《百花争艳的文艺园地》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）掌握“文化大革命”前和改革开放以来，我国出现的优秀文艺作品；理解新中国建立以来，我国文艺事业发展的原因，党的十一届三中全会以来文艺园地出现繁荣局面的原因。
（2）理解“文化大革命”时期，我国文艺事业遭到摧残的原因。
2.过程与方法
（1）通过展示大量的历史图片资料来创设历史情景，培养学生的学习兴趣，调动了学生主动学习的积极性；通过让学生上台讲故事，培养学生的参与意识。21世纪教育网版权所有
（2）通过归纳新中国建立以来文艺事业的发展和成就，培养学生从文艺现象中领悟历史的能力；通过理解建国以来文艺事业发展的原因、党的十一届三中全会以来文艺园地出现繁荣局面的原因，培养学生运用史实分析评价历史问题的能力。【来源：21·世纪·教育·网】
3.情感态度和价值观
（1）通过了解新中国成立以为文学艺术事业的蓬勃发展，使学生受到爱国主义情感和传统美德的熏陶，培养学生热爱社会主义祖国的思想感情。www-2-1-cnjy-com
（2）文艺作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民，这是文艺作家获得成功的历史经验，我们也要为将来事业的成功而不懈努力。2-1-c-n-j-y
【教学重点】
文学艺术创作先后出现两个高峰原因与表现。
【教学难点】
对所涉及的文艺作品的了解与评价。
【教学方法】
本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法、阅读指导法、分析比较法等。学习方法有：学生分组探究法、自主探究法等。21*cnjy*com
【课前准备】
学生课下搜集《红岩》故事的相关资料，并加以整理，课堂上展示；教师制作多媒体课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入新课：
新中国的文艺事业，经历了曲折的发展历程。建国前的十七年，我国的文艺事业有哪些成就呢？在“文革”时期是怎样遭到摧残的？改革开放后是怎样成为文艺事业第二个春天的呢？今天就让我们一起来探究这些问题。21教育名师原创作品
2.讲授新课：
本课我们共学习三个板块：文艺事业百花齐放
文艺之花惨遭摧残
文艺园地百花争艳
学生：齐读三个板块内容。
师：新中国成立后，党和国家是怎样重视我国的文艺事业的呢？我国的文艺事业有哪些成就呢？让我们进入板块一。21*cnjy*com
板块一：文艺事业百花齐放
（一）建国后十七年的文艺事业
师：新中国成立后，我国的文艺事业备受党和国家的重视。
1.国家重视：
师：1953年，周恩来总理在第二次全国文学艺术工作者代表大会上，提出文学艺术工作者的
任务，他们的任务是什么呢？
（1）文艺工作者任务：
生：周总理向文艺工作者提出发展社会主义现实主义的文学艺术，使文艺事业更好地为社会主义服务。
师：为了繁荣文艺和科学事业，党提出了什么样的方针呢？
（2）“双百”方针：
生：1956年，党提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。
师：正是党和国家的重视，加上文艺工作者的辛勤耕耘，从新中国成立到“文化大革命”前十七年，我国的文艺事业取得了很大成就，有哪些成就呢？
2.主要成就：
生：涌现出一大批内容丰富、题材多样、风格各异的优秀的文艺作品。
师：这个时期有哪些优秀作品呢？
3.优秀作品：
课件展示表格：见第6张PPT。
类型 代表作品
长篇小说 《保卫延安》、《青春之歌》、《林海雪原》、《红岩》
戏曲 《刘巧儿》
故事影片 《甲午风云》、《林则徐》、《小兵张嘎》、《五朵金花》
音乐舞蹈史诗 《东方红》
师：这些优秀的文艺作品，受到广大群众的喜爱。下面进入讲故事环节。
学生活动：看图讲《红岩》中的故事。
课件展示图片：《红岩》中江姐受刑的图片，见第7张PPT。
生甲：1948年，是国民党的统治下的最黑暗的时刻。由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……，甚至竹签钉进十指，特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，以破获重庆地下党组织，面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈，最后英勇就义。www.21-cn-jy.com
