第三单元过关检测
(45分钟,100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.图1、2、3是有关美国1929—1933年经济大危机的漫画,对此解读不符合当时的社会状况的是( )
A.生产严重过剩
B.通货膨胀严重,百姓无力购买商品
C.失业加剧贫困,社会购买力下降
D.体现了资本主义社会的基本矛盾
解析:A项符合图3反映的状况,C项符合图2反映的状况,D项符合图1反映的状况。在1929~1933年经济大危机下物价下跌而不是上涨,没有出现通货膨胀现象,故B项错误。
答案:B
2.1932年,英国外交大臣奥斯汀·张伯伦在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退,各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是( )
A.美国经济危机波及世界
B.美国推行罗斯福新政
C.第一次世界大战后,资本主义经济稳定发展
D.日本帝国主义在中国制造华北事变
解析:1929年经济危机爆发后,为转嫁经济危机的损失,各国纷纷采取措施,从而导致了世界局势的紧张。
答案:A
3.两次世界大战期间,德国开始疯狂的扩军备战,给世界带来了战争的威胁。下列各项中符合这一说法的是( )
A.1933年,希特勒上台以后,德国加入国际联盟
B.1935年,德国公开撕毁凡尔赛和约,宣布实行普遍义务兵役制
C.1936年,形成了德国、奥匈帝国和日本在内的法西斯国家集团
D.1938年,德国通过慕尼黑协定,割占了捷克斯洛伐克
答案:B
4.德国法西斯头子戈培尔在他的日记中写道:“1939年初,元首有个更大的计划。这个计划的实施,是慕尼黑协定的扩大,将使帝国处于更有利的地位。”这个计划是指( )
A.吞并奥地利
B.割占苏台德地区
C.吞并捷克斯洛伐克
D.进攻波兰
解析:注意材料中的关键信息“1939年初”和“慕尼黑协定的扩大”。由此可判断,这个计划是慕尼黑阴谋实现后的下一行动目标。根据教材知识可知,这一目标是吞并整个捷克斯洛伐克。
答案:C
5.希特勒曾对他的党羽说:“我必须……利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使他们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒,这是我们渡过危机,摆脱《凡尔赛和约》和重新武装的唯一方法。”为此,希特勒采取的措施是( )
A.实行普遍义务兵役制
B.进军莱茵不设防区
C.与日本签订《反共产国际协定》
D.签订《苏德互不侵犯条约》
解析:题干信息“利用布尔什维主义”遏制“凡尔赛诸国”进而摆脱“《凡尔赛和约》”和“重新武装”,反映出希特勒法西斯试图用反对共产主义的做法来蒙蔽英法等国。
答案:C
6.“这些阴谋家,在西班牙问题上,在中国问题上,在奥地利和捷克的问题上,不但并无丝毫制止侵略的意思,而且相反,纵容侵略,挑拨战争,使人为鹬蚌,己为渔人,美其名曰‘不干涉’,实则是‘坐山观虎斗’。”(《毛泽东选集》)根据材料和所学知识,下列表述不正确的是( )
A.材料主要批判的是英法等国推行的绥靖政策
B.第二次世界大战的爆发,标志着该政策达到顶峰
C.材料中的“西班牙问题”是指西班牙人民反德意法西斯的斗争
D.他们“坐山观虎斗”的结果是法西斯的侵略从局部蔓延到全世界
解析:“慕尼黑阴谋”是大国强权政治的产物,是西方大国推行的绥靖政策进一步发展的产物,是绥靖政策达到顶峰的标志,B项错误。材料明显体现了绥靖政策,它损害了西班牙、中国等弱小国家的利益,助长了法西斯国家的嚣张气焰,加速了第二次世界大战的爆发,A、C、D三项不符合题意。
答案:B
7.1940年6月22日,法德两国代表又来到法国东北部贡比涅森林的雷通德车站,在同一地点的同一车厢内签订停战协定,不过与1918年11月8日相比,双方的位置发生了变化。这里的变化是指
( )
A.法国战败投降
B.“自由法国”运动兴起
C.贝当组织傀儡政府
D.英美盟军光复巴黎
解析:1918年11月,第一次世界大战以德国败降而结束,法德双方在法国北部贡比涅森林签署停战协定;1940年6月,在德国纳粹侵略下,法国维希政权投降,德国为羞辱法国,也把投降仪式定在了法国北部的贡比涅森林。
答案:A
8.1940年12月底,罗斯福在一次广播谈话中说:“美国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险的害怕。”“必须成为民主国家的伟大兵工厂。”随后不久,美国( )
A.通过了新的《中立法》
B.通过了《租借法》
C.与英国共同发表《大西洋宪章》
D.参与签署《联合国家宣言》
解析:根据题干材料“1940年”“必须成为民主国家的伟大兵工厂”可知,美国准备从军事上为遭到法西斯国家侵略的国家提供援助,为此美国通过了《租借法》,答案选B项。
答案:B
9.右图是有关希特勒与斯大林关系的讽刺性漫画。图中新郎结婚的目的在于( )
(导学号52630066)
A.化解苏联对德日反共条约的疑虑
B.方便德国与东南欧独裁政权合作
C.壮大德国实力以阻吓美国的干预
D.免除德国东顾之忧以便对付英法
解析:本题旨在考查知识迁移能力。德国同苏联签订《苏德互不侵犯条约》的目的是避免出现东西两线作战的局面。
答案:D
10.第二次世界大战中某重大事件发生之后,希特勒感到很欣喜:“现在我们不可能失败了:现在我们有了一个在三千年中从未失败过的盟国。”丘吉尔也表达了一种解脱的感觉,他对战争形势作出评价:“胜利终究属于我们。”蒋介石则突然有了一种放松的感觉,破天荒地对副官说“今天晚上去看戏”。此处“某重大事件”应该是( )
A.苏德战争爆发
B.太平洋战争爆发
C.《反共产国际协定》的签订
D.《联合国家宣言》签署
解析:根据材料“某重大事件”发生后,德国、英国和中国都感到对本国的战争形势十分有利,分析各选项,符合题意的是B项太平洋战争爆发。1941年12月,日本突袭珍珠港,德国以为日本对美国作战有利于本方实力的壮大,中英两国意识到美国必定马上会对日本宣战,美国的加入将大大增强反法西斯阵营的力量。
答案:B
11.第二次世界大战时期,德军闪电战破产是在
( )
A.莫斯科保卫战
B.不列颠之战
C.斯大林格勒战役
D.中途岛之战
解析:1941年9月,德军以强大兵力进攻莫斯科,结果到12月初由于苏军的大举反攻,德军仓皇后退,被歼50余万人,成为德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败,“闪电战”宣告破产。
答案:A
12.如图是1942年的一幅战争宣传海报,题名《绞死希特勒》。图中三只手代表着当时对德作战的三个主要国家,这三国是( )
A.美国、英国、法国
B.英国、法国、苏联
C.美国、英国、苏联
D.美国、法国、苏联
解析:本题的重点落在对第二次世界大战中苏德战场和西欧战场战事的掌握上。1940年6月法国沦亡。1942年1月国际反法西斯联盟成立。此后,在苏德战场上与德军作战的是苏联,在西欧战场上对抗德军的是英国和美国。
答案:C
13.右图漫画《葬礼》描绘的是博克、古德里安、伦德施泰特等战败的德国高级将领,抬着上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材,在寒冬的苏联大地上狼狈溃退的场景。该漫画最早出现于( )
A.苏德战争爆发后
B.莫斯科保卫战后
C.库尔斯克战役后
D.斯大林格勒战役后
答案:B
14.第二次世界大战后期,主要大国为了争取反法西斯战争的最后胜利和对战后世界进行安排,召开了一系列重要的国际会议。下列各项条款中,属于雅尔塔会议内容的是( )
A.“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土……归还中华民国”
B.“霸王战役应……同法国南部的战役相配合”
C.“我们的宗旨是……消灭德国的军国主义和纳粹主义”
D.“德国无效果及无意识抵抗……所得之结果……可为日本人民之殷鉴”
解析:本题考查雅尔塔会议的内容,根据所学可知C项符合题意。A项是《开罗宣言》的内容,B项是德黑兰会议的内容,D项是《波茨坦公告》的内容。
答案:C
15.波兰电影导演安德兹·瓦达曾说:“奥斯威辛,和别的许多事物一道,对德国而言,是无法规避的。也就是说,歌德和有计划的种族灭绝,贝多芬和毒气室,康德和铁血统治,所有这些,都无可磨灭地属于德国遗产。”许多德国知识分子对此会点头同意。这一事实主要说明德国知识分子( )
A.同情波兰在第二次世界大战中的遭遇
B.正视德国民族的光荣和丑陋
C.被迫接受第二次世界大战失败的事实
D.认同德国历史遗产丰富多元
解析:材料体现了德国知识分子对德国民族的历史有比较客观、全面的认识,因此体现了要正视德国的光荣和丑陋,故答案为B项。
答案:B
二、非选择题(本大题共2小题,16题20分,17题20分,共40分)
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一 丘吉尔在本卷中探求了第二次世界大战的起源,他为本卷定下的主题是:“英语民族如何由于他们的不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。”
材料二 纳粹制度同共产主义最坏的特征相比较,并没有什么区别……在过去25年中,再没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是,这一切,与正在我们眼前展现的情景对照之下,都已黯然失色了……俄国的危难就是我们的危难……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切援助。
——丘吉尔(1941年6月22日)
材料三 我们(指美国)就好像(球赛)预备队员,先坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队,在某种程度上,英国也可以说是第一队的队员……在球赛进行到先锋队员快要疲乏的时候,我们就应该参加进去作最后的一搏,以决定全局的胜利。
——罗斯福(1941年9月)
(1)“好心肠”对英国来说是不是“安全的”办法 说明理由。(8分)
(2)丘吉尔所说的“眼前展现的情景”指的是什么 曾经作为“反共战士”的丘吉尔为何把苏联的危难当作英国自身的危难并开始援助苏联 (6分)
(3)思考美国为什么最终参加对法西斯作战。(6分)
参考答案:(
1)不是“安全的”办法:纵容了法西斯的侵略,加速了第二次世界大战的爆发,英国在第二次世界大战中遭到了德国的侵略。
(2)丘吉尔所说的“眼前展现的情景”指的是1941年6月德国对苏联不宣而战,苏德战争的爆发。原因:丘吉尔主要是从本国利益考虑开始援助苏联的。丘吉尔认识到德国法西斯入侵苏联是其称霸世界的前奏,苏联如被灭亡,英国自身也难保。
(3)第二次世界大战爆发后,美国采取中立立场,隔岸观火。美国最终参战最主要的原因还是国家利益受到法西斯国家的挑衅。1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,美国的太平洋舰队面对突然到来的战争反应不及,损失惨重。这是美国人的耻辱,故美国最终参战。
