张家港市第二中学2016-2017学年第二学期初二语文期中试卷（无答案）

张家港市第二中学2016-2017学年第二学期期中试卷
初二
年级
语文学科
第一部分
知识积累（26分）
1.倚在窗前，一颗被尘世烟火喧染的心渐渐沉静下来，一杯茶，一本书，便是一段静mì
的光阴。将爱恋记情山水，将温暖一路míng
记，在清净文字中邂逅自己，静静享受春花开的xuàn
丽，秋叶落的静美。任时光之笔在岁月的信jiān
上写下苍桑，独守清欢，文字生香，生命就在这悠然的时光中宛约成一朵花。
（1）看拼音写汉字：（4分）
静mì
míng
记
xuàn
丽
信jiān___
__
（2）上文有四个错别字，请找出来并改正：（4分）
__改为____
____
改为____
____改为____
____改为____
2.
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①
，欲上青天揽明月。
(李白《
》)
②淮南秋雨夜，
。
③临风一唳思何事，
。
④
，小桥流水人家，古道西风瘦马。
(______《天净沙
秋思》)
⑤
，泥香带落花。
⑥其为人也，
，
，不知老之将至云尔。
⑦策之不以其道，
，鸣之而不能通其意。
3．名著阅读。（5分）
（1）下列关于《水浒传》常识及内容表述正确的一项是（3分）（
）
A.鲁智深、李逵、刘唐三人，都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，其中鲁智深急躁莽撞，疾恶如仇，主张“救人须救彻”，是小说中造反精神最为强烈的英雄。
B.
武松被金圣叹誉为“水浒第一人”，但并没有被塑造成一个“完人”，是因为武松身上还存在着刚愎自用、虚荣自负、杀人过多等缺点。
C.《水浒传》塑造了一大批生动的人物形象，林冲是一百零八将中的著名英雄，他夜走蜈蚣岭，火并王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。
D.《水浒传》通过各路英雄被逼上梁山的不同经历，揭示了当时社会的黑暗和上层统治者的罪恶，表现了“替天行道”的主题。
(2)
《水浒传》中智取生辰纲能够成功，除了人的因素外，也离不开自然条件的帮助，请简要说出有利于“智取”的两个自然条件。(2分)
4．根据下面提供的材料，按要求回答问题。（3分）
材料一：我国已是世界第一制造大国。小到鞋、袜、打火机，大到家电、汽车、轮船，几乎所有行业，“中国制造”在全球都广受欢迎，并且仍在不断拓展市场。但毋庸讳言，与世界制造业强国相比，我国一些产品的质量、工艺和设计水平等还存在差距，一些企业习惯于走捷径、赚快钱，信奉“差不多就行”，粗制滥造、山寨抄袭并不鲜见。
材料二：我国制造业正面临发达国家和发展中国家“前后夹击”的双重挑战。应对这些挑战，我们以往谈得比较多的是强化科技创新、提升人力素质、完善产业支撑体系等，其实还有一个很重要的方面，那就是大力提倡工匠精神。只有具备精益求精的工匠精神，我国的制造业产品才能更好地开拓国际市场，在世界上站稳脚跟；只有具备精益求精的工匠精神，我国制造业才能适应国内消费者更加多样化、个性化、高端化的需求，充分占领国内市场。
材料三：央视的“大国工匠”节目报道的钳工、电焊工等师傅，看似平常，却在参与我国最尖端的飞机、火箭等项目。节目播出后，社会反响巨大，人们既惊叹于他们高超的技艺，也折服于他们执著的追求，这赞扬的就是工匠精神。
（1）根据以上材料，请你为“工匠精神”下个定义。（1分）
_____________________________________________________________________
（2）简述倡导“工匠精神”的重要意义。
（2分）
_______________________________________________________________________
第二部分
（44分）
(一)阅读下面一首诗歌，完成5～6题。(5分)
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
5．下列选项中对这首词的理解不正确的一项是(2分)
(
)
A．本词是作者守边生活的真实写照，反映了边塞生活的艰苦卓绝。
B．词中描写了边境险要之地的秋景，从“塞下”“秋来”等词可见。
C．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样绵延峻峭的山峰。
D．“衡阳雁去无留意”是说衡阳的大雁飞去了，丝毫没有留恋之意。
6．请写出“燕然未勒归无计”一句中运用的表现手法及表达效果。(3分)
___________________________________________
______
___
（二）
【甲】陋室铭
刘禹锡（15分）
山不在高，有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【乙】安贫乐道
王欢,字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营②产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储③，意怡如④也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪 ”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固，遂为通儒。⑥
选自《晋书》【注
释】①耽：非常爱好。②营：谋求。③斗储：一斗粮食的贮存。④意怡如：内心还是
安适愉快。⑤哂：讥笑。⑥通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。
7.选择下列意义和用法相同的两项（
）（
）（4分）
A.是：

斯是陋室
B.之：
何陋之有
是马也
欢笑而谓之
C.素：
可以调素琴
D.虽：