师：同学讲得的很精彩。由罗广斌和杨益言合著的长篇小说《红岩》，给青年指出了人生的价值，教育了一代又一代的青年，自1961年出版以来，被译成英、法、德、日等10多种文字。
师：我们一起观看评剧《刘巧儿》剧照，见第8张PPT。
教师补充：评剧《刘巧儿》描写了陕甘宁边区农村少女刘巧儿，自小由父亲作主与邻村青年赵柱儿订亲，后其父贪图财礼，唆使巧儿退婚，嫁给财主王寿昌。巧儿不允，遂自己作主与柱儿订亲。刘父到县政府告状，地区马专员用群众断案的方式解决了这宗案件，使巧儿的婚姻如愿以偿。全剧反映了青年男女对自由婚姻的大胆追求。2·1·c·n·j·y
过渡：建国后十七年，我国的文艺事业取得了巨大成就。到了“文革”时期，我国的文艺事业是怎样遭到摧残的呢？让我们进入板块二。
板块二：文艺之花惨遭摧残
（二）“文革”时期的文艺事业
师：“文革”时期，“四人帮”是怎样对待文艺事业的呢？
1.国家政策
生：“四人帮”大搞文化专制主义。
师：这种政策带来什么样的后果呢？
2.带来结果：
生：（1）新中国成立以来出现的优秀文艺作品，被污蔑为“大毒草”，受到粗暴的批判。（2）八个“样板戏”垄断舞台，文艺园地百花凋零。
师：我国当时是八亿人看八个“样板戏”的年代，你们知道是哪八个“样板戏”吗？
生：革命现代京剧《红灯记》、《智取威虎山》、《沙家浜》、《海港》《龙江颂》 和《杜鹃山》；革命现代芭蕾舞剧《红色娘子军》和《白毛女》。【版权所有：21教育】
课件展示图片：《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《红色娘子军》剧照，见第11张PPT。
师：文革十年，中国电影业十分萧条。从1966年到1970年，全中国没有生产一部电影。到
1970年以后，陆续有几部样板戏出品。到了七十年代中期，才有新故事片上映。
教师组织学生议一议：“文化大革命”中被肯定的“样板戏”《红灯记》等为什么现在还不时出现在舞台上？应当怎样看待？
学生相互讨论。
教师明确：1.《红灯记》等作品还在舞台上演出的原因很多，有历史的原因，它是那个年代的历史性标志；凝聚着一大批有深厚传统戏功底的老艺术家的智慧；还有这部戏的旋律很多人喜欢；也有不要让后代忘记历史的原因等。2.“样板戏”作为一个时代具有代表性的艺术形象，我们要辩证看待，它的成就主要是它的唱腔方面；我们要正确处理政治与艺术的复杂关系等。
过渡：“文革”时期，八个“样板戏”垄断戏剧舞台，整个文艺园地百花凋零。我国在什么时候改变这种局面的呢？让我们进入板块三。
板块三；文艺园地百花争艳
师：这种局面在什么时候改变的呢？
生：十一届三中全会后。
（三）改革开放后的文艺事业
师：十一届三中全会后，广大文艺工作者坚持什么样的思想路线呢？
思想路线：
生：解放思想，实事求是。
师：广大文艺工作者坚持的方向和方针是什么呢？
2.“两为”方向：
生：为人民服务、为社会主义服务。
“双百”方针：
生：“百花齐放、百家争鸣”。
师:广大文艺工作者正是坚持“两为”方向和“两百”方针，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律，为新时期文艺繁荣局面的出现奠定了坚实的基础。21教育网
师：改革开放后，我国的文艺事业有哪些主要成就呢？
主要成就：
学生结合课本回答。
教师明确：（1）文学创作十分繁荣，长篇小说不仅数量多，而且影响大。（2）电影、电视剧创作空前活跃。（3）戏剧、音乐、美术等艺术领域也异彩纷呈。（4）广大文艺工作者面向基层，服务群众。
师：改革开放后，文艺园地出现了百花争艳，繁华似锦的局面，出现了许多优秀的文艺作品。
优秀作品：
课件展示表格：见第15张PPT。
类型 代表作品
长篇小说 周克芹的《许茂和他的女儿们》、李凖（zhǔn）的《黄河东流去》等
电影 《红高粱》、《焦裕禄》、《开国大典》、《生死抉择》
电视剧 《长征》、《英雄无悔》、《激情燃烧的岁月》等；《红楼梦》、《西域记》、《三国演义》、《水浒传》改编为长篇电视剧，对弘扬祖国的优秀文化起了推动作用