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 日本首相安倍晋三3月12日在日本国会众议院预算委员会上,对第二次世界大战结束后远东国际军事法庭对日本战犯审判(东京审判)的正确性提出质疑。他称:“对于这一场大战的总结,并不是日本人自己作出的,应该说是战胜国一方作出的裁决。”言论一出立即引起国际舆论的猛烈批评。
——《人民日报》(2013年3月14日)
材料二
第二次世界大战各国伤亡情况统计总表
国名
死亡
受伤
合计死伤
苏联
2
680万
3
300万
5
980万
中国
1
800万
1
700万
3
500万
德国
800万
2
000万
2
800万
波兰
630万
100万
730万
日本
290万
400万
690万
南斯拉夫
170万
300万
470万
美国
38万
150万
188万
英国
40万
120万
160万
意大利
20万
50万
70万
(导学号52630067)
(1)据材料一,指出安倍晋三质疑东京审判的理由是什么。他认为合理“裁决”应该是怎样的 (4分)
(2)据材料二和所学知识,指出东京审判的合法性。简要分析日本一直在挑战战后国际秩序的原因。(16分)
参考答案:(1)东京审判是战胜国单方面的裁决。他认为合理的“裁决”应该由日本自己来决定,也就是“罪犯审判罪犯”。
(2)审判的合法性:日本法西斯是第二次世界大战的发动者之一,给世界人民造成了重大的灾难;同时,日本也是战败国,根据雅尔塔会议、波茨坦公告等;日本天皇颁布了投降诏书。
原因:外部原因:冷战时期,美国出于自身的利益扶植日本,保留天皇,放松对日本的战争责任的追究。内部原因:随着日本经济的恢复与发展,右翼势力死灰复燃。此外,还有日本民族特性等因素。第3课 华盛顿会议
基础夯实
1.要达成限制海军军备的协议并调整列强在亚太地区的关系,首先必须解决的是( )
A.英日同盟问题
B.中国山东问题
C.德国赔款问题
D.日本领海问题
解析:在亚太地区展开海军军备竞赛的主要是美、英、日三国,而英日同盟的存在不利于三国调整在亚太地区的关系。
答案:A
2.巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结,下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确反映此结论的是( )
(导学号52630044)
A.在解决中国问题上,美日矛盾尖锐
B.在军备控制问题上,美日矛盾尖锐
C.在处置德国问题上,英法矛盾尖锐
D.在殖民地问题上,英日矛盾尖锐
解析:A项中美国要取日本而代之,日本受到压制而不满;B项中,美日争夺亚太地区霸权,军备上美与英并肩而压制日本;C项在巴黎和会的表述中较明确,英法矛盾尖锐;D项在巴黎和会上,关于山东问题英日达成协议,华盛顿会议上,英日有一定矛盾,但矛盾较缓和,故选D项。
答案:D
3.《四国条约》《五国条约》和《九国公约》的共同点之一是( )
(导学号52630045)
A.日本在受限制的同时也保持有局部特权或优势
B.维护了美国的利益,抑制了日本势力
C.都是华盛顿会议与会各国平等协商的结果
D.帝国主义列强共同宰割中国
解析:A项指《四国条约》和《五国条约》的影响;D项指《九国公约》;C项不符合史实。总结三个条约的内容和影响可知B项是共同点。
答案:B
4.1922年2月,中日签订了《解决山东问题悬案条约》及《附约》,日本将山东的主权和一部分权利归还中国。这是( )
①华盛顿会议取得的重大成果 ②中国人民反帝斗争的重大成果 ③对《凡尔赛和约》不公正条款的重要修正 ④美国“门户开放”政策的重要表现
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
解析:山东问题是中日两国在华盛顿会议之外达成协议解决的,故①错误;④应指《九国公约》。
答案:B
5.第一次世界大战后,战胜国集团通过一系列会议构成了帝国主义国际体系——凡尔赛—华盛顿体系。在此过程中,美国获益最大。下列表述与“美国获益最大”这一说法不符的是( )
A.操纵国际联盟,严厉制裁德国
B.通过《四国条约》,拆散英日同盟
C.签署《五国条约》,获取与英国同等的海上地位
D.签订《九国公约》,“门户开放”成为现实
解析:美国并没有加入国联,国联的操纵者是英法。其他三项说法均正确。
答案:A
能力提升
6.阅读下列材料:
材料一 1917年1月26日,日本外相召见英国驻日大使,说:“帝国政府就帝国具有最大利害关系的山东省及现在占领中的赤道以北德国诸岛向敌国政府提出请求时,期待英国政府支持,希望英国政府现在予以保证。”
材料二 1917年2月14日,英国外交大臣正式复函日本:“对于在和会之际日本提出德国在山东省的诸权利和德国在赤道以北诸岛屿的要求时希望得到支持和保证,英国政府在此表示欣然应诺之意。”同时“英国政府要求日本政府在和会召开时,也以同样的精神欢迎英国对德国在赤道以南诸岛屿的要求”。
请回答:
(1)根据材料看出,当时英国、日本之间是一种什么关系 英日双方互相作出了怎样的承诺
(2)英国与日本的这种关系后来发生了怎样的变化
参考答案:(1)关系:同盟关系。
承诺:在未来召开的会议中,英国支持日本获取德国在山东的权益和取得赤道以北的原德属殖民地;日本支持英国获得赤道以南的原德属殖民地。
(2)变化:华盛顿会议期间,《四国条约》签订,拆散了英日同盟。
7.阅读下列材料:
材料一 美国总统威尔逊在战后提出要建立一支最终能“与世界上任何国家所维持的最强大的海上力量势均力敌”的海军。英国首相劳合·乔治则表示:“英国宁愿耗尽它最后一个金币,也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。”1920年,日本不顾经费缺乏的巨大压力,将海军预算提高到国家支出的1/3,开始实施建立“八八舰队”的计划。
材料二 英国的经济实力使它无力和美国展开长期的军备竞赛,因此被迫对美国妥协。1921年4月,英国正式通知美国政府“准备同美国商谈关于两国拥有相等海军力量的问题”。1922年6月签订的《五国条约》规定美、英、日、法、意五国主力舰总吨位的比例依次为5∶5∶3∶1.75∶1.75。
材料三 《五国条约》规定,美、英、日三国在太平洋岛屿和领地的要塞维持现状;美英不得在太平洋地区建立新的要塞。而日本在太平洋地区拥有设备优良的基地网,而且刚刚完成了小笠原群岛要塞的工程。
请回答:
(1)概括材料一反映的现象,并指出其本质。
(2)从材料二中,你认为五国主力舰位次的决定因素是什么
(3)由材料三可得出,在太平洋地区哪国海军更占优势 这说明美英对日本的什么态度
(4)你认为《五国条约》能消除军备竞赛吗 为什么
参考答案:(1)现象:美、英、日三国都力图发展海军力量,在亚太地区展开了激烈的海军军备竞赛。本质:三国为争夺亚太地区的霸权而展开斗争。
(2)各国综合国力特别是经济实力的对比,主力舰总吨位比例反映了战后帝国主义列强力量对比的变化。
(3)日本。美英对日本做出了让步。
(4)不能。因为随着帝国主义经济政治发展不平衡的加剧和矛盾激化,必然会出现新的军备竞赛。第1课 第一次世界大战的爆发
基础夯实
1.英国历史学家霍布斯鲍姆说:“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知,也都或详细或简略地被绘制成地图,除了无关紧要的例外情形以外,探险不再是‘发现’,而是一种运动挑战……”上述材料反映出的本质问题是( )
(导学号52630030)
A.主要资本主义国家向帝国主义过渡
B.帝国主义掀起瓜分世界的狂潮
C.资本主义世界市场初步形成
D.资本主义各国经济政治发展不平衡加剧
解析:材料所说的是西方列强把世界各地“绘制成地图”,显然是为瓜分世界做准备。
答案:B
2.1898年德国某报纸曾如此报道:“开足马力前进,从陆上到印度的道路理应掌握在希望战斗、喜欢劳动的德意志手中。”上述计划( )
A.说明德国对外扩张的主要目标是非洲
B.反映出世界已联系为一个统一的整体
C.必然导致英德矛盾的尖锐激化
D.说明帝国主义列强已将世界瓜分完毕
解析:印度是英国的殖民地,德国的扩张计划必然导致英德矛盾尖锐激化。
答案:C
3.第一次世界大战前,这里矛盾复杂,争夺激烈,被称为“欧洲的火药桶”,当时在这个地区争夺最激烈的国家是( )
A.英国与德国
B.俄国与奥匈帝国
C.德国与法国
D.法国与意大利
解析:俄国打着泛斯拉夫主义旗号(支持塞尔维亚),向巴尔干扩张;奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地,把塞尔维亚视为向巴尔干扩张的障碍。
答案:B
4.奥匈帝国皇帝叫嚷道:塞尔维亚“作为一个政治因素,必须从巴尔干抹掉”。德国皇帝则叫嚷道:“这是千载难逢的机会!”“现在如不发动战争,就永远没有发动的机会了。”以上言论是针对哪一事件而发表的( )
(导学号52630031)
A.波斯尼亚危机
B.第一次巴尔干战争
C.第二次巴尔干战争
D.萨拉热窝事件
解析:关键信息是“千载难逢的机会”与“发动战争”,且与塞尔维亚有关联,由此判定“机会”是发动战争的借口或导火线。正确答案为D项。
答案:D
能力提升
5.阅读下列材料:
材料一 欧洲列强工业生产在资本主义世界所占的比重(%)
年代
英国
俄国
法国
德国
1880
22.9
7.6
7.8
8.5
1913
13.6
8.2
6.1
14.8
——据保罗·肯尼迪《大国的兴衰》总结
材料二 欧洲列强在20世纪初所占殖民地面积对比(以英国为1)
英国
俄国
法国
德国
1
1/2
1/3
1/11
——《世界近代史参考资料》
请回答:
(1)材料一中,英德两国工业生产在资本主义世界所占的比重发生了怎样的变化
(2)材料二中,英德两国所占殖民地的比重与其经济实力之比是否相符 这种状况会带来什么影响
解析:本题围绕英德矛盾选择材料,旨在考查对材料的阅读理解分析能力。第(1)问应注意仔细对比数据,不难得出答案。第(2)问应注意结合所学知识,从后起的帝国主义大国要求重新瓜分殖民地的角度作答。
参考答案:(1)德国超过英国,成为欧洲第一。
(2)不相符。后起的帝国主义大国要求重新瓜分世界。
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 德国对世界大国(Weltmacht)的向往有着牢固的地理学及地缘政治思想的根基。帕奇等地理学家以及瑙曼(Naumann)等政治学家强调,与奥匈帝国结盟对于德国而言至关重要……同时人们深信,只有通过发展海权,才能真正夺取世界权力。因此,德皇威廉二世重申了他的信条:德国的未来铺设“在水上”。
——《地缘政治学:过去、现在和未来》
材料二 如果战争在奥地利—塞尔维亚冲突中爆发,政府现在必须让人民了解德国的利益所在;“不应该让人民对一场欧洲大战的爆发一味地瞎猜……应该(让他们)预先就习惯于这样一场战争的思维模式”。
——摘编自《大战的起源》
(1)据材料一,指出19世纪末20世纪初德国的地理学和地缘政治学对德国政治走向的具体作用。
(2)据材料一、材料二和所学知识,简述“战争在奥地利—塞尔维亚冲突中爆发”的可能性。
参考答案:(1)对德国向往世界大国的地位起了推动作用;对与奥匈帝国结盟提供了理论指导;对德国发展海权、与英国海军竞争提供了地缘政治学依据。