虽家无斗储
E.为：
其印为予群从所得
子敬素好琴
虽有千里之能
舌一吐而二虫金为所吞
8.翻译文中画线句子。（4分）
（1）其妻患之，或焚毁其书而求改嫁_____________________________________
（2）欢守志弥固，遂为通儒。__________________________________________
9.【甲】文是从哪些方面描写陋室的？（2分）
__________________________________________________________________
10.【乙】文写王欢与妻子的对话有何作用？（2分）
__________________________________________________________________
11.比较【甲】【乙】两文，说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。（3分）
相同之处：_______________________________________________________
不同之处：
________________________________________________________
(三)
阅读下面的文章，完成12-16题。（8分）
会呼吸的建筑
①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。
②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的熊够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。
③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出取用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花籽”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下;黑夜里，“葵花籽”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。
④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宛如身处自然森林之中，十分惬意。
⑤花梗是马蹄莲的中轴部分，除了作为结构主体，还作为整株植物的主要能量传送带，可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗，在其底部设有集热棚，利用温室效应加热空气，将热量通过中心烟囱的内部气流，源源不断输送给整座建筑。此外，塔楼主体的外表面并不平整，像折过的纸张一样，这样能够保证经过气流的最大化，从而最大限度地利用风能。而且，为了提高顶部风力发电机组的效率，“花”被设计成双弧形截面，将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过，“马蹄莲建筑”迎风招展，散发着勃勃的生机。
⑥其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。
12.
从科学角度看，本文的说明对象是什么 其突出的特征是什么
(2分)
__________________________________________________________________
13.
请从结构和内容两方面说说第②段画线句在文中的作用。(3分)
___________________________________________________________________
14.说说第⑤段画线句运用的说明方法及其作用。（3分）
___________________________________________________________________
（四）阅读下面一篇文章，完成15——19题。(16分)
不知有花
张晓风
那时候是五月，桐花在一夜之间，攻占了所有的山头。历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的，但岁月——岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。
桐花极白，极矜持，花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡秘——平日绝不张扬，一旦花开，则铺天盖地，灿如一片低飞的云。
车子停在一个客家小山村，走过紫苏茂盛的小径，我们站在高大的桐树下。山路上落满白花，每一块石头都因花罩而极尽温柔，仿佛战马一旦披上了绣帔，也可以供女人骑乘。
而阳光那么好，像一种叫“桂花蜜酿”的酒，人走到林子深处，不免叹息气短，对着这惊心动魄的手笔感到无能为力，强大的美有时令人虚脱。
忽然有个妇人行来，赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。
“你们来找人？”
“我们——来看花。”
“花？”妇人匆匆往前赶路，一面丢下一句，“哪有花？”
由于她并不在求答案，我们也噤然不知如何接腔，只是相顾愕然，如此满山满林扑面迎鼻的桐花，她居然问我们“哪有花——”。
但风过处花落如雨，似乎也并不反对她的说法。忽然，我懂了，这是她的家，这前山后山的桐树是他们的农作物，是大型的庄稼。而农人对它们，一向是视而不见的。在他们看来，玫瑰是花，剑兰是花，菊是花，至于稻花桐花，那是不算的。
使我们为之绝倒发痴的花，她竟可以担着水夷然走过千遍，并且说：
“花？哪有花？”
我想起少年时游狮头山，站在庵前看晚霞落日，只觉如万艳争流竞渡，一片西天华美到几乎受伤的地步，忍不住返身对行过的老尼说：
“快看那落日!”
她安静垂眉道：
“天天都是这样的!”