师：1978年至1998年，全国共生产影片2500多部，是“文化大革命” 前十七年的4倍多，是我国文艺事业的第二个春天。这时期出现了许多深受观众喜爱的优秀影视片。
课件展示电影剧照：《红高粱》和《开国大典》的剧照，见第16张PPT。
师：我们再看看受观众喜爱的电视剧剧照。
课件展示电视剧剧照：《长征》和《激情燃烧的岁月》的剧照，见第17张PPT。
师：这些电视剧深受广大观众的喜爱。
师：文艺工作者还根据四大名著古典名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》改编为长篇电视剧，对弘扬祖国的优秀文化起了推动作用。21·cn·jy·com
师：我们一起观看一下四大名著的剧照。
课件展示图片：《红楼梦》和《三国演义》的剧照，见第18张PPT。
课件展示图片：《西游记》和《水浒传》的剧照，见第19张PPT。
师：这些文艺作品极大地丰富了人民群众的业余生活，得到人民群众的广泛赞扬。
3．课堂小结：
这节课我们共同学习了新中国文艺事业曲折的历程。在新中国成立初期，文艺事业取得了巨大成就；“文革”时期的文艺事业遭到严重摧残，出现八亿人看八个“样板戏”的现象；十一届三中全中会后，我国的文艺事业十分繁荣，出现了百花争艳、繁花似锦的局面。21·世纪*教育网
师：接下来让我们检验一下你们的学习成果吧，让我们进行练习环节。
练习：
1.党中央提出“百花齐放，百家争鸣”方针的时间是（ ）
A.1953年 B.1956年 C.1957年 D.1964年 【来源：21cnj*y.co*m】
答案：B
2.建国后到文革期间的优秀影片有（ ）。
①《甲午风云》 ②《林则徐》 ③《东方红》 ④《小兵张嘎》
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
答案：C
3.江姐、许云峰等人物是下列哪部小说中的英雄人物（ ）
A.《红岩》 B.《青春之歌》 C.《保卫延安》 D.《林海雪原》
答案：A
4.八亿人看八个“样板戏”是中国哪个时期的产物( )
A.社会主义过渡时期 B.“大跃进”时期 C.社会主义建设新时期 D.“文化大革命”时期
答案：D
5.根据《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》四部古典文学名著改编的电视连续剧的重要作用是（ ）【出处：21教育名师】
A.满足人民精神生活的需要 B.弘扬祖国的优秀文化
C. 开阔人们的眼界 D.让人们了解明清的文化成就
答案：B
4．布置作业：
（1）列举改革开放后我国的文艺事业成就
（2）做同步练习
【板书设计】
1.国家重视
建国后十七年的文艺事业 2.主要成就
3.优秀作品
1.国家政策
“文化大革命”时期文艺事业 2.带来结果
1.思想路线
改革开放后的文艺事业 2.“两为”方向和“双百”方针
3.主要成就和优秀作品
【教学反思】
教学环节方面：根据教学内容整合了三个板块：（一）文艺事业百花齐放、（二）文艺之花惨遭摧残、（三）文艺园地百花争艳。三个板块都使用大量的历史图片资料，创设情境，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性；学生通过上台讲故事，培养了学生的参与能力；采用了小组讨论和问题探究法等方法，培养了学生的参与意识和解决问题的能力。21cnjy.com
不足方面：学生上台讲故事时有点放不开，声音有点小；在小组活动中，学生的积极性还没有完全调动起来，没有达到预期的效果；学生对“文革”时期的文化扭曲还不能完全理解，没有达到预期的效果。在以后的教学中，还需让更多的学生参与课堂活动，提高课堂效率。
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精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网《百花争艳的文艺园地》练习
一、选择题：
1.新中国成立后，我国文艺事业创作的两个高峰时期是在（ ）
①三大改造时期 ②20世纪五六十年代 ③“文化大革命” 时期 ④改革开放后
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.为了繁荣我国的文艺和科学事业，党提出的“百花齐放，百家争鸣”方针是在（ ）