(2)19世纪末20世纪初,各主要资本主义国家争夺激烈,逐渐形成两大军事政治集团;德国地缘政治学推动了德国的对外扩张;巴尔干地区民族成分复杂,各种矛盾交织;奥匈帝国在巴尔干地区扩张及欧洲其他大国势力的介入,激化了奥、塞两国间的矛盾。第3课 走向世界大战
基础夯实
1.“英国不想为捷克牺牲一兵一卒,英国同意任何合理的解决办法,只要不用武力。”下列哪一事件体现了这一主张( )
A.《慕尼黑协定》的签署
B.《凡尔赛和约》的签订
C.《四国条约》的签订
D.《大西洋宪章》的发布
解析:本题考查第二次世界大战爆发之前英法的绥靖政策。题干中已经说得很明确,“英国不想为捷克牺牲一兵一卒”,与捷克有关的是《慕尼黑协定》。
答案:A
2.1939年德国吞并捷克斯洛伐克后,英国首相张伯伦对希特勒的行动提出疑问:“这是个旧的冒险行动的终结呢,还是新的冒险行动的开端 ……这是不是朝着企图以武力统治世界的方向迈的一步呢 ”这段材料( )
(导学号52630054)
A.表明张伯伦的思想发生了根本性的转变
B.说明英国放弃了绥靖政策
C.反映出英德矛盾趋于激化
D.表明张伯伦仍然顽固地坚持绥靖政策
解析:结合材料信息可以看出,德国吞并捷克斯洛伐克后,张伯伦发生了一些动摇,但根本上仍推行绥靖政策。A项叙述错误;B、C两项不符合题干要求。
答案:D
3.“第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的,善良的软弱强化了邪恶的刻毒。”(丘吉尔《二战回忆录》)这句话揭示了( )
A.第二次世界大战的罪魁是意大利法西斯
B.绥靖政策对第二次世界大战爆发有重大责任
C.《凡尔赛和约》是第二次世界大战的罪魁
D.捷克斯洛伐克的软弱助长了希特勒的野心
解析:材料体现了正是由于英、法、美等国的“善良的软弱”而助长了德、意、日法西斯的“邪恶的刻毒”,从而没有阻止第二次世界大战的爆发。故符合题意的是B项。
答案:B
希特勒
4.观察右面漫画,该漫画
( )
(导学号52630055)
A.讥讽了英国的均势政策
B.讽刺了英法的绥靖政策
C.揭示了西方社会的和平思潮
D.反映了法德两国之间的矛盾
解析:画中人物“希特勒”磨刀霍霍,而砧板上的“公鸡”却说“别担心,他是一位素食主义者”,明显是在麻痹受害者,这纵容了法西斯分子的侵略扩张行为。据此可以推断是在讽刺英法的绥靖政策。
答案:B
5.下列关于《苏德互不侵犯条约》与英法绥靖政策相同点的表述,不正确的是( )
A.都损害了弱小国家的利益
B.都具有中立自保的性质
C.都加速了战争的爆发
D.都具有对外扩张的特点
解析:面对法西斯的侵略扩张,作为大国不采取措施制止,却采取中立自保的利己措施,结果是助长了法西斯的侵略气焰,损害了遭受侵略的弱小民族的利益,加速了战争的爆发,A、B、C三项都正确。
答案:D
能力提升
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 1938年10月5日,丘吉尔在下院的一次演说中指出:“我们未经战争就遭到了一次可耻的失败,其后果将对我们有着深远的影响。……此地在英法两国的压力下被分割,这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降,这种失败不会给英国和法国带来和平或者安全。恰恰相反,这将使两个国家的处境更为软弱无力和更为危险。……以为把一个小国投入虎口就可以得到安全,实在是致命的谬见。”
——摘编自金重远《20世纪的世界
——百年历史回溯》上卷
(1)根据材料一并结合所学知识,说明图中A地区与B城市之间的历史关系,并分析该关系形成的主要原因。该关系形成后到第二次世界大战爆发,德国有何“得寸进尺”的军事行动。
(2)根据材料二并结合所学知识,评述材料一中A地区与B城市之间历史关系的确定。
参考答案:(1)历史关系:1938年9月英法德意四国在慕尼黑签订协定,将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国,史称“慕尼黑阴谋”。
形成原因:德国法西斯对外扩张;英法等国推行绥靖政策。
军事行动:1939年,德国吞并了整个捷克斯洛伐克,并于1939年9月突袭波兰,挑起第二次世界大战。
(2)评述:助长了德国法西斯的侵略气焰,德国经济军事实力大增,加速了第二次世界大战的全面爆发;推行绥靖政策的英法最终自食其果;欧洲集体安全落空,苏联寻求自保。
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 两年以后,当德国军队违反上述条约而大举侵入俄国的时候,斯大林仍然认为他背着到莫斯科谈判的英法军事代表团而同希特勒进行的这笔丑恶的交易是有理的。1941年7月3日,他在对俄国人民的广播中自吹自擂地说:“我们保证了我国获得一年半的和平及准备自己的力量来回击敌人的可能,如果法西斯德国敢于冒险违反条约来进犯我国的话,因此这毫无疑义,是我们赢了,而法西斯德国输了。”
材料二 俄罗斯总统普京指出:“毫无疑问,完全有理由可以谴责1939年8月签署的《莫洛托夫—里宾特洛甫条约》(即《苏德互不侵犯条约》),在我国该条约的非道德性质得到了单一的议会评价。……(但是)就此认为《苏德互不侵犯条约》是扣动第二次世界大战的‘唯一的扳机’并不准确,因为之前一年法国和英国在慕尼黑和希特勒签署了著名的绥靖条约,使建立统一的反法西斯同盟的所有希望全部破灭。况且,当时的苏联外交界完全有理由认为,拒绝德国提出的签署互不侵犯条约的建议至少是不理智的。”
——俄罗斯《晨报》(2009年8月31日)
(1)根据材料和所学知识,分析《苏德互不侵犯条约》签订的历史背景。
(2)斯大林和普京对《苏德互不侵犯条约》的评价有何异同 为何会有不同
参考答案:(1)欧洲局势紧张,英、法、苏建立欧洲集体安全体系的努力失败;德国为了避免两线作战,利用英、法与苏联的矛盾,积极进行外交活动;苏联为了避战自保和赢得备战时间,单独与德国签订条约;斯大林幻想运用条约的道德性约束德国的侵略行为。
(2)相同点:都认为《苏德互不侵犯条约》的签订有积极性,为苏联赢得了备战时间。
不同点:斯大林认为条约的签订是正确的;普京认为条约的签订是非道德的,应该遭到谴责,但是其签订的主要原因是英、法与德国签订《慕尼黑协定》破坏了反法西斯同盟建立的希望。
不同原因:斯大林是条约的决定者,具有自我辩护性质,对条约的评价具有片面性;普京站在客观角度,能够全面、较客观地认识条约的积极和消极的两面性。第6课 第二次世界大战的转折
基础夯实
1.幻想一个半月消灭苏联的德军,没有冬季作战准备,马达无法发动,人员大量冻伤,士兵不得不穿着抢来的女大衣御寒,拿破仑当年失败的阴影笼罩着部队。此次战役( )
(导学号52630060)
A.是苏德战场的转折点
B.宣告了德军“闪电战”的破产
C.使第二次世界大战进一步扩大
D.德军的主力部队损失殆尽
解析:紧扣题干材料“冬季”及对德军的影响入手分析该战役及意义。
答案:B
2.斯大林格勒战役的胜利是第二次世界大战的转折点,主要是因为( )
(导学号52630061)
A.苏联军队取得了战役的胜利
B.德军从此被迫转为战略防御
C.德军完全丧失了抵抗的能力
D.德国法西斯迅速走向失败
解析:解答此题,首先要正确理解“转折”的含义。“转折”是指战略地位的转变,根据这一标准,很容易判断出正确的选项。
答案:B
3.阿拉曼战役前夕,隆美尔飞回柏林求援。希特勒避而不谈增援的事,却授给他一根元帅手杖。希特勒不提供增援的原因最有可能是( )
A.怀疑隆美尔的军事指挥能力
B.苏德战场激战正酣难以增援
C.防备英美盟军乘机在西欧登陆
D.轰炸英国本土受挫,元气大伤
解析:根据材料“阿拉曼战役前夕”,判断时间大约在1942年。分析各选项事件的时间及含义,可以判断A项错误,C项与史实不符,D项发生在1940年,排除。只有B项最有可能。
答案:B
4.中央电视台播出纪实片《转折之战》,回顾了第二次世界大战中的一系列重大战役。其中扭转三大战场形势的是( )
①不列颠空战 ②列宁格勒保卫战 ③斯大林格勒战役 ④阿拉曼战役 ⑤中途岛海战
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.③④⑤
解析:欧洲战场的转折事件是斯大林格勒战役,太平洋战场的转折事件是中途岛海战,北非战场的转折事件是阿拉曼战役。
答案:D
能力提升
5.阅读下列材料:
材料一 苏军在马马耶夫高地和火车站与德军交战,一星期中车站易手13次,苏军中士巴甫洛夫等24名战士在一幢大楼中顶住德军反复冲击58天;从9月13日到26日,德军每天几乎伤亡三千多人,但仍然不能占领全城。一个德国士兵在家信中哀叹:“我们不久就可以占领斯大林格勒,但是它仍然在我们面前——相距如此之近,却同时又像月亮那样遥远。”
材料二 中途岛战役前,美国情报人员发现日军电报中频繁出现地点代号“AF”。为确认该地是中途岛,中途岛驻军用被日军破译的密码向美军司令部发出电报,抱怨岛上由于蒸馏水系统故障而缺乏淡水。不久,美军再次截获日军情报部门发给大本营的密电:AF缺乏淡水。AF的谜底终于被揭开。
材料三 在阿拉曼战役以前,我们是战无不败;在阿拉曼战役以后,我们是战无不胜。
——温斯顿·丘吉尔
请回答:
(1)材料一所述的战役名称是什么 它对第二次世界大战的发展有何影响
(2)材料二所述的事件对战役的发展有何影响 战役的结果对第二次世界大战的发展有何影响
(3)如何理解材料三中丘吉尔的话
解析:本题所选取的材料涉及斯大林格勒战役、中途岛战役和阿拉曼战役,解答时应注意这三次战役分别是苏德战场、太平洋战场和北非战场的转折点,然后按照设问分析各自的影响。
参考答案:(1)名称:斯大林格勒战役。影响:是苏德战场的转折点,也是整个第二次世界大战的转折点。
(2)影响:它使美国了解了日本的作战计划,从而得以在局部地区集中优势兵力,打败日本。战役结果的影响:中途岛战役是太平洋战争的转折点,从此美国掌握了太平洋战场的主动权。
(3)阿拉曼战役后,英国掌握了北非战场的主动权,一步步走向胜利,因而丘吉尔的话是有道理的。
6.阅读下列材料:
材料一
材料二 大事年表
1939年8月23日 苏德签订互不侵犯条约
1939年9月3日 第二次世界大战全面爆发
1941年6月22日 苏德战争爆发
1942年1月1日 《联合国家宣言》签署
1942年7月至1943年2月 斯大林格勒保卫战
请回答:
(1)有人认为:“珍珠港事件后,美国对法西斯侵略的态度开始发生变化,促成了世界反法西斯联盟的形成。”这一观点是否正确 简述理由。
(2)根据大事年表提到的历史事件,分析苏联对第二次世界大战的影响。
参考答案:(1)不正确。理由:珍珠港事件虽然起到了加速世界反法西斯联盟形成的作用,但是美国对法西斯侵略的态度在太平洋战争爆发以前就发生了明显的变化,如1941年3月美国国会通过《租借法》以援助反法西斯国家;1941年6月苏德战争爆发后,英美立即宣布支持苏联。
(2)《苏德互不侵犯条约》的签订,客观上加速了第二次世界大战的爆发;苏联参战,促成世界反法西斯联盟建立;斯大林格勒战役对推动整个反法西斯战局变化具有深远影响。第8课 世界反法西斯战争胜利的影响
基础夯实
1.斯大林说:“第二次世界大战只有一个胜利者,那就是‘魔鬼’。”这句话的含义是( )
A.非正义的一方将会赢得战争的胜利
B.战争对任何一方来说,都是一场浩劫
C.正义的一方必将赢得战争的胜利
D.只有美国成为战争真正的胜利者
解析:材料体现了战争会给交战双方带来灾难,在战争中没有胜利者,故答案为B项。
