北师大版一年级第五单元《加与减(二)》
第二节《采松果》同步练习
比一比,算一算。
3+4= 7-2= 6+2=
23+4= 77-2= 26+2=
看谁先吃到鱼。
我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1.20与4的和是24,再加3是54。 ( )
2.54加5的和是59,59加1的和是60。 ( )
3.27、25、35、46这些数中,最大的是46。 ( )
4.24+5 < 39-7。 ( )
请用7,31,38三个数写出4道算式。
+= +=
-= -=
猜猜我是几。
1.我是39减8的差,我是( )。
2.我加20,和是60,我是( )。
3.我减30,差是60,我是( )。
4.我是6和12的和,我是( )。
解决问题
1.
2.飞机场原来有38架飞机,飞走了5架,还剩多少架?
答案与点拨
一.
7 5 8
27 75 28
解析:本题主要考察学生从十以内数的加减法延伸到两位数加减一位数(不退位)的加减法。两位数加减一位数(不退位),十位不变,个位相加减。所以结果如答案所示。21世纪教育网版权所有
二.80 40
72 27
30 70
80 20
50 100
解析:谁能又快有准的计算出每个算式的答案,谁就能先吃到鱼。计算这些算式,我们采用计数器计算:
60+20:
+
60 20 80
同理可得, 78-6=72,90-60=30,30+30+20=80,100-20-30=50,70-30=40,23+4=27,30+40=70,90-50-20=20,30+50+20=100。21教育网
三.1.×;2.√;3.√;4.√
解析: 1.20+4=24,24+3=27,所以题目错误。
2.54+5=59,59+1=60,所以题目正确。
3.比较27、25、35、46这四个数,我们先比较十位,十位数字越大,这个数就越大,十位相同,比较个位,个位数字越大,这个数越大。所以25<27<35<46,最大的数是46,故题目正确。
4.24+5=29,39-7=32,29<32,故题目正确。
四.31+7=38、7+31=38
38-7=31、38-31=7
解析:通过观察,我们可以发现 7, 31, 38 这三个数有以下关系: 7+31=38,31+7=38, 38-7=31, 38-31=7。
五.
1.31
解析:一个数是39减8的差,根据“差=被减数-减数”可列出算式39-8。根据两位数加减一位数(不退位)的方法可知,9-8=1,结果为31。21cnjy.com
2.40
解析:一个数加20,和是60,根据“加数=和-另一个加数”可列出算式:60-20。根据整十数加减整十数的计算规律,6-2=4,结果为40。21·cn·jy·com
3.90
解析:一个数减30,差是60,根据“被减数=差+减数”可列出算式:60+30。根据整十数加减整十数的计算规律,6+3=9,结果为90。www.21-cn-jy.com
4.18
解析:一个数是6和12的和,根据“和=加数+加数”可列出算式:12+6。计算其值根据两位数加减一位数(不退位)的方法可知,2+6=8,结果为18。2·1·c·n·j·y
六.
1. 42+6=48(人)
答:现在有 48 人。
解析:根据题意列出算式: 42+6,根据两位数加减一位数(不退位)的方法,有2+6=8,故结果为48。【来源:21·世纪·教育·网】
2.38-5=33(架)
答:还剩33架。
解析:根据题意可列出算式:38-5,根据两位数加减一位数的方法,有8-5=3,故结果为33。