Module 10 Unit 2
What are you going to study 练习
一、英汉对对碰 。
二、选择不同类的单词
( ) 1. A. history B. have C. geography
( ) 2. A.send B. want C. middle school
( ) 3. A. science B. miss C. physics
( ) 4. A. to B. go C. on
( ) 5. A. going B. read C. run
在四线格中写出下面两句话。
What are you going to study
--- I’m going to study History. .
四、看图片回答问题（要求用将来时）。
Q：What are you going to study
Module 10 Unit 2
What are you going to study 答案
一、【答案】： F E D A C B
【解析】：A history 历史 B science 科学
C geography 地理 D physics 物理
E chemistry化学 F middle school 中学
二|、【答案】：1. B 2. C 3. B 4. B 5. A
【解析】 ： 1. AC是名词，B是动词。
2. AB是动词，C是名词。
3. AC都是名词，B是动词。
4. AC都是介词，B是动词。
5. BC是动词原形，A是动词的ing形式。
三、【答案】： What are you going to study
--- I’m going to study History.
四、【答案】： 1. I’m going to study History! .
2. I’m going to study Physics !.
3. I’m going to study Chemistry !
4. I’m going to study Geography !
5. I’m going to study Physics !
6. I’m going to study English !
【解析】：
1. I’m going to study History! 我将要学习历史！ .
2. I’m going to study Physics ! 我将要学习物理！.
3. I’m going to study Chemistry ! 我将要学习化学！
4. I’m going to study Geography ! 我将要学习地理！
5. I’m going to study Physics ! 我将要学习物理！
6. I’m going to study English ! 我将要学习英语！
物理
化学
中学
科学
地理
历史
A history B science C geography
D physics E chemistry F middle school
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外研版三起点小学英语六年级下册
Module 10 Unit 2
What are you going to study？
Free Talk
Where/what are you going（to do） this summer
Answer : l'm going to … .
“ be going to + 动词原形 ” 将来时态。
一般将来时：表示按计划或意图将要发生的事，有 “准备、打算”的意思。
基本结构：
主语（人 / 物）+ be going to + 动词原形
动词be （is am are）随主语人称和数的变化而变化。
be going to
Let’s review
Let’s chant
Kindergarten
幼儿园
Primary school
小学
Middle school
中学
同学们，我们马上就要进入中学学习了，
中学要学习很多的课程，除了语文、数学、英
语，还有什么课程呢？
Lead in
单词学习
I’m going to study History!
我将要学习历史！
History
历史
单词学习
Science
科学
I’m going to study Science !
我将要学习科学！
单词学习
Geography
地理
I’m going to study Geography !
我将要学习地理！
单词学习
Physics
物理
I’m going to study Physics !
我将要学习物理！
单词学习
Chemistry
化学
I’m going to study Chemistry !
我将要学习化学！
Let’s Try
Let’s try
What are you going to study
---I’m going to study History !
Let’s Try
Let’s try
What are you going to study
---I’m going to study Physics !
Let’s Try
Let’s try
What are you going to study
---I’m going to study Chemistry !
listen and read
What are they talking about
Watch and say
Amy: Are you going to middle school in September，Lingling
埃米：你将要在九月上中学吗，玲玲？
Lingling：Yes，I am. l'm going to Park Middle School.
What about you
玲玲：是的，我将要在九月上中学。我将要去公园中学。你呢？
Amy：I'm going to Lake Middle School.
埃米：我将要去湖中学。
Watch and answer
Which middle school is Lingling going in September
--- She is going to Park Middle School .
Q2：
Which middle school is Amy going in September
--- She is going to Lake Middle School .
Q1：
Watch and say
Lingling：What are you going to study
玲玲：你将要学习什么？
Amy：I'm going to study History．Science，Geography and French.
埃米：我将要学习历史、科学、地理和法语。
Lingling：I'm going to study physics,Chemistry and Chinese.I'm also going to study History and Geography. But I'm not going to study French.
玲玲：我将要学习物理、化学和汉语。我也将要学习历史和地理。但是我不打算学习法语。
Watch and answer
Q3：What is Amy going to study in Middle school
--- She is going to study History, Science , Geography and French .
Q4：What is Lingling going to study in Middle school
--- She is going to study Physics , Chemistry , History, Geography and Chinese.
Let’s read
你将要学习什么（课程）？
我将要学习历史
* 知识点拨 *
单词：
history science geography physics chemistry
历史 科学 地理 物理 化学
Key sentences.
* 重点内容*
当你想知道对方在中学将要学什么科目：
What are you going to study
--- I’m going to study … （History）.
表示不打算学习某科目时，可在“be”动词后加 “ not ” .
--- I’m not going to study … （History）.
Key sentences.
Listen the tape again, please follow the tape .
Listen and repeat.
Read and write
Read and write
Yes , She is .
She is going to Lake Middle School .
She is going to study Physics , Chemistry , History, Geography and Chinese.
No , She isn’t .
Follow and say
读句子，观察一下三个句子的异同。
What are you going to study in middle school
--- I’m going to study ___________ .
Follow and say
Listen and read.Then say yhe poem .
School is nearly finished.学业将要结束。
lt's time to start anew.是时候重新开始了。
Now l can speak English.现在我会讲英语。
l can speak to you.我可以跟你说话。
lt's time to say goodbye now.现在是时候说再见了。
School is going to end.学业将要结束。
But we can write in English但是我们能用英语写（信），
and we will always be friends.我们将永远是朋友。
Listen and read.Then say yhe poem .