答案:B
纽伦堡法庭上的被告席
2.法西斯挑起第二次世界大战,对人类犯下了滔天罪行。战后盟国对法西斯罪犯进行审判。对右图的正确阐释是( )
(导学号52630064)
A.此次审判是人类历史上规模最大的一次国际审判
B.被告席上可能有东条英机这一重要战犯
C.被告席上的战犯有的可能以违反人道罪被起诉
D.军事法庭对战犯的审判没有法律依据
解析:A、B两项均适合东京审判。而《非战公约》是对法西斯罪犯进行审判的法律基础。
答案:C
3.2016年是世界反法西斯战争胜利71周年,下列关于第二次世界大战的影响,叙述正确的是( )
①战争教育了各国人民,争取和平和进步的思想日益深入人心 ②打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展 ③促进了国际社会主义力量的发展壮大 ④加速了第三次科技革命的到来
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
解析:结合第二次世界大战后的历史事实具体分析,战争的惨烈教育了人民,使和平进步思想深入人心;国际帝国主义集团或瓦解或削弱,产生了一系列民族独立国家和人民民主国家;战争还促进了科技的发展。
答案:B
4.第二次世界大战后美国一位将军说过:“我们的世界是核子的巨人,道德侏儒的世界。”这提醒我们
( )
A.人类因为掌握核武器成为巨人
B.科学的发展加快了人类道德沦丧
C.要正确地对待和运用科学技术
D.科学技术必定带来全人类的毁灭
解析:材料既体现了科技进步对人类的巨大推动作用,也反映了科技对人类道德产生的负面影响,因此我们应该正确对待和运用科学技术。
答案:C
5.20世纪上半期人类社会爆发两次世界大战和一次世界性经济危机,这一现象说明了( )
①现代化在全球发展的不平衡 ②人类的认识滞后于现代化的发展现状 ③社会主义制度超出一国范围 ④世界殖民体系渐趋瓦解
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
解析:两次世界大战爆发的重要原因在于世界各国经济发展的不平衡性,①符合题意;世界经济危机的发生在于资本主义制度下自由放任的结果,在此情况下必须加强对经济的干预,而人们的认识滞后于现代化的发展现状,②符合题意。
答案:A
能力提升
6.阅读下列材料:
材料一 战争中的新式武器
材料二 令人悲哀的是,人类科技在20世纪的巨大进步,首先加快了“死亡技术”的进步,大规模的工业化生产导致了大规模的毁灭。人类扮演了自己的“掘墓人”。……机枪在第一次世界大战中的出现,使得人员伤亡的数目大大增加。……到第二次世界大战结束时,几个人投下的一枚原子弹就造成了十几万人的伤亡。机械化战争在杀伤有生力量方面的残酷性前所未有。而电子化的战争,更使杀人成为一件轻松甚至惬意的事情,士兵们再也用不着匍匐着穿越铁丝网、沙包和泥坑,只要监视着电子显示屏,按一下导弹发射按钮,杀人过程即告完成,就如同孩子们玩电子游戏般简单。
——霍布斯鲍姆《人类文明忧思录》
材料三 第二次世界大战爆发前后,在一些同行的促动下,爱因斯坦上书美国总统罗斯福,建议抢在德国之前研制原子弹。……几年后,爱因斯坦得知美国人用两颗原子弹轰炸了人口稠密的日本城市,这件事又成为他终生的遗憾。
——人教版《中外历史人物评说》
请回答:
(1)材料一图1中的武器首次使用是在哪次战役中 第一次世界大战中还有哪些新式武器 图2武器的使用对日本有何影响
(2)材料三中爱因斯坦的前后做法是否矛盾 为什么
(3)结合材料一、材料二、材料三与所学知识,分析科学技术与战争、和平的关系。
参考答案:(1)索姆河战役。飞机、飞艇、毒气、潜艇等。加速了日本投降,但也给日本带来长期的危害。
(2)不矛盾。都体现了爱因斯坦基于对人类和平进步事业的热忱而作出的举动,爱因斯坦是一个具有高度责任感的伟大科学家和社会活动家。
(3)科技对战争、和平的影响:科学技术的使用是一把“双刃剑”。科学技术的进步可用来造福人类,推动社会进步,加速经济发展,保护人类和平;有时能起到以暴制暴、维护世界和平的作用。但科学技术的发现、发明运用于军事,又使战争更加残酷,毁灭性更大,从而威胁着世界和平。
战争、和平对科技的影响:战争加速了科学技术的进步,和平环境有利于科学技术的创新和进步。
7.阅读材料,回答问题。
材料 第二次世界大战结束后,反法西斯盟国组成军事法庭,在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过,1950年,联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》,其内容有:
从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任,并因而应受惩罚。
违反国际法应受处罚的罪行是:(一)反和平罪:计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争;(二)战争犯罪:违反战争法规或习惯,出于某种目的或在占领区内,实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民居民,谋杀、虐待战俘;(三)反人道罪:对任何平民居民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为,或基于政治、种族、宗教背景的迫害,而此类行为已实施或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。
——摘编自何勤华《纽伦堡审判》
(导学号52630065)
(1)根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。
(2)根据材料并结合所学知识,概括说明《纽伦堡原则》的意义。
参考答案:(1)第一次世界大战后:以国家为惩处对象;第二次世界大战后:增加了对战犯个人(及组织等)的惩罚。
(2)对国际法有所发展和创新;为处理有关战争问题提供了国际法依据;有利于清算法西斯的战争罪行;有助于警示后人,维护和平;保护了人权。第2课 凡尔赛体系与国际联盟
基础夯实
1.《凡尔赛和约》及其随后签订的对奥、匈、保、土的各项条约一起,构成了凡尔赛体系。这些条约使战败国受到的共同制裁是( )
①受到了严格的军备限制 ②割让大片领土 ③承担大量的赔款或受战胜国的财政监督 ④不允许加入国联
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.②③④
解析:④并未在各项条约中明确规定,应排除。
答案:B
2.凡尔赛体系是一个掠夺性的体系,但仍具有一定的积极意义,其表现有( )
(导学号52630042)
①在20世纪20年代使欧洲基本维持了一个较为和平的国际环境 ②承认了民族自决原则,承认了波兰等民族国家的独立 ③是建立在世界大国势力均衡基础上的 ④成立了有美国参加的国际组织——国际联盟
A.①③④
B.②③④
C.①②
D.①②④
解析:巴黎和会在一些重大问题上相互妥协达成共识,形成了较为和平的国际秩序,也促使一些民族国家独立。
答案:C
3.美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者,结果美国参议院拒不批准《凡尔赛和约》,美国没有加入国联。原因有( )
①孤立主义势力强大 ②美国利用国联控制别国、称霸世界的图谋遭到英法等国的反对 ③美国对国联排斥苏俄和德国不满 ④美国对国联“维护世界和平”的宗旨不满
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
解析:美国反共反苏的立场十分坚决,故③错误;“维护世界和平”是美国所提倡的,故④错误。
答案:A
4.第一次世界大战后帝国主义列强所提出的“委任统治”制度( )
①适用于所有的殖民地 ②在《凡尔赛和约》中可以看到其相关内容 ③实质上是战胜国对战败国殖民地的重新瓜分 ④适应了殖民地的落后状况
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
解析:“委任统治”只适用于战败国的殖民地,属于国联盟约的内容,而其又被列入对德、奥、匈、保各个和约之中,故②③正确。
答案:D
能力提升
5.阅读下列材料:
材料 使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福,是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……
——据[英]凯恩斯《和约的经济后果》
(1919年12月)
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与《凡尔赛和约》规定的不同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。
参考答案:(1)凯恩斯:有限度的赔款,以便德国恢复。《凡尔赛和约》:苛刻的巨额赔款,彻底削弱战败国。
(2)原因:认定德国的战争责任;吸取第一次世界大战教训,反对民族利己主义和战胜国的掠夺;将欧洲视为一个整体;预见到和约的灾难性后果,避免战争的重演。
6.阅读下列材料:
材料一 在当前情况下,我(劳合·乔治)认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义联系在一起,把它的资源、智能、巨大的组织能力,置于梦想以武力为布尔什维主义征服世界的革命狂热者的摆布下。这种危险并不纯粹是虚构的。……如果我们是明智的,我们将向德国提供一项和约,这项和约既是公正的,也是明察大义的人会选择它而不去选择布尔什维主义的。因此,我愿意在和平的最前线提出,一旦德国接受我们的条款,尤其是赔款条款,我们就应在平等的地位上对德国开放世界的原料和市场,并将尽一切可能使德国人民重新恢复生机。绝不能让德国瘫痪,以期望得到它的赔款。
材料二 凡尔赛体系使世界十分之七的人口陷于被奴役的地位。这些奴隶遍及全世界,受英国、法国和日本等一小撮国家的宰割。正因为如此,靠《凡尔赛和约》来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。
——列宁
(导学号52630043)
请回答:
(1)材料一中,劳合·乔治主张怎样处置德国 其理由是什么
(2)上述材料中揭示了凡尔赛体系下的哪几类矛盾 这些矛盾对该体系的瓦解作用如何 并由此分析归纳凡尔赛体系的局限性。
解析:材料一、材料二分别透视出凡尔赛体系下的三种矛盾:战胜国与战败国之间的矛盾、殖民地半殖民地与帝国主义战胜国之间的矛盾、战胜国帝国主义与苏俄社会主义国家之间的矛盾。而正是这些矛盾决定了凡尔赛体系的不稳定性。
参考答案:(1)要求德国接受起码的条约,特别是赔款条款,既削弱但又不过分削弱德国。理由是防止德国瘫痪(经济崩溃或国家分裂),并依靠德国制约苏俄。
(2)战胜国和战败国之间的矛盾,德国强烈不满,力图复仇,德国法西斯上台后发动侵略战争最终瓦解了该体系;殖民地半殖民地国家与帝国主义战胜国的矛盾,激起殖民地半殖民地人民的反抗;战胜国帝国主义与苏俄社会主义国家之间的矛盾也对这一体系起到一定的瓦解作用。局限性:脆弱性、不稳定性,内部矛盾重重,不能长久维持和平。第2课 局部的反法西斯斗争