A.1946年 B.1949年 C.1956年 D.1976年
3.下列选项故事影片中，属于建国到“文革”前十七年时期的电影影片有（ ）
①《甲午风云》 ②《林则徐》 ③《焦裕禄》 ④《五朵金花》
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.下列几部小说中，其中被译成英、法、德、日 等10多种文字的小说是（ ）
A.《红岩》 B.《林海雪原 》 C.《青春之歌》 D.《保卫延安》
5.《红灯记》、《智取威虎山》是中国哪个时期的产物( )
A.社会主义过渡时期 B.“大跃进”时期
C.社会主义建设新时期 D.“文化大革命”时期
6.下列对“文革”时期中国文艺事业的表述，正确的选项是（ ）
A.大搞文化专制主义，文艺园地百花凋零 B.有利于人们树立崇高的理想和品德
C.创作了大批反映时代风貌的优秀作品 D.采取“百花齐放，百家争鸣”的方针
7.我国改革开放后，文艺作品弘扬的主旋律是（ ）
①爱国主义 ②集体主义 ③革命英雄主义 ④共产主义 ⑤社会主义
A.①②⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.①③⑤
8.根据古典文学名著《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》四部古典小说改编的电视连续剧的重要作用是（ ）21教育网
A.满足人民精神生活的需要 B.弘扬祖国的优秀文化
C.开阔人们的眼界 D.让人们了解明清的文化成就
9.十一届三中全会后，我国的文艺事业百花争艳，下列说法正确的选项是( )
①文学创作十分繁荣，长篇小说不仅数量多，而且影响大 ②电影、电视剧创作空前活跃 ③戏剧、音乐、美术等艺术领域也异彩纷呈 ④广大文艺工作者面向基层，服务群众21世纪教育网版权所有
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
10.下列作品都是是我国的优秀文艺作品，它们出现的先后顺序是（ ）
①《红灯记》 ②《青春之歌》 ③《春天的故事》 ④《许茂和他的女儿们》
A.②①④③ B.③①④② C.②③①④ D.④③①②
二、填空题
1.十一届三中全会后，广大文艺工作者坚持 ① 的原则；坚持文艺为 ② 、 为 ③ 服务的方向；坚持“ ④ 、 ⑤ ”的方针。
三、材料题
1.材料一 1956年4月28日，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的总结讲话中提出：“艺术问题上的百花齐放，学术问题上的百家争鸣，我看应该成为我们的方针。”21·世纪*教育网
材料二 2006年10月，胡锦涛总书记在中国文联第八次全国代表大会、中国作协第七次全国代表大会上强调：一切有理想有抱负的文艺工作者，都要积极投身讴歌时代的文艺创作活动；都要密切同让人民群众的血肉联系，积极反映人民心声。www-2-1-cnjy-com
请回答：
（1）依据材料一，党根据毛主席的讲话提出了什么方针？
（2）依据材料一，这一时期出现了许多优秀作品，请列举出三部电影作品。
（3）依据材料二，胡锦涛总书记提出的核心思想是什么？
（4）结合所学，新中国的文艺事业带给我们的启示是什么？
《百花争艳的文艺园地》练习答案
一、选择题
1.【答案】D
【解析】本题考查的是新中国成立后，我国文艺事业创作的两个高峰时期的相关知识。根据所学知识可知，1956年，党提出“百花齐放，百家争鸣”的方针后，广大文艺工作者创作出出一大批内容丰富、题材多样、风格各异的优秀的文艺作品；“文革”时期，大搞文化专制主义，八个“样板戏”垄断舞台，文艺园地百花凋零；十一届三中全会后，文学创作十分繁荣，长篇小说不仅数量多，而且影响大；而过渡时期的文艺作品不多。由此分析②④符合题意，故选D。21cnjy.com
【点评】本题难度一般，考查的是运用所学知识解决问题的能力，需灵活掌握基础知识。
2.【答案】C
【解析】本题考查的是我国“双百”方针提出时间的相关知识。根据所学知识可知，为了繁荣文艺和科学事业，1956年，党提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，涌现出一大批内容丰富、题材多样、风格各异的优秀的文艺作品。故选C。2·1·c·n·j·y