事隔二十年，这山村女子的口气，同那老尼竟如此相似，我不禁暗暗嫉妒起来。
我自己一向是大惊小怪的。我是禁不得星之灿烂与花之暖香的人。我是来自城市的狂乱执迷之人，我没有办法“处美不惊”。唐人刘禹锡在友人家里见到一位绝色歌姬，对于友人能日日安然无恙地面对美人，不禁大感惊讶。他说：“司空见惯浑无事，断尽苏州刺史肠。”翻成白话就是：“我的朋友司空大人对美已经有了免疫能力了，而我却注定完蛋，这种美，是会把我置于死地的啊！”
不为花而目醉神迷、惊愕叹息的，才是花的主人吧！对那大声地问我“花？哪有花？”的山村妇人而言，花是树的一部分，树是山林的一部分，山林是生活的一部分，而生活是浑然大化的一部分。她与花就像山与云，相亲相融而不相知。
年年桐花开的时候，我总想起那妇人，步过花潮花汐而不知有花的妇人，并且暗暗嫉妒。
15．阅读全文，概括文章叙述的两件事。（2分）
（1）_____________________________________________________
（2）
_____________________________________________________
16．文中划横线的句子对妇人作了肖像描写。此句可以删除吗？为什么？（2分）
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17．文中画浪线的句子在结构上有什么作用？请结合上下文简要分析。（4分）
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
18．说说你对文章标题“不知有花”含义的理解。（4分）
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_________________________________________________________________
19．【甲】【乙】两个片段，都以“花”为描写对象，请从写作技巧的角度比较它们的异同点。(4分)
【甲】桐花极白，极矜持，花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡秘——平日绝不张扬，一旦花开，则铺天盖地，灿如一片低飞的云。
车子停在一个客家小山村，走过紫苏茂盛的小径，我们站在高大的桐树下。山路上落满白花，每一块石头都因花罩而极尽柔和，仿佛战马一旦披上了绣帔，也可以供女人骑乘。
而阳光那么好，像一种叫“桂花蜜酿”的酒，人走到林子深处，不免叹息气短，对着这惊心动魄的手笔感到无能为力，强大的美有时令人虚脱。
（张晓风《不知有花》）
【乙】从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
　　
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
　　
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
（宗璞《紫藤萝瀑布》）
相同点：
____________________________________________________________
不同点:_______________________________________________________
__
____________________________________________________________________
第三部分
作文
20.
“有时候天下雨了，是因为世界需要洗一洗；有时候眼睛下雨了，是因为心需要洗一洗！”请以“雨一直下”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
　　写作要求：①文章贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作;
②认真书写，力求工整、美观;③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
张家港市第二中学2016-2017学年第二学期期中试卷
初二年级语文
答题卷
第一部分
知识积累（26分）
1.
（1）看拼音写汉字：（4分）
静mì
míng
记
xuàn
丽
信jiān_____
（2）上文有四个错别字，请找出来并改正：（4分）
__改为____
____
改为____
____改为____
____改为____
2.
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①
(李白《
》)
②
。
③
。
④
(_________《天净沙
秋思》)
⑤
___________________
⑥
，
，
⑦_________________
3．名著阅读。（5分）
（1）下列关于《水浒传》常识及内容表述正确的一项是（3分）（
）
(2)请简要说出《水浒传》中智取生辰纲有利于“智取”的两个自然条件。(2分)
4.
（1）根据以上材料，请你为“工匠精神”下个定义。（1分）
______________________________________________________________
（2）简述倡导“工匠精神”的重要意义。
（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
第二部分（44分）
(一)阅读下面一首诗歌，完成5～6题。(5分)
5．下列选项中对这首词的理解不正确的一项是(2分)
(
)
6．请写出“燕然未勒归无计”一句中运用的表现手法及表达效果。(3分)
_____________________________________________________________
___________________________________________
______
7.选择下列意义和用法相同的两项（
）（
）（4分）
8.翻译（4分）
（1）其妻患之，或焚毁其书而求改嫁
_____________________________
__
________
（2）欢守志弥固，遂为通儒。
__________________________
_________
__
_______
9.【甲】文是从哪些方面描写陋室的？（2分）
____________________________________________________________
10.【乙】文写王欢与妻子的对话有何作用？（2分）
_____________________________________________________________
11.（3分）相同之处：___________________________________________
不同之处：_____________________________________________________
_______________________________________________________________
(三)
阅读下面的文章，完成12-16题。（8分）
12._________________________________________________________(2分)
13.
___________________________________________________________
______________________________________________________________(3分)
14.___________________________________________________________（3分）
（四）阅读下面一篇文章，完成15——19题。(16分)
15．（2分）（1）________________________________________________
（2）___________________________________________________________
16．（2分）________________________________________________________
_________________________________________________________________
17．（4分）________________________________________________________
___________________________________________________________________
18．（4分）________________________________________________________
___________________________________________________________________
19．(4分)相同点：____________________________________________________
不同点：_____________________________________________________________
第三部分
作文（60分）
300
400
500
600
教师寄语：
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