基础夯实
1.1940年日本天皇忧心忡忡地说:“侵入莫斯科的拿破仑军队就是败在消耗战与游击战中,日本军队在中国是否感觉到无法对付了 ”这说明( )
A.中国战场是世界反法西斯战争的主要战场
B.中国抗战为世界反法西斯战争做出了重要贡献
C.中国战场始终牵制和消耗着日本的主要军事力量
D.中国人民在反法西斯战争中付出了巨大的民族牺牲
解析:A、B、D三项虽符合中国抗日战争的意义和作用,但与题干材料的观点不符。
答案:C
2.一位政治人物曾经表示:“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张,会造成欧洲战争,如果他们在非洲沙漠通行无阻,或者就能安静下来。”这种说法主要是针对( )
(导学号52630052)
A.第一次世界大战时,意大利加入协约国一方作战
B.巴黎和会上意大利提出领土扩张要求
C.20世纪30年代意大利侵略埃塞俄比亚
D.第二次世界大战前德意武装干涉西班牙
解析:综合上述史实可以判断,让意大利向非洲沙漠扩张,减少其对西欧国家的威胁,正是绥靖政策的体现。
答案:C
3.毕加索的名画《格尔尼卡》反映的主题是( )
毕加索的名画《格尔尼卡》
A.控诉西班牙共和国政府的罪恶
B.控诉英法的不干涉政策
C.控诉法西斯的罪恶
D.控诉西班牙内战的罪恶
解析:《格尔尼卡》控诉了德意法西斯对西班牙小镇格尔尼卡狂轰滥炸、滥杀无辜的暴行。
答案:C
4.20世纪30年代,凡尔赛—华盛顿体系面临的最大威胁是( )
(导学号52630053)
A.世界经济危机的冲击
B.民族解放运动的高涨
C.苏联综合国力的增强
D.法西斯国家的扩张
解析:在凡尔赛—华盛顿体系中,德、意、日三国都受到了极大束缚,随着法西斯专政在三国的建立或强化,三国开始疯狂地对外扩张,以求打破对自己不利的国际关系格局,即凡尔赛—华盛顿体系。
答案:D
能力提升
5.阅读下列材料:
材料一 协定签订后,希特勒对他的党羽说:
“我必须……利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使他们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒,这是我们渡过危机、摆脱《凡尔赛和约》和重新武装的唯一方法。”
材料二 日本驻英国大使吉田茂指出:“尽管(日本)军部说防共协定只不过是反共的意识形态问题,但这个完全是表面上的借口,骨子里显然是要和德意联合起来对抗英法,并进而对抗美国。”
请回答:
(1)材料一中的“协定”指的是什么 为什么德日的这一策略取得了成功
(2)结合所学知识分析,材料二中吉田茂为什么说德日意要联合起来最终对付英法和美国
(3)请以20世纪30年代的事例证明德日意三国已挑战了英法和美国。(三例)
解析:本题以德日勾结签订《反共产国际协定》为突破口,考查迁移运用和分析理解的能力。第(1)问第一小问较容易回答;第二小问应围绕欺骗了英法回答。第(2)问应围绕旧格局由谁主导,而法西斯国家要打破旧格局回答。第(3)问结合教材知识,不难举出三例。
参考答案:(1)1936年11月德日签订的《反共产国际协定》。这一策略表面上打着“反共”的旗号,好像站在了英法的一边。
(2)原有的国际关系格局凡尔赛—华盛顿体系由英法和美国主导,德日意三国受到束缚。随着三个法西斯国家势力的增长,它们加快了侵略扩张的步伐,注定最终要打破原有的国际秩序。
(3)1935年德国撕毁《凡尔赛和约》,宣布实行普遍义务兵役制,1936年出兵占领莱茵非军事区;1935年意大利入侵埃塞俄比亚,以上两国挑战了英法主导的凡尔赛体系。1931年日本发动九一八事变,挑战了美国主导的华盛顿体系。
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 双方一致同意,排除实行(对意大利的)军事制裁,不采取任何海上封锁措施……
——英法两国公告(1935年9月)
(1)材料中的观点造成了什么后果
材料二 “三头怪兽”漫画。(右图)
(2)漫画反映了什么历史现象 产生了什么影响
解析:第(1)问从材料一中可知英法对于意大利的侵略行为采用了纵容放任的政策。第(2)问漫画通过德日意三者的合体,进而揭示了德意日建立了法西斯同盟。
参考答案:(1)意大利吞并了埃塞俄比亚,助长了意大利的侵略气焰。
(2)历史现象:德意日建立了同盟。影响:法西斯势力走向联合,使新的世界大战日益迫进。第7课 第二次世界大战的结束
基础夯实
1.三大盟国此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本之侵略。……在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国。此处的“三大盟国”是( )
(导学号52630062)
A.美国、英国、中国
B.美国、英国、苏联
C.美国、苏联、中国
D.英国、苏联、中国
答案:A
2.第二次世界大战后期,召开了①②③④四次重要的反法西斯国际会议(下图),其中对战后国际政治关系产生最深远影响的会议是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:①②③④分别对应着雅尔塔会议、开罗会议、德黑兰会议和波茨坦会议,而雅尔塔会议奠定了战后两极格局的基础。
答案:A
3.右图照片是兴高采烈的伦敦人手中拿着报道德国投降消息的报纸庆祝胜利的场景。据此,该照片拍摄于
( )
A.1943年9月
B.1945年4月
C.1945年5月
D.1945年9月
解析:根据所学知识,德国投降是在1945年5月,而报纸的新闻具有时效性,因此答案为C项。
答案:C
4.1941年,希特勒骄傲地打开“戈培尔唱机”,鼓吹闪电战的丰功伟绩。1943年,希特勒颓丧地坐在唱机旁,疲惫不堪的戈培尔也累得脱了形。1943年,导致希特勒颓丧的事件有( )
①斯大林格勒战役的失败 ②法西斯轴心国集团开始瓦解 ③北非德意军队防线的崩溃 ④诺曼底登陆成功
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
解析:诺曼底登陆成功发生在1944年6月,排除④。
答案:B
5.第二次世界大战后期,盟国曾召开一次代号为“公共交通起讫点”的会议,杜鲁门认为它“只是一次炒冷饭;是一次把已有的协定付诸实施的会议”。这次会议是指( )
(导学号52630063)
A.德黑兰会议
B.开罗会议
C.波茨坦会议
D.雅尔塔会议
解析:四大国际会议中,最后一次会议,且具有总结、完善、落实意义的会议是波茨坦会议。它尤其重申了雅尔塔会议和《开罗宣言》的精神,是对前几次会议的总结。
答案:C
能力提升
6.阅读材料:
材料 开辟欧洲第二战场,是第二次世界大战中的一个重大问题。苏德战争爆发后,苏联要求盟国跨越英吉利海峡在法国开辟第二战场。英国首相丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡海作战影响较大等为由,一再推迟。
1943年,整个反法西斯战争形势发生了根本转折。1944年,苏军在苏德战场发起一连串进攻战役,恢复大片西部国土,向国境线以西挺进,这加快了反法西斯战争的进程,但也引起某些西方政治家的担忧。同年6月,美英最终开辟第二战场。
请回答:
从1943年至第二战场开辟期间,反法西斯战争在政治和军事方面有了哪些重大进展 为什么在这种形势下美英最终开辟了第二战场
参考答案:进展:苏军取得斯大林格勒战役的胜利,苏德战场出现转折;苏军大举反攻,矛头直指德国本土。盟军在北非战场取得重大胜利;意大利投降,轴心国集团开始瓦解;开罗会议和《开罗宣言》;德黑兰会议规定苏、美、英三国在对德作战中一致行动,决定在欧洲开辟第二战场。
原因:军事力量对比有利于盟国,希望尽早结束战争,减少伤亡;力图限制苏联的影响,争取在战后欧洲取得有利地位。
7.阅读下列材料:
材料一 对于日本战败的真正原因,负责进行战略轰炸的人断言,即使没有原子弹,日本在1945年底也就完全被摧毁了。尼米兹海军上将认为:美国海军的绝对优势使胜利得以实现。苏联的观点出人意料地得到陈纳德将军的支持,他认为:苏联红军参战是决定因素,即使没有原子弹也会是这样……看来所有这些因素综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。但是有两个不变和压倒一切的因素早已注定了日本的命运:首先是日本经济上的弱点——它的经济潜力只及美国的15%……但美国人出色地动员和发挥了自己的力量。
——摘编自H.米歇尔《第二次世界大战》下册
材料二 我们所想到的是日本人以武士道的精神拼命抵抗,到死方休……要一个人一个人地消灭日本人的抵抗,一寸土一寸土地征服那个国家,很可能需要丧失100万美国人和50万英国人的生命。
——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》第6卷
材料三 广岛早上9时14分还是生机勃勃拥有三十四万四千人口,到了9时16分就损失了六万零一百七十五人。死的死,失踪的失踪。四平方英里的城市文明,化为乌有……8月9日又再干一次,又毁灭了第二个目标城市(长崎)的三万五千人。
——威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》第2卷
请回答:
(1)概括材料中关于战胜日本决定性因素的观点。(要求:逐条列出,不得摘抄材料原文)
(2)结合史实简单评析材料中的观点。
解析:考查日本失败的原因,应该从多方面来分析。日本战败是反法西斯国家联合作战的结果,不应只归结为某国的功劳。美军对日本投放原子弹,一方面加快了战争结束的进程,另一方面也对日本平民造成伤害。
参考答案:(1)美国海军的优势;苏联红军参加对日作战;美国强大的综合国力;美国投放原子弹。
(2)战胜日本是世界反法西斯多股力量的综合结果,美、苏、中的力量都只是综合力量的因素之一。美国力量决定论忽视了中苏力量的重要作用,苏军力量决定论同样忽视了中美力量的重要作用,都是不全面的。美国投放原子弹在一定程度上加速了日本的投降,但其目的是减少美国人员伤亡及减轻实力受损程度,其结果是使许多日本平民成为原子弹的无辜受害者,是不人道的。第一单元过关检测
(45分钟,100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.有人指出:“用亚洲人的观点来看,1914~1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”形成这种观点的理由是( )
A.第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物
B.第一次世界大战就局限在欧洲范围内进行
C.第一次世界大战中实际交战国均为欧洲国家
D.第一次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击
答案:A
2.1906年,俄国外交大臣伊兹伏尔斯基说,巩固和英国的关系对俄国有特别重要的意义,这个大国的利益和俄国在欧亚大陆的关系是紧紧相连的。这说明( )
A.英俄为了各自的利益彼此勾心斗角
B.英俄展开了疯狂的扩军备战
C.英俄为了各自的利益互相勾结
D.英俄之间在欧亚大陆的矛盾消除