【点评】本题难度不大，考查的是对我国“双百”方针提出时间识记能力的知识。
3.【答案】B
【解析】本题考查的是建国到“文革”前十七年时期的电影影片的相关知识。根据所学知识可知，新中国建立后的优秀影片有《甲午风云》、《林则徐》、《小兵张嘎》、《五朵金花》；而《焦裕禄》是改革开放后故事影片，应排除。由此分析①②④符合题意，故选B。21·cn·jy·com
【点评】本题有一定难度，考查的是灵活掌握历史知识，明辨历史基础知识能力的相关知识。
4.【答案】A
【解析】本题考查的是长篇小说《红岩》的相关知识。根据所学知识可知，《红岩》给青年指出了人生的价值，教育了一代又一代的青年，自1961年出版以来，被译成英、法、德、日等10多种文字。故选A。www.21-cn-jy.com
【解析】本题难度一般，考查的是对《红岩》识记能力的知识。
5.【答案】D
【解析】本题考查的是“文化大革命”时期的“样板戏”的相关知识。根据所学知识可知，“文化大革命”时期，“四人帮”大搞文化专制主义，八个“样板戏”垄断舞台，文艺园地百花凋零；八个“样板戏”是革命现代京剧《红灯记》、《智取威虎山》、《沙家浜》、《海港》《龙江颂》 和《杜鹃山》；革命现代芭蕾舞剧《红色娘子军》和《白毛女》。只有D符合题意，故选D。2-1-c-n-j-y
【点评】本题难度一般，考查的是对“文化大革命”时期的“样板戏”的记忆能力。
6.【答案】A
【解析】本题考查的是对“文革”时期中国文艺事业理解的相关知识。抓住关键词：“正确的选项”，结合所学知识可知，“文化大革命”时期，“四人帮”大搞文化专制主义，八个“样板戏”垄断舞台，文艺园地百花凋零； 而BCD三项的内容和“文化大革命”的文艺事业史实相反，应排除。只有A符合题意，故选A。21*cnjy*com
【点评】本题有一定难度，考查的是运用所学知识解决问题的能力，需考虑全面。
7.【答案】C
【解析】本题考查的是我国改革开放后，文艺作品弘扬的主旋律的相关知识。根据所学知识可知，十一届三中全会后，文艺工作者坚持“双百”方针，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务；弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律，出现了百花争艳、繁花似锦的局面。由此分析①②⑤符合题意，故选C。【来源：21cnj*y.co*m】
【点评】本题难度一般，考查的是对文艺作品弘扬的主旋律的识记能力，要熟练掌握课本基础知识。
8.【答案】B
【解析】本题考查的是改编我国的四部古典名著作用的相关知识。根据所学知识可知，根据古典名著《红楼梦》、《西域记》、《三国演义》、《水浒传》改编为长篇电视剧，对弘扬祖国的优秀文化起了推动作用。故选B。【出处：21教育名师】
【点评】本题难度一般，考查的是改编我国的四部古典名著作用的识记能力。
9.【答案】B
【解析】本题考查的是十一届三中全会我国文艺成就的相关知识。根据所学知识可知，十一届三中全会后，文艺工作者坚持文艺为人民服务、为社会主义服务，文学创作十分繁荣，长篇小说不仅数量多，
而且影响大；电影、电视剧创作空前活跃；戏剧、音乐、美术等艺术领域也异彩纷呈。由此分析①②③④都符合题意。故选B。21教育名师原创作品
【点评】本题难度一般，考查的是运用所学知识解决历史问题的能力。
10.【答案】A
【解析】本题考查的是新中国成立我国教育和体育重要历史事件排序的相关知识。根据所学知识可知，①项的时间是“文化大革命”时期；②项的时间是20世纪50年代；③项的时间是20世纪90年代；④项的时间是20世纪70年代。正确的排列顺序是②①④③。故选A。【来源：21·世纪·教育·网】
【点评】本题有一定难度，考查运用历史知识的能力。
二、填空题
1.【答案】①解放思想，实事求是；②人民；③社会主义；④百花齐放；⑤百家争鸣。
【解析】本题考查的是改革开放后我国文艺事业的相关知识。根据所学知识可知，文艺工作者坚持解放思想，实事求是，坚持“双百”方针，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务；弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律，出现了百花争艳、繁花似锦的局面。【版权所有：21教育】
