苏教版小学二年级数学下 6 加减两步计算的实际问题 课件

课件20张PPT。加、减两步计算的实际问题苏教版二年级数学下册 教学目标：
1.经历探索解决两步计算实际问题的过程，初步了解这类问题中的数量关系，初步学会用加减两步计算解决实际问题。
2.在解决问题的过程中，能独立地进行简单的有条理的思考，寻找解决问题的不同策略。
3.通过解决实际问题，体验数学与生活的联系，增强应用数学的意识。原来有22人在看戏。现在看戏的有多少人？13人6人二 合 一 每组有两个分步算式，你能把它们合成一个综合算式吗？二 合 一 每组有两个分步算式，你能把它们合成一个综合算式吗？先分步计算再综合计算后检查写答语两步计算的作业要求：把下面各题补充完整，再解答。1.一本书80页，看完了20页， ？
2.商店运来200箱橘子，卖出100箱，
？
3.一段布长10米， ，还剩多少米？
4.商店有80个水瓶， ，还剩多少个？ 185-88=97（本）怎样买票更合理？ 我们三（1）班52位小朋友 折风车了。幼儿园有37位小朋友，二（1）班同学要折风车送给他们，男生折了21个，女生折了19个。
送个幼儿园小朋友每人一个风车，二（1）班同学还剩几个风车? 李叔叔家原来有23只兔，这个月生了12只小兔，又卖了13只兔。他家现在有多少只兔？1、男生有22人，女生有21人。课堂作业：
书P7第4题的后面三个小题。 本课小结
两步计算的应用题，同学们以前已经有了初步接触，但没有正式学习和训练过，所以不能在整体上把握题目的意思．通过本课的学习，希望同学们能够熟练的掌握计算这类应用题的方法。