解析:1907年英俄协约签订,而题干材料反映的是1906年俄国向英国示好,这充分说明英俄为了各自的利益而互相勾结。
答案:C
3.若为下面漫画的标记处补上文字说明,应写上( )
(导学号52630038)
A.马恩河
B.凡尔登
C.索姆河
D.萨拉热窝
解析:从漫画中“三国同盟”“三国协约”“危险的巴尔干”等关键词看,材料反映的是第一次世界大战前欧洲的紧张局势,可以直接排除A、B、C三项。
答案:D
4.第一次世界大战爆发后,沿着双方战壕的许多地方,一种“自己活也让别人活”的体系逐渐发展起来,双方都清楚,自己无法将对方从战壕中轰打出来。基于这种共识,双方形成一种默契,既不炮轰厕所,也不在早餐时发动进攻。这种情况最不利于
( )
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
解析:第一次世界大战时期,德国两线作战,基本战略是速战速决打败敌人,材料反映的情况无疑对德国是最不利的。
答案:C
5.诺贝尔对于无烟炸药用于军事方面的设想是:如此大的杀伤力会使人们面对战争望而却步。第一次世界大战表明( )
A.科学家的美好愿望变成现实
B.这一科技成果的应用使第一次世界大战更加残酷
C.交战双方都有条件地使用无烟炸药
D.科技应用于军事加速了战争的进程
解析:第一次世界大战中的交战双方为了战胜对手,毫无节制地使用无烟烈性炸药,使战争更加残酷和危险。
答案:B
6.马恩河战役使双方陷入旷日持久的阵地战,德国参谋长小毛奇向德皇报告:“陛下,我们已经输掉了战争。”这一判断的主要依据是( )
A.英法军队军事实力相对强大
B.“速战速决”的计划破产,德军将陷入两线作战的境地
C.俄军在东线发动进攻
D.当时战略主动权已经转移到协约国一方
解析:此战役使德军“速战速决”的计划破产,并陷入东西两线作战的境地,德国难以承受战争长期的消耗,所以说“已经输掉了战争”。因此正确答案为B项。
答案:B
7.“在持久的消耗战中,只有那些人力和物力资源丰富的国家有希望夺取胜利……阵地战预定了战争的结局。”这种观点表明( )
A.消耗战和阵地战对同盟国集团十分不利
B.协约国集团在阵地战中屡屡获胜
C.1916年的大战态势朝着有利于协约国集团的方向发展
D.马恩河战役和凡尔登战役使德军损失重大
解析:首先明确题干的观点正确,然后分析实力占优势的是哪一军事集团,进而判断各题肢是否与观点相符合。
答案:A
美国的“中立”
8.右图是一幅刊登在当时英国《笨拙》杂志上的漫画。图中,美国鹰嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝。威尔逊对它说:“啊!我把你变成一只多么好的鸽子呀!”美国的“中立”政策( )
①使美国远离战火,免受战争的破坏 ②有利于美国利用中立国的地位与交战国扩展贸易 ③是为了维护世界和平 ④有利于增加美国在战后世界的发言权
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
解析:①②是美国实施“中立”政策的好处,并与③相矛盾;④说法错误,因为战后世界发言权往往掌握在战胜国手中。
答案:A
9.以下是美国在第一次世界大战中征兵的歌曲《美国佬来了》的部分歌词:“我是勇士在歌唱,乐战好斗,令敌国焦土一片,跋涉血海,誓要斩尽杀绝。……我的影子将是你的死神……”结合所学知识,对美国在第一次世界大战中的表现,说法错误的是
( )
A.美国在战争中保持中立,居中调停,竭力维护世界和平
B.战争爆发后,美国向战争双方出售军火物资,大发战争横财
C.随着美国与协约国经济联系的加强,美国寻机参战,而德国的“无限制的潜艇战”给了美国参战的借口
D.从歌词中可以看出美国的好战、残忍与争霸的欲念
答案:A
10.美国参战使战争局势朝着有利于协约国的方向发展,下列各项不是美国参战带来的有利因素的是
( )
A.先后派遣200万士兵开赴欧洲战场
B.参加索姆河战役
C.协助英国海军开展对德反潜艇战
D.增加对协约国的军火和物资供应
解析:索姆河战役对阵双方是英法和德国,美国没有参加。
答案:B
11.下列关于1918年苏俄同德国签订的《布列斯特和约》的叙述,不正确的是( )
A.是摆脱帝国主义战争的需要
B.使俄国失去了大片国土
C.使苏俄赢得了巩固政权的时间
D.苏俄根据该条约制订了《和平法令》
解析:《布列斯特和约》使苏维埃政权赢得了和平喘息的时间,巩固了无产阶级政权,整顿了国家经济和扩大了红军,为以后夺取国内战争的胜利和粉碎帝国主义武装干涉创造了条件。D项把条约与《和平法令》的因果关系颠倒了。
答案:D
12.1915年3月,英、法、俄签订了瓜分土耳其领土的第一个秘密协定;1915年4月的伦敦密约,以牺牲奥地利和土耳其的领土为代价,换取了意大利的参战。这说明的实质问题是( )
A.第一次世界大战的争霸性质
B.第一次世界大战的帝国主义性质
C.第一次世界大战中列强签订密约
D.列强实行强权政治
解析:题干所指的两个密约反映出列强重新瓜分世界的特点,这正是第一次世界大战性质的体现,C、D两项是表面问题,A项与题干材料不符。
答案:B
13.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识。……在过去几年中……一切都发生了变化。”上述材料反映了战争的影响是( )
A.引发了十月革命
B.促进了殖民地国家和民族的觉醒
C.和平主义思潮兴起
D.欧洲各国发生了无产阶级革命运动
解析:本题考查对材料的分析能力。据材料中“印度支那”“唤起了一种独立的意识”及1926年时间限制分析可知材料反映的是第一次世界大战对殖民地半殖民地的影响。
答案:B
14.1920年,梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时,认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超之所以这样说,是因为( )
(导学号52630039)
A.科学技术在中国的传播遇到阻碍
B.科学技术在欧洲的发展水平很高
C.科学技术成果在世界大战中成为战争工具
D.科学技术的发展速度减缓
解析:材料涉及的时间是1920年,是在第一次世界大战结束后。梁启超认为科学并非万能的,它一方面促进社会的发展,同时也加剧了战争的残酷性。第一次世界大战中科学技术成果成为战争的工具,人们开始对科学有了更理性的认识。故选C项。
答案:C
15.以下是第一次世界大战以后,有关英国妇女地位的两则材料:“女性还不明白一件事,先前离开家庭杂事进入工厂,如今被要求回到她们原来的锅碗瓢盆的世界中。”“把选举权视为是战争中女性做出贡献的补偿,这是很简单的解释。”据此分析,当时提高女性地位的呼声兴起的背景不包括
( )
A.工业革命带来女性工作能力的提升
B.战场上女兵做出的杰出贡献
C.女性在第一次世界大战中社会劳动地位的提升
D.男女政治权利在当时的不平等
解析:第一次世界大战发生在工业革命后,A项正确;材料反映了第一次世界大战中女性曾进入工厂进行生产,C项正确;材料反映了女性在为选举权而努力,说明了当时在政治权利方面男女仍不平等,D项正确;而材料没反映出在战场上女兵曾做出过贡献,故答案为B项。
答案:B
二、非选择题(本大题共2小题,16题20分,17题20分,共40分)
16.阅读下列材料:
材料一 德意志放弃它在东非的要求……承认英国保卫桑给巴尔……英国把海利哥兰岛让给德意志……德意志应……对大英帝国……在非洲的反法政策……在亚洲的反俄政策……给予帮助。
——摘编自《英德关于殖民地的协定》
(1890年7月1日)
材料二 我们德意志人相信我们的力量……我们必须用一切方法,努力争取适合我们实际情况的政治权威……如果我们继续只是欧洲的大陆强国,并仅依英国的恩惠而得些殖民地的话,我们将陷在1866年前的政治卑微地位。
——引自本哈第著《我们的前途》(1911年4月)
材料三 德国要求法兰西共和国把……广大地区(指刚果)让出。……法国放弃它在那块土地邻近区域享有的权利,而由德国控制这一区域,这将会……使英国的北非与南非分离开来。德国当政人士……必须明白,任何一个英国政府……也不会容许在分配非洲政权上有这样大的变更!
——引自《泰晤士报》(1917年7月14日)
请回答:
(1)比较材料一和材料三,英国对德关系发生了怎样的变化 (6分)
(2)材料二中本哈第的态度反映了什么问题 为什么 (8分)
(3)据材料三说明英国对德政策的实质是什么。(6分)
解析:第(1)问材料一中英国与德国联合反对法国,材料三中则体现出英德矛盾加剧,英国反对德国。第(2)问从材料二中“我们必须用一切方法,努力争取适合我们实际情况的政治权威”等信息可知,德国不满足于只是欧洲大陆的强国,而要成为世界强国。原因应从第二次工业革命后德国经济、军事等实力增强方面分析。第(3)问政策的实质应从英国对外政策的根本出发点是维护自身利益角度分析。
参考答案:(1)由勾结德国反对法俄到支持法国反对德国。
(2)德国不再满足于欧洲大陆强国的地位,而要求成为世界帝国,夺取英国的殖民地。因为随着德国经济、军事实力的增长,对外扩张的野心也急剧增强。
(3)表面上维护法国的殖民地,实际上是勾结法国抑制自己的劲敌德国,以维护其殖民霸主地位。
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1914~1918年,帝国主义国家两大军事集团——同盟国和协约国之间为重新瓜分世界、争夺势力范围进行了首次世界规模的战争。战火燃遍欧洲大陆,延及非洲和亚洲,大西洋的北海海域、地中海和太平洋的南部海域都曾发生激烈的海战,先后卷入这场战争的有33个国家,人口在15亿以上。
材料二
第一次世界大战造成损失一览表
死亡人数
受伤人数
经济损失
900万人
2
000万人
3
400多亿美元
材料三 而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们,因为每个国家都相信别的国家将会在最后一分钟被吓退……战争的影子将漫延过我们那全部的时代,不会再从我这里消失,战争的影子笼罩着我日日夜夜的每一个念头。
——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》
(1)材料一反映出这场战争的特点是什么 形成这种特点的原因是什么 (10分)
(2)依据材料二、材料三,结合所学知识,概括这场战争对欧洲造成了怎样的影响。(10分)
解析:本题主要考查对第一次世界大战的特点及其影响的理解。第(1)问分析材料即可得出第一次世界大战的特点,原因要从资本主义世界市场的形成、科技成果的运用等方面回答。第(2)问分析图表材料,从材料中获取有效信息,然后结合所学知识回答即可。
参考答案:(1)特点:第一次世界性的战争。
原因:资本主义世界市场的形成;科技成果被运用于军事领域,使战争突破地域条件的限制,能够在世界范围内有效地指挥战争。
(2)给人民带来深重的灾难;西欧国家经济相对衰落;德奥分崩离析,诞生了一系列民族国家;亚非拉民族独立运动高涨,打击了欧洲的殖民统治;在精神领域,人们失去了战前的乐观主义,对资产阶级的民主、自由、平等观念产生了怀疑,充满了幻灭感和危机感。第二单元过关检测
(45分钟,100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.威尔逊的顾问豪斯上校曾在日记中描述:“看来,一切都完了……总统很凶,劳合·乔治很凶,克里孟梭也很凶。总统同他们谈判时,第一次失去了自制……”这是对哪次会议的描述( )