【点评】本题难度不大，考查对改革开放后我国文艺事业的识记能力。
三、材料题：
1. 【答案】（1）百花齐放，百家争鸣。
（2）《甲午风云》、《林则徐》、《小兵张嘎》、《五朵金花》（写出三部即可）。
（3）文艺创作要符合人民群众的利益和需求，发展先进文化必须为人民服务。
（4）新中国的文艺事业是在曲折中前进的；坚持文艺事业要为人民服务，文艺为社会主义服务等。
【解析】（1）本题考查的是“双百”方针的相关知识。阅读材料所给关键信息：“艺术问题上的百花齐放，学术问题上的百家争鸣，我看应该成为我们的方针”，结合所学知识可知，1956年，党提出“百花齐放，百家争鸣”方针，广大文艺工作者创作出一大批内容丰富、题材多样、风格各异的优秀的文艺作品。21*cnjy*com
本题考查的是建国到“文革”前十七年时期的电影影片的相关知识。根据所学知识可知，新中国建立到“文革”前十七年时期的优秀影片有《甲午风云》、《林则徐》、《小兵张嘎》、《五朵金花》。
（3）本题考查的是胡锦涛总书记提出的核心思想相关知识。阅读材料所给关键信息：“一切有理想有抱负的文艺工作者，都要积极投身讴歌时代的文艺创作活动；都要密切同让人民群众的血肉联系，积极反映人民心声”，结合所学知识可知，广大文艺工作者要认清时代和人民赋予的神圣使命，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，高擎民族精神火炬，吹响时代前进号角，创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品，奋力开创文艺发展新局面，为推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国贡献智慧和力量。据此可知核心思想是文艺创作要符合人民群众的利益和需求，发展先进文化必须为人民服务。
（4）本题考查的是运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知，新中国成立到“文革”前，我国的文艺事业是发展的，“文革”中的文艺事业遭到灾难性的破坏，十一届三中全会后，我国的文艺事业取得了巨大成就，可以看出新中国成立后我国的文艺是在曲折中前进的。为了发展我国的文艺事业，坚持文艺要为人民服务，文艺为社会主义服务等。
【点评】本题难度一般，考查的是新中国成立以来我国文艺事业的相关知识，考查从资料中提取信息的能力。
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川教版 八年级下册
第19课 百花争艳的文艺园地
情境导入
新中国的文艺事业，经历了曲折的发展历程。建国前的十七年，我国的文艺事业有哪些成就呢？在“文革”时期是怎样遭到摧残的？改革开放后是怎样成为文艺事业第二个春天的呢？今天就让我们一起来探究这些问题。
学习目标
文艺事业百花齐放
文艺之花惨遭摧残
文艺园地百花争艳
文艺事业百花齐放
板块一
讲授新课
一、建国后十七年的文艺事业
1.国家重视：
（2）“双百”方针：
为了繁荣文艺和科学事业，1956年，党提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。
（1）文艺工作者任务：
1953年，周恩来向文艺工作者提出发展社会主义现实主义的文学艺术，使文艺事业更好地为社会主义服务。
2.主要成就：
涌现出一大批内容丰富、题材多样、风格各异的优秀的文艺作品。
类别 代表作品
长篇小说
戏曲
故事影片
音乐舞蹈史诗
3.优秀作品：
《东方红》
《保卫延安》、《青春之歌》、《林海雪原》、《红岩》
《甲午风云》、《林则徐》、《小兵张嘎》、《五朵金花》
《刘巧儿》
学生活动：看图讲《红岩》中的故事
《红岩》中江姐受刑的图片
1948年，是国民党的统治下的最黑暗的时刻。由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……，甚至竹签钉进十指，特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，以破获重庆地下党组织，面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈，最后英勇就义。
