伯伯种粮食不容易,因为我们(
)粮食。
敏捷
敏锐
3、小燕子着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠(
)。
4、他有(
)的洞察力。
保护
维护
5、所有的机器都要定期(
)修理。
6、奶奶还告诉我,燕子能消灭害虫,(
)庄稼。
七、照样子,写句子。
例:看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚。
1、看到
,
。
2、看到
,
。
例:小燕子的尾巴像一把黑亮的剪子。
3、
的
像
。
4、
的
像
。
例:望着草地上的野花,我仿佛闻到到阵阵花香。
5、望着
,我仿佛
。
6、望着
,我仿佛
。
八、按要求改写句子。
1、一条清澈的小溪正在欢快地流着。
缩句:
2、小燕子发出啁啾声。
扩句:
3、比金子还贵呵,三月的桃花水;比银子还亮啊,三月桃花水!
换个说法,句子意思不变:
九、指出下列句子所用的修辞手法。
1、河水拍打着岸边的石块,丁零,丁零,像大路上马车驶过的铃铛声。
(
)
2、啊,河流醒来了!
(
)
3、这美丽的景色怎能不令人向往呢?
(
)
4、它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着
( http: / / www.21cnjy.com )白云;它看见垂柳披上长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲。
(
)
十、按课文内容填空。
1、“(小燕子)身子像个小黑点(
( http: / / www.21cnjy.com )
)下来,(
)过明镜般的水面,以轻身一(
),(
)入云中。”括号中的字表现了小燕子(
)。
2、“三月的桃花水,是春天的(
( http: / / www.21cnjy.com )
);三月的桃花水,是春天的(
)。”这里把河水比作(
)和(
)。
3、“山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野好像一片
绿海。”这里把(
)比做(
),说明了(
)。
4、《惠崇春江晓景》是(
)代诗人(
)所作,这首诗表达了作者(
)
的思想感情。
十一、默写古诗,并完成练习。
清
明
,
。
1、这首诗的意思是什么?
2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
十二、阅读短文,回答问题。
小蜜
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉
( http: / / www.21cnjy.com )红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出浓郁的香味。一只蜜蜂飞来了。她飞到桃花上,竖起翅膀,嗡嗡地说:“桃花姐姐,你好!我给你传播花粉来了。”
蜜蜂用两条前腿趴在花瓣上。
( http: / / www.21cnjy.com )她中间的两条腿上有两簇长毛,像两把刷子。蜜蜂用这两把刷子,把花粉刷到毛茸茸的两条后腿上。她从这朵花飞到那朵花,忙个不停,一边采花粉,一边传花粉。
桃花高兴极了,用花蜜招待蜜蜂。桃花说:“小蜜蜂,谢谢你!你给我们传播花粉又仔细,又轻巧。最好的花蜜是留给你的。”
蜜蜂用嘴吸着花心里的蜜,
( http: / / www.21cnjy.com )高兴地说:“桃花姐姐,你的花粉真多呀!我带回家去做糕点吃。你的花蜜又香又甜,我要用它酿成上等的蜜糖。”蜜蜂吸足了花蜜沾满了花粉,飞走了。
梨花和油菜花看见了,热情地说:“小蜜蜂,欢迎你来我家做客。”蜜蜂拍着翅膀说:“好,我一定来。”
蜜蜂钻进蜂房,一会儿又钻出来,在蜂房上面摆动着腹部,跳起了“8”字。伙伴们知道她在几百米远的地方找到了蜜源,纷纷飞出蜂房。
蜜蜂带着伙伴们飞向桃花、梨花、油菜花…
( http: / / www.21cnjy.com )…她们在花朵上忙碌地工作着,一会儿飞走了,一会儿又飞来了,来来回回忙个不停。她们辛勤地劳动着,酿出了人们喜爱的蜜糖。
1、在括号里填上恰当的表示动作的词语。
( ) ( )
(
)花粉
( ) 花蜜 ( ) 翅膀 ( )香味
( ) ( )
2、用简练的话说说第2自然段主要讲的是什么?
3、蜜蜂发现蜜源,通过
来给同伴们传递消息,告诉它们蜜源的地方和距离。
4、文章是说谁能干,从哪句话能知道?
5、请结合文章内容,说说人们为什么喜欢蜜蜂?
十三.习作。
你发现春天的脚步了吗?请你把自己的发现与感受写下来,题目自拟。(作文纸自备)
附加题。
下面20条成语中都缺少一个字,请把它们填出来,再把所填的字竖向连起来读一读,看
看是哪首古诗中的诗句,写出诗名。
1、
发苍苍
2、
世闻名
3、
相呼应
4、
口成章
久天长
重脚轻
难而进
齿难忘
依不舍
而生畏
计其数
平浪静
高水长
知故问
非曲直
澜壮阔
善尽美
明星稀
中送炭
应外合
《
》
《
》
《
》
《
》
附参考答案
一、读拼音,写词语。聆听,催促,敏捷,瞬间,绮丽,催促,蔚蓝,蒌蒿
二、组词。包装,花苞,崇高,祖宗,坚决,竖立,绮丽,奇怪
中央,秧苗,吹风,炊烟,掠过,惊奇,魂魄,玫瑰
三、照样子,写词语。红艳艳,绿油油,亮晶晶
如诗如画,如泣如诉,如火如荼,
无边无际,无穷无尽,无怨无悔
一条条,一片片,一朵朵
郁郁葱葱,风风雨雨,清清楚楚
四、写近义词。希望,茂密,顽皮,照射,干净,漂亮。
五、填恰当词语。蝴蝶,孩子,太阳,火红,宽阔,嫩绿,认真,响亮,快乐,游戏,眨眼,谈话。
六、选词填空。1、爱怜,2、爱惜;3、敏捷,4、敏锐,5、维护,6、保护;
七、照样子写句子。略
八、按要求改写句子。1、小溪流着。
2、机灵的小燕子发出快乐的啁啾声。
3、三月桃花水,比金子还贵呵!三月桃花水,比银子还亮啊!
九、指出句子的修辞手法。1、比喻,2、拟人,3、反问,4、排比。
十、略
十一、1、略。2、表达了对逝去的亲人和家乡的怀念。
十二、阅读。1、吸,采,吃;
竖起,拍着,扇动,采,闻;
2、讲蜜蜂是怎样采蜜的。
3、跳“8”字舞。
4、蜜蜂,最后一个自然段第一句话。
5、略
十三、习作。略
附加题。
白日依山尽,登鹳雀楼
2、举头望明月,静夜思
遥知不是雪,梅花。
出没风波里,江上渔者。