A.华盛顿会议
B.巴黎和会
C.洛迦诺会议
D.1927年日内瓦裁军会议
解析:题干材料描述了美、英、法三国领导人的激烈争吵,原因是都企图按照自己的意图重新分割世界,这符合巴黎和会的情形。华盛顿会议中不可能出现法国的激烈争吵。
答案:B
2.第一次世界大战使帝国主义力量对比最突出的变化是英国的衰弱和美国力量的迅速膨胀,这导致两国在巴黎和会上( )
A.争夺世界霸权
B.争夺欧洲霸权
C.相互勾结压制他国
D.严厉制裁德国
解析:第一次世界大战前英国掌握世界霸权,第一次世界大战后经济实力壮大的美国企图夺取世界霸权,故A项正确;B项是英法争夺的焦点,C项与题干材料主旨不符;D项与英美的主张相矛盾。
答案:A
3.日本在巴黎和会上的表现被称为“沉默的小伙伴”,它试图( )
A.插手欧洲事务,争夺世界霸权
B.巩固在远东和西太平洋地区的优势
C.严厉制裁德国,讨好英国
D.与美国联合打压英国
解析:实力相对弱小的日本还无力干预欧洲事务,故A、C两项错误;为了巩固在远东和太平洋地区的优势,日本密谋通过英日同盟来抗衡美国,故D项错误。
答案:B
4.缔结对德和约“与其说是协商解决,倒不如说更像法庭上的判决”。这说明( )
A.德国在巴黎和会上任意听候战胜国的处置
B.德国被排斥在会议之外,听候战胜国的处置
C.主要战胜国相互妥协,勉强达成了对德协议
D.主要战胜国矛盾重重,并未对德国问题达成一致协议
解析:巴黎和会上苏俄和战败国被排斥在会议之外,德国只能听候战胜国的处置。
答案:B
5.一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过比旧秩序更加纠缠不清。”这位代表得出上述结论的原因是( )
①凡尔赛体系隐含着诸多矛盾 ②华盛顿体系只是暂时调整了列强之间的矛盾 ③这位代表站在苏俄的立场上思考问题 ④战胜国之间的根本矛盾没有完全消除,反而增加了许多新矛盾
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
解析:由“初来巴黎时”可排除②,由苏俄被排斥在巴黎和会之外可排除③。
答案:D
6.美国总统威尔逊在“十四点原则”中指出:“不论平时和战时,在领海以外,海洋上的航行有绝对自由。”其真实目的是( )
A.打破英国的海上霸权
B.防止类似于德国的“无限制的潜艇战”再次重演
C.取消第一次世界大战期间大国之间签订的分赃密约
D.打破传统的势力范围和关税壁垒
解析:本题考查美国在巴黎和会上的意图。在巴黎和会上,美国总统威尔逊提出了“十四点原则”,其关于航海自由的计划暴露了美国的野心,即利用美国强大的经济优势,排挤英国等老牌资本主义国家,以提高自己的国际地位,进而称霸世界。
答案:A
7.1919年6月《凡尔赛和约》签字的消息被法国元帅福煦听到后,他说:“这不是和平,这是20年的休战。”这主要是指在巴黎和会上( )
A.战胜国之间存在尖锐矛盾
B.宰割德国埋下了复仇的种子
C.英法与美国争夺国联领导权势不两立
D.美日为争夺中国产生深刻矛盾
解析:本题考查阅读分析能力。《凡尔赛和约》是战胜国与战败的德国签订的,加剧了战胜国与德国之间的矛盾。宰割德国使德国埋下了复仇的种子,德国重新崛起必然会引起新的斗争,以打破原有体系。
答案:B
8.1921—1929年期间,法、德、英等工业生产年平均增长速度分别为9.4%、7.1%和3.2%,发展速度较快。这主要是因为( )
A.国家垄断资本主义的发展和成熟的影响
B.凡尔赛体系使欧洲维持了一个较为和平的局面
C.战胜国从战败国手中获得了大量的赔款
D.帝国主义列强之间的矛盾完全消失
解析:在凡尔赛体系下,20世纪20年代,欧洲维持了一个较为和平的国际环境,遭到战争破坏的经济得以恢复和发展。
答案:B
9.美国总统威尔逊将国联盟约称作“兄弟和友爱的宪章”。能够说明这一观点的有( )
①苏俄及德、奥被吸收为国联成员国 ②宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作 ③规定和平解决国际争端 ④规定对战败国的殖民地实行委任统治
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
解析:苏俄及德、奥被排斥在国联之外,而委任统治则是战胜国瓜分战败国殖民地的虚假外衣,排除含①④的选项。
答案:B
10.凡尔赛和约签订后,法国的不安全感非常强烈。仔细观察下列两幅图片,对图片所反映的历史事件的说法,不正确的是( )
A.该事件造成了德国经济的崩溃
B.法国从德国手中获取了巨额的战争赔款
C.法国在国际上的形象受到损害
D.此后法国国内对德和解力量占上风
解析:依据两幅图片可知,图片反映的历史事件是鲁尔危机,依据所学知识可知,这一事件造成了德国经济的崩溃,A项正确;法国并没有得到更大利益,反而支付了巨额的占领费,并没有获得了巨额的战争赔款,B项表述错误;法国这一做法使法国在国际上陷于孤立,C项表述正确;占领鲁尔受挫后,法国国内主张对德和解的力量占了上风,D项正确。
答案:B
11.华盛顿会议召开期间,中国收回了山东主权与胶济铁路路权。这一外交成果( )
①是中国人民反帝运动高涨和推动的结果 ②英美对日本施加了一定压力 ③是对《凡尔赛和约》关于山东问题的修正 ④说明北洋政府摆脱了列强的控制
A.①②
B.②③
C.①②③
D.②③④
解析:巴黎和会中国外交失败后,中国人民掀起反帝爱国运动,①正确;由于英美均不愿意日本独霸中国,所以在山东问题上对日本施压,故②正确;巴黎和会上英美等国同意把德国在山东的侵略权益转让给日本,而在华盛顿会议上又对此作了调整,故③正确;山东主权的收回说明中国人民不再听任列强的宰割,但北洋政府仍受列强的控制,故④错误。
答案:C
12.对下图反映的信息理解准确的是( )
(导学号52630048)
漫画:希望注定要无情破灭
A.国际联盟在巴黎和会上诞生
B.英法操纵国际联盟
C.美国无法实现操纵国际联盟的计划
D.国际联盟不能维护战后和平
解析:明确漫画中体现的四个重要信息:①时间是1919年,②国际联盟,③巴黎和会,④漫画主题“希望注定要无情破灭”。把四个信息联系起来,再结合相关知识,分析得出的结论是:美国最早在巴黎和会上提出建立国联,但美国利用国联来称霸世界的企图最终破灭。
答案:C
13.“所谓分配殖民地委任统治权,就是分配被委托去盗窃和抢劫的权利,分配地球上一小撮人对大多数人进行剥削的权利。”这说明委任统治( )
A.是战胜国对战败国的殖民地进行瓜分
B.殖民地获得了有条件的独立
C.由委任国对殖民地进行间接管理
D.承认殖民地自主选择宗主国的权利
解析:委任统治制度实质上是战胜国瓜分战败国殖民地的虚假外衣,对于殖民地来说只是改变了宗主国而已。A项阐释符合题意。
答案:A
14.1925年10月,德、比、英、法等7国签署的《洛迦诺公约》( )
①为德国重新成为政治大国铺平了道路 ②提高了法国的国际地位 ③接纳德国加入国联并任常任理事国 ④是对凡尔赛体系的一次较大调整
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
解析:公约使法国丧失了在德国违约时单独制裁的权利,使法国的边界安全置于英国和意大利的空头保证之下,故②的说法与史实相反;德国被国联接纳为常任理事国发生在1926年,③说法错误;从公约的内容和影响看,公约导致了欧洲国际关系的重大变化,故④正确。
答案:C
15.美国认为《非战公约》的签订是美国外交的一大胜利,主要是因为该公约( )
A.由美国领导签订
B.使美国攫取了世界霸权
C.使美国掌握了和平的领导权而又不承担任何责任
D.使美国承担起维护欧洲各国和平的历史责任
解析:公约的签订使美国掌握了和平的领导权,提高了美国的国际地位;同时,公约对于制止战争没有强大的约束力,使美国避免了承担责任,因此被美国认为是其外交的重大胜利。
答案:C
二、非选择题(本大题共2小题,16题20分,17题20分,共40分)
16.(2016全国丙,47)阅读材料,回答问题。
材料 1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。
——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775—1989》
(导学号52630049)
(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。(12分)
解析:本题考查威尔逊的“十四点”计划。本题需要明确威尔逊的“十四点”计划是第一次世界大战后期美国妄图夺取世界霸权的纲领,其出台是建立在列强势力对比变化的基础上的。材料主要反映了威尔逊“十四点”计划提出的时间、主要内容及结果。第(1)问,根据材料中的时间信息“1918年1月”及所学知识,可知应从第一次世界大战即将结束、重置战后秩序、美国外交政策变化及苏俄十月革命的影响等角度来分析“背景”。第(2)问,应从计划自身的问题、列强之间错综复杂的关系、美国的实力及美国国内的分歧等角度来分析计划受阻的“原因”。
参考答案:(1)第一次世界大战接近尾声;防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点;苏俄政府发布《和平法令》产生很大反响;美国外交政策的变化。
(2)过分理想化;列强之间关系错综复杂,对战后和平的重建看法不同;美国的实力还不足以主导世界;美国国会中意见分歧,反对力量强大。
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 《洛迦诺公约》草签后,欧洲一片欢腾,白里安说:“和平终于到来了。”斯特莱斯曼称,公约将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。奥·张伯伦则誉之为“战争和和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点”,他们三人先后获得了诺贝尔和平奖。
材料二
(1)你认为他们三人的言论是否正确 他们三人犯了什么共同的错误 (4分)
(2)结合所学知识,你认为应怎样正确认识《洛迦诺公约》的影响 (8分)
(3)上述材料及图片反映了什么共同问题 怎样看待他们所推动的“和平事业” (8分)
参考答案:(1)不完全正确。他们只看到了《洛迦诺公约》的积极影响,而未看到该公约的消极影响,犯了以偏概全的错误。
(2)积极影响:德国取得了与其他国家平等的地位,改善了德法等国的关系,有利于稳定欧洲局势,为欧洲各国经济的恢复和发展创造了良好的环境。
消极影响:公约的缔结为德国重新成为政治大国铺平了道路,德国军国主义思想滋长,《凡尔赛和约》有关限制德国的政治、军事条款也被逐渐废止。
(3)反映了在战争的打击和人民反战情绪高涨等因素推动下,各国利用和平手段解决彼此矛盾。一方面一系列国际和平会议的召开,反映了各国趋向采用和平手段解决矛盾和纠纷,这有利于促进世界和平,并对第一次世界大战后各国经济的恢复和发展起了重要作用。另一方面,这一系列会议均被大国操纵,并不能彻底解决大国之间的矛盾,使其在维护世界和平方面的作用大打折扣。第5课 第二次世界大战的扩大
基础夯实
1.
