六年级英语下册教案 unit 1 lesson 4(3)（冀教版）

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冀教版六年级英语下册教案
Unit 1 Sports
Lesson 4 Where did you go
教学目标：
1 让学生四会掌握单词：
bought taught thought
2 复习过去时态。
教学重难点：
让学生四会掌握单词：
bought taught thought
教学时间：
一课时。
教具准备：
录音机、卡片等。
教学程序：
开始上课和复习
复习
● 做游戏Question Toss
● 作游戏来复习过去时、现在时和将来时。
重要概念
bought taught thought
介绍
●在黑板上的today一栏中分别加上单词buy teach think.
找自告奋勇的学生给出每个单词的将来时态并写在tomorrow一栏下。
然后，教师打乱顺序写出bought taught thought
让学生猜猜它们与其现在时怎样对应。
给学生指出bought taught thought在拼写方面的相似处。
利用《教科书》与录音带
● 听完课文第一部分的录音后暂停。复习刚刚学习过的故事。今天Jenny 和LiMing去商店为LiMing买了一些运动衣物和一些兵乓球。然后他们去了体育馆去打兵乓球和篮球。观察书上的图片，他们在和谁说话？
● 做游戏spelling bee用以练习拼写本单元的任何词汇。
利用《活动手册》
检查理解情况
家庭作业：
板书设计：
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