Listen and read.Then say yhe poem .
Challenge your memory!
Are you ready
go...
write and talk
Which middle school are you going to go to Where is it
How will you get to school
What time will you go to school
What time will you go home
What subjects will you study there
同学们，要把
这些问题回答
出来啊！
My Middle School
Hello , My name is _____ .
I am going to go to ______ Middle School .
It is in _____. I will go there by ________.
Because it is far / near from my home .
I will go to school at _______every day .
I will go home in the afternoon on ______.
I will study _______, _______ and _______.
I will miss you .
That’s all . Thank you .
单词：
history science geography physics chemistry
历史 科学 地理 物理 化学
句型：
What are you going to study
--- I’m going to study … （History）.
--- I’m not going to study … （History）.
能独立完整地朗读第59页活动2的内容。
完成配套教辅相应的练习。
HomeworkModule 10 Unit 2
What are you going to study 教案
【教学目标】
1. 知识目标：
（1）能听懂、会说词汇：history 、science 、geography 、physics 、chemistry .
（2）理解并运用句型 ：What are you going to study
--- I’m going to study History.
（3）能正确理解并流利朗读活动2的句子 ，能完成活动5和活动6的操练。
2. 技能目标：
(3) 能模仿课文，用“be going to”的句型继续谈论即将开始的中学生活。
3. 情感目标：
(1)在活动中培养学生运用英语的能力，提高学生的口语水平。
(2)培养学生学习兴趣和调动学习积极性，增强与人交流、与人合作的意识 。
【教学重点】
（1）理解并运用句型 ：What are you going to study
--- I’m going to study History.
（2）“be going to”的句型的理解和运用。
【教学难点】
（1）学生能理解并正确朗读活动2的内容。
（2）理解并掌握将来进行时的语言结构，能模仿课文，用“be going to”的句型继续谈论即将开始的中学生活。21教育网
【教学准备】
PPT、单词卡片、课文图片、配套资源光盘。
【教学流程】
Step 1 Warming up and review
1. Greetings. （师生间进行简单的问候。）
2. Free Talk .
暑假马上就要到了，让学生谈论一下，暑假打算去哪里？干什么？
Where/what are you going（to do） this summer .
3. Let’s review
回忆一般将来时“be going to” 结构和用法。
4. Let’s chant.:
播放 本节课(Activity1： Listen and chant) 的歌曲，活跃课堂气氛
Step 2 Presentation and Practice
Activity 2、 Listen and read
1. 出示图片，学习单词history 、science 、geography 、physics 、chemistry .
2. Let’s try ：watch and say
老师随机出示课程卡，询问学生：What are you going to study
学生看图片回答问题。
3. 播放活动2的动画视频，目的在于让学生初步了解课文内容。
4. 老师ppt出示活动2 中第一幅图，和课文的前三句对话 。
教师提出问题：Which middle school is Lingling going in September
--- She is going to Park Middle School .21世纪教育网版权所有
Which middle school is Amy going in September 21cnjy.com
--- She is going to Lake Middle School . 21·cn·jy·com
5. 老师ppt出示活动2 中第二幅图，和课文的后三句对话。
教师提出问题：What is Amy going to study in Middle school www.21-cn-jy.com
--- She is going to study History, Science , Geography and French .
What is Lingling going to study in Middle school 2·1·c·n·j·y
--- She is going to study Physics , Chemistry , History, Geography and Chinese
6. Key sentences
* 知识点拨 *
单词：history 、science 、geography 、physics 、chemistry【来源：21·世纪·教育·网】
句型：当你想知道对方在中学将要学什么科目时，可以这样问：
What are you going to study
--- I’m going to study … （History）.
表示不打算学习某科目时，可在“be”动词后加 “ not ” .
--- I’m not going to study … （History）.
7. Listen and repeat. “模仿秀”看看哪个同学模仿的最好。
出示活动2内容图片，再次播放录音。每个句子后停顿一下，要求学生进行指读和跟读。
听完后集体或小组或个人进行模仿朗读。
（操练1- Activity 3）Now answer the questions .
1. 出示活动3的问题，学生通过阅读活动2的内容来书写答案。
2. 师生交流， 核对答案 。
3. 然后同桌练习一问一答。
（操练2- Activity 5）Follow and say .
1. 看图，读句子，，观察一下三个句子的异同。
2. 小组合作，开火车操练句型。
Activity 4 Listen and say.Then chant .
1. 教师播放歌曲录音，先让学生整体欣赏歌曲， ，学生可以跟着录音打节拍。
2. 出示歌谣文本，教师述说歌谣大意。
3. 再次播放录音，每句后停顿，让学生跟唱。最后集体演唱。
Step 3 Consolidation。
Activity 6 Write and talk .
1. 学生自主翻开书Page61部分 ，看图读题目要求，明白题目要求。
2. 小组讨论，四人一组，根据5个问题展开对中学生活的讨论。
3. 老师列出写作提纲，学生根据框架写“My Middle School ”。
Step 4 Extension
1. 做相应的配套练习。
Step 5 Summary
总结今天所学的内容。
a ) 单词：
history science geography physics chemistry
历史 科学 地理 物理 化学
b)句型：
What are you going to study
--- I’m going to study … （History）.
--- I’m not going to study … （History）.
Step 6 Homework
能独立完整地朗读59页活动2的内容。
2. 完成配套教辅相应的练习。
板书设计：
Module 10 Unit 2
What are you going to study
a ) history science geography
physics chemistry
b ) What are you going to study
--- I’m going to study … （History） .
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网