评剧《刘巧儿》剧照
评剧《刘巧儿》描写了陕甘宁边区农村少女刘巧儿，自小由父亲作主与邻村青年赵柱儿订亲，后其父贪图财礼，唆使巧儿退婚，嫁给财主王寿昌。巧儿不允，遂自己作主与柱儿订亲。刘父到县政府告状，地区马专员用群众断案的方式解决了这宗案件，使巧儿的婚姻如愿以偿。
全剧反映了青年男女对自由婚姻的大胆追求。
文艺之花惨遭摧残
板块二
二、“文革”时期的文艺事业
1.国家政策：
2.带来结果：
（1）新中国成立以来出现的优秀文艺作品，被污
蔑为“大毒草”，受到粗暴的批判。
“四人帮”大搞文化专制主义
革命现代京剧《红灯记》、《智取威虎山》、《沙家浜》、《海港》《龙江颂》 和《杜鹃山》；革命现代芭蕾舞剧《红色娘子军》和《白毛女》。
（2）八个“样板戏”垄断舞台，文艺园地百花凋零。
《红灯记》剧照
《沙家浜》剧照
《智取威虎山》剧照
《红色娘子军》剧照
1.《红灯记》等作品还在舞台上演出的原因很多，有历史的原因，它是那个年代的历史性标志；凝聚着一大批有深厚传统戏功底的老艺术家的智慧；还有这部戏的旋律很多人喜欢；让后代不要忘记历史的原因等。
2.“样板戏”作为一个时代具有代表性的艺术形象，我们要辩证看待，它的成就主要是它的唱腔方面；我们要正确处理政治与艺术的复杂关系等。
“文化大革命”中被肯定的“样板戏”《红灯记》等为什么现在还不时出现在舞台上？应当怎样看待？
议一议：
文艺园地百花争艳
板块三
三、改革开放后的文艺事业
1.思想路线：
2.“两为”方向：
为人民服务、为社会主义服务。
3.“双百”方针：
“百花齐放、百家争鸣”。
解放思想，实事求是。
4.主要成就：
（1）文学创作十分繁荣，长篇小说不仅数量多，
而且影响大。
（3）戏剧、音乐、美术等艺术领域也异彩纷呈。
（2）电影、电视剧创作空前活跃。
（4）广大文艺工作者面向基层，服务群众。
类别 代表作品
长篇小说
电影
电视剧
5.优秀作品：
周克芹的《许茂和他的女儿们》、李凖（zhǔn）的《黄河东流去》等
《长征》、《英雄无悔》、《激情燃烧的岁月》等；《红楼梦》、《西域记》、《三国演义》、《水浒传》改编为长篇电视剧，对弘扬祖国的优秀文化起了推动作用
《红高粱》、《焦裕禄》、《开国大典》、
《生死抉择》
电影《红高粱》剧照
电影《开国大典》剧照
电影剧照
电视剧《长征》剧照
电视剧《激情燃烧的岁月》剧照
电视剧剧照
电视剧《红楼梦》剧照
电视剧《三国演义》剧照
四大名著剧照
电视剧《水浒传》剧照
电视剧《西游记》剧照
四大名著剧照
这节课我们共同学习了新中国文艺事业曲折的历程。在新中国成立初期，文艺事业取得了巨大成就；“文革”时期的文艺事业遭到严重摧残，出现八亿人看八个“样板戏”的现象；十一届三中全中会后，我国的文艺事业十分繁荣，出现了百花争艳、繁花似锦的局面。
总结
建国后十七年的
文艺事业
改革开放后的
文艺事业
1.国家重视
2.主要成就
3.优秀作品
1.思想路线
2.“两为”方向和“双百”方针
3.主要成就和优秀作品
知识整合
板书
“文化大革命”时期
文艺事业
1.国家政策
2.带来结果
1.党中央提出“百花齐放，百家争鸣”方针的时间是（ ）
A.1953年 B.1956年 C.1957年 D.1964年 2.建国后到文革期间的优秀影片有（ ）。
①《甲午风云》 ②《林则徐》 ③《东方红》
④《小兵张嘎》
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
练习
B
C
3.江姐、许云峰等人物是下列哪部小说中的英雄人物（ ）
A.《红岩》 B.《青春之歌》
C.《保卫延安》 D.《林海雪原》
4.八亿人看八个“样板戏”是中国哪个时期的产物( )
A.社会主义过渡时期 B.“大跃进”时期
C.社会主义建设新时期 D.“文化大革命”时期
A
练习
D
5. 根据《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》四部古典文学名著改编的电视连续剧的重要作用是（ ）
A.满足人民精神生活的需要
B.弘扬祖国的优秀文化
C. 开阔人们的眼界
D.让人们了解明清的文化成就
练习
B
布置作业
1.列举改革开放后我国 的文艺事业成就
2.做同步练习
谢谢观赏！
