小学三年级语文（下）二单元检测题 含答案

小学三年级语文（下）二单元检测题
一、积累运用。
1、按汉语拼音字母表的顺序填空。
A
B
C
F
G
I
J
K
N
O
R
S
V
W
Z
2、读拼音，写汉字。
zāi
péi
guīju
chéng
fá
qí
dǎo
（
）
（
）
（
）
（
）
gòng
xiàn
sàng
shī
yú
chǔn
cì
jiào
（
）
（
）
（
）
（
）
3、辨字组词。
距（
）
怒（
）
载（
）
栏（
）
矩（
）
努（
）
栽（
）
拦（
）
侍（
）
茎（
）
遭（
）
末（
）
待（
）
径（
）
糟（
）
未（
）
4、写近义词。
感激—（
）
深思—（
）
整洁—（
）
祈祷—（
）
清晰—（
）
隐藏—（
）
5、多音字组词。
mēn（
）
xīng（
）
hǎo（
）
闷
兴
好
mèn（
）
xìng（
）
hào（
）
6、“打”字有很多解释，请仔细读句子，将“打”字的解释对号入座。
A、编织
B、举
C、买
D、捉
E、涂抹、画
F、发出
（1）渔夫每天出海打鱼。
（
）
（2）妈妈正在给我打毛衣。
（
）
（3）下雨了，同学们打着伞上学去。
（
）
（4）我经常给爸爸打电话。
（
）
（5）叔叔打车去上海。
（
）
（6）我一边读书一边思考，不理解的地方还打上问号。（
）
7、把成语补充完整。再选2
个造句。
（
）往复
心花（
）
闷闷（
）
满怀（
）
（
）矩矩
饥肠（
）
（
）一新
（
）无厌
造句：
8、写反义词。
标新立异—（
）
乌云密布—（
）
意料之中—（
）
井井有条—（
）
破旧不堪—（
）
二、阅读。
（一）课内阅读。
老奶奶决心一个人干下去。她（
）下
( http: / / www.21cnjy.com )金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶（
）了一株颜色稍淡的，让其自然枯萎，把种子（
）起来，第二年把它们（
）下去。然后，再（
）颜色浅的花的种子（
）……就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。
1、补充文中缺少的词语，然后说说这些词语写出了老奶奶
的过程。
2、文中画线句子说明了
。
3、文中加点的词语表现了老奶奶
的精神。
4、你有什么想对老奶奶说的话吗？请说一说，写下来。
（二）课文语段阅读。
“神啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我女儿吧！”
1、这句话是
说的，他是一个
的人。
2、给文中加点的词语找出恰当的反义词。
喜欢—（
）
愚蠢—（
）
痛苦—（
）
3、他现在为什么这么说？说明了什么？
4、这段话选自《
》，告诉我们
的道理。
5、如果神灵答应你，帮你实现一个愿望，你希望拥有什么本领或或者希望做什么事情
呢？
六、作文。
我们周围有各种各样的人，你最熟悉的人是谁，你最喜欢的人是谁，你想写写谁。拿起你的笔，写写你最想写的人吧。
附参考答案
一、积累运用。
1、写大写字母。D
E
H
L
M
P
Q
T
U
X
Y
2、读拼音，写汉字。栽培，规矩，惩罚，祈祷，贡献，丧失，愚蠢，赐教；
3、组词。距离，规矩，发怒，努力，装载，栽树，栏杆，阻拦
侍弄，接待
，须茎，路径，遭罪，糟糕，末尾，未来。
4、写近义词。感谢，熟虑，洁净，祷告，清楚，躲藏。
5、多音字组词。闷热，烦闷，兴奋，高兴，好坏，爱好
6、选正确解释。(1)D，（2）A，（3）B，（4）F，（5）C，（6）E
7、补充成语。循环，怒放，不乐，信心，规规，辘辘，焕然，贪得。造句。略
8、写反义词。墨守成规，阳光灿烂，出乎意料，乱七八糟，焕然一新。
二、阅读。（一）1、撒下，挑选，精心收集
，种，挑选，栽种。栽培白色金盏花。
2、培育白色金盏花的过程是艰难的，是长期的。
3、持之以恒。
4、老奶奶您真了不起，您做到了遗传学家都做不到的事。
（二）1、麦得斯，贪得无厌。
2、讨厌，聪明，幸福。
3、因为他的贪得无厌使他的女儿变成金雕像。说明贪得无厌的人最终会得到惩罚的。
4、贪得无厌的人必将受到惩罚。
5、略
六、作文。略