1941年6月,英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说:“如果希特勒入侵地狱,我也会在下院为恶魔说几句好话。”这反映出丘吉尔( )
A.愿意承担绥靖政策失败的责任
B.希望尽快开辟第二战场
C.认为支持苏联符合英国利益
D.力主建立反法西斯同盟
解析:材料说明丘吉尔站在与希特勒相敌对的立场,支持苏联,这样做是为了维护英国的利益。A、B、D三项在题中无法体现,答案为C项。
答案:C
2.下图中“日本干了件什么蠢事”是指( )
(导学号52630058)
A.制造南京大屠杀
B.对美苏不宣而战
C.轰炸美国本土
D.偷袭珍珠港
答案:D
3.1941年3月,美国颁布《租借法》表明( )
①美国已实际卷入反法西斯战争 ②美英开始结盟 ③世界反法西斯统一战线形成 ④美国的中立政策发生变化
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
解析:③是以《联合国家宣言》的发表为标志的,应排除。
答案:C
4.罗斯福说,德日“把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人,这就是他们简单明确的总战略,所以,只有类似的总战略才能抗衡它”。罗斯福说的“类似的总战略”是指( )
A.美国通过《租借法》帮助被轴心国侵略的国家
B.美英发表《大西洋宪章》结成共同反对“纳粹暴政”的同盟
C.美国对日本和德国等轴心国宣战
D.所有对轴心国作战的国家结成国际反法西斯联盟
解析:由题干材料中德日总战略的含义推理出建立反法西斯联盟的总战略。
答案:D
5.下列有关世界反法西斯联盟形成的表述,正确的是
( )
①苏德战争的爆发加速了世界反法西斯联盟的形成
②1941年8月,罗斯福和丘吉尔联合发表《大西洋宪章》 ③日本偷袭珍珠港之后,美国逐渐改变了以往的“中立”态度 ④1942年初,中、美、英、苏等26个国家共同签署了《联合国家宣言》
A.①③
B.②③④
C.①②④
D.②④
解析:本题考查世界反法西斯联盟形成的背景及历程。根据所学知识可知,①②④符合题意;而1941年3月美国通过《租借法》,说明其中立政策已经发生变化。
答案:C
能力提升
6.阅读下列材料:
材料一 美利坚合众国参议院及众议院集会于国会,联合决议:在两个或两个以上外国之中间,发生战争,或战争在进行之中,总统应宣布此项事实,宣布以后,凡以军械、军火或军备,自美国之任何地方,或其属地之任何地方,输出而运至该交战国之任何港口,或运至任何中立国港口以备转运至任一交战国,或运至任何交战国所利用之任何中立国港口者,均为非法。
——《世界通史资料选辑》
材料二 如果英国倒下去,轴心国家就会控制欧、亚、非和澳大利亚等各大洲以及各大洋——他们也就处于可以使用巨大陆海军力量进攻本半球的地位。到那时候,在整个美洲,我们所有的人就将生活在枪口的威胁下……我们必须成为民主制度的伟大兵工厂……我们已经向英国人提供了巨大的物质支援,将来还将提供远为更多的物质支援。
——《罗斯福选集》
材料三 美利坚合众国、大不列颠和北爱尔兰联合王国、苏维埃社会主义共和国联盟、中国……兹宣告:1.每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。2.每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
请回答:
(1)材料一反映了美国的什么政策 这一政策实质上产生了什么影响
(2)材料二反映出美国的政策发生了什么变化 结合所学知识和材料信息分析变化的原因。
(3)材料三反映了哪一重大事件
解析:解答本题的关键是结合历史背景分析历史材料,并注意把握美国对法西斯侵略政策变化的基本线索。第(1)问结合材料中的具体规定判断,结合史实分析影响。第(2)问结合历史背景和材料内容回答。第(3)问依据材料出处和基本内容判断。
参考答案:(1)不向交战国双方输送军火和战略物资的“中立”政策。反法西斯国家得不到应有的支援,纵容了法西斯的侵略扩张。
(2)向英国等反抗法西斯侵略的国家提供武器和物资支援。法西斯侵略对全人类的安全和民主制度构成严重的威胁,美国同法西斯国家的矛盾日益加深,美国修改“中立”法案,通过《租借法》,并参与世界反法西斯战争。
(3)《联合国家宣言》签署,国际反法西斯联盟正式形成。
7.阅读下列材料:
材料 1937年日本发动全面侵华战争后,罗斯福总统发表演说,就自己的想法放了一个试探气球。他说:在世界上横行霸道的瘟疫,现在蔓延开了;爱好和平的国家应该同世界各国一致行动起来,防止疫症蔓延。可是他的演说在国内引来的却是一片反对声。报上的评论、私人的来信,都骂他是战争贩子:“把侵略者隔离起来吗 ”“这种口吻太像威尔逊了!”罗斯福后来告诉一个朋友说:“你一心想领导人们前进,回头一看,跟着的却一个也没有。真可怕啊!”罗斯福确实变得小心多了。他不像丘吉尔那样,在茫茫黑夜中独自大声疾呼,他必须留在比武场上继续奋战,不让群众意见与自己距离太大。1941年,日本偷袭珍珠港,美国民众群情激愤,一致支持政府对法西斯国家宣战。
——摘编自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
(导学号52630059)
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,分析日本全面侵华后美国民众反对卷入战争的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出1938年至太平洋战争爆发前罗斯福政府针对法西斯侵略采取了哪些重大外交行动。这些行动起到了什么作用
参考答案:(1)第一次世界大战代价巨大,使民众记忆深刻,不愿意再卷入美洲以外的国际争端;1929年经济危机爆发后,民众专注于与自身利益密切相关的国内问题。
(2)行动:通过租借法案,苏德战争爆发后宣布支持苏联,罗斯福和丘吉尔共同发表《大西洋宪章》。
作用:根据国际形势变化,引导美国民众,逐步走上与法西斯进行斗争和反法西斯国家联合的道路。第2课 旷日持久的战争
基础夯实
1.研究第一次世界大战中的交战双方,其中处于两线作战的国家是( )
①英国 ②法国 ③俄国 ④德国 ⑤奥匈帝国
A.①②③
B.①②④
C.③④⑤
D.④⑤
解析:英法两国只在西线作战,俄国只在东线作战,德国在东、西两线同时作战,奥匈帝国在东、南两线同时作战。
答案:D
2.凡尔登战役之所以被称为“凡尔登绞肉机”是因为
( )
A.此役双方伤亡人数达到70多万
B.使用坦克
C.动用了新式武器
D.规模最大
解析:紧扣“凡尔登绞肉机”分析,指的是战争双方伤亡人数之多。
答案:A
三心二意的同盟伙伴
3.右面图片不能反映的问题是
( )
A.列强以自身利益作为其外交政策的出发点
B.意大利不守信用,背信弃义
C.同盟国内部矛盾不断激化
D.协约国方面具有一定的正义性
解析:解答应结合战争爆发前和爆发之初的形势来考虑。意大利原本属于三国同盟的成员,可是在战争之初倒向协约国对德宣战,这一事件直接体现了B、C两项,而B、C两项从深层体现的实质问题是A项。
答案:D
4.同盟国和协约国把1916年看成是关键性的一年,都想给对方致命的打击,赢得战争,为此( )
(导学号52630032)
A.英法联军发动了凡尔登战役
B.德国军队发动了马恩河战役
C.英法联军发动了索姆河战役
D.大战的重心从西线转移到东线
解析:凡尔登战役是德国发动的;为了支援凡尔登,英法联军发动了索姆河战役,以上两次重大战役均发生在西线。
答案:C
能力提升
5.阅读下列材料:
材料一 德国的预备役军人,夏天还是大学生,现在手挽手,唱着歌,去迎接英国人在朗吉玛克的机枪手们送给他们的死亡……受到军事专业训练的广大民众怀着充分无比的良好愿望向前挺进。他们踩烂了靴跟去争取实现施里芬的不可能实现的目标……支撑欧洲的各支大军的热诚在1914年爆发,但在两年后开始低落下来。
材料二 凡尔登战役开始时,德军集中了所有的火炮,向方圆只有31平方千米的法军阵地发射了100多万发炮弹。战役中,德军投入46个师,法军投入60个师,战争达到了无以复加的惨烈程度,伤亡70多万人。有人这样描写:“这个304米高的小山坡被炮火从山顶抹平,在整个战斗期间矮了近8米,战场上全是弹坑、炸倒的树木和尸体。”
请回答:
(1)材料中“施里芬的不可能实现的目标”指什么 原因如何
(2)材料二所指战役的主要特点是什么
参考答案:(1)以闪电战打败法国,再回头对付俄国,速战速决。马恩河战役使德军速战速决的计划破产,并陷于东西两线作战的不利境地,战争进入相持阶段。
(2)双方投入兵力多,战事惨烈程度高,伤亡人员多。
6.阅读下列材料:
材料一 两年半以来,世界的一大部分在遭受着历史上最可怕的战争的破坏。……在这场斗争中,德国和它的盟国——奥匈、保加利亚和土耳其,赢得了战争中的许多胜利,显示了它们的不可摧毁的力量。……盟国是为了捍卫它们的生存和民族发展的自由而被迫作战的。……但是,同时出于制止流血和终止战争恐怖的愿望,它们建议甚至现在就立即开始和平谈判。它们确信它们所将提出的以保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的的建议,是可以作为恢复持久和平的基础的。如果,尽管有了这个和平与和解的建议,而斗争竟仍要继续下去,四盟国决心将斗争进行到胜利为止。
——德国政府和平建议(1916年12月12日)
材料二 协约国不得不在它们的答复中首先强烈抗议敌国照会中两点主要论断,这个照会企图将战争责任推在协约国身上,并且宣扬中欧国家的胜利。……倡议还希图加强德国和它的盟国的公共舆论。这些盟国已经由于它们的损失而发生严重的动摇,由于经济上被包围而疲惫不堪,并且由于强迫它们人民作出极大的努力而分崩离析。
——协约国政府的答复(1916年12月29日)
(导学号52630033)
请回答:
(1)材料一中,德国是怎样自我标榜其和平建议的出发点和目的的
(2)材料一、材料二中,双方对当时大战局势的评价有何不同 哪一方面的观点比较符合实际
(3)对战争的责任问题,双方是如何看待的 你是如何评价的
解析:解题时首先要抓住材料出处的大致时间范围,即1916年底,然后分析在此时间内战争双方面临的形势。第(1)问从德国的出发点和目的分析。第(2)问要读懂材料,概括出双方的不同评价,结合教材知识判断更符合实际的是哪一方。第(3)问实际上是对双方认识的评价,要结合教材知识,根据帝国主义国家发动战争的目的来分析。
参考答案:(1)“出于制止流血和终止战争恐怖的愿望”“保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的”。
(2)德国认为盟国已赢得了许多胜利,显示了不可摧毁的力量;协约国认为同盟国方面经济困难,即将“分崩离析”。后者的观点较符合实际。
(3)德国认为“盟国是为了捍卫它们的生存和民族发展的自由而被迫作战的”,不负任何责任;协约国认为应由同盟国负战争责任。第一次世界大战是帝国主义的掠夺战争,双方都是发动战争的罪魁祸首,都是非正义的。第3课 同盟国集团的瓦解
基础夯实
1.美国总统威尔逊在国会演说:“它(德意志帝国政府)已立意在2月1日和2月1日以后……击沉所有……敌人所控制的任何港口的船只。……因此我建议国会:宣布德意志帝国政府最近的行为,事实上无异对于美国政府及其人民作战……”演说中“最近的行为”是指( )
(导学号52630034)
A.1905年德军参谋长制订的“施里芬计划”
B.1916年德军发动的凡尔登战役
C.1916年日德兰海战,德军取得战术性胜利
D.1916年德军实施“无限制的潜艇战”
解析:由题干中“德意志击沉敌人的船只”可知德意志“最近的行为”是实施“无限制的潜艇战”,这成为美国参战的重要借口。
答案:D
2.根据有关材料统计:到1917年4月美国正式参加第一次世界大战前,由美国华尔街的银行给协约国方面的现金贷款已达20亿美元,而给德国的贷款则只有2
700万美元。上述材料表明( )
①美国借战争之机同交战双方做生意 ②美国参战前实行“中立”政策 ③美国参战前就已倾向协约国集团 ④美国参加第一次世界大战争夺世界霸权的野心
A.①②③
B.②③④
C.②④
D.①③
答案:A
3.1917年4月,美国加入协约国集团,对德宣战;1918年3月,苏俄与同盟国集团签订《布列斯特和约》,退出帝国主义战争。对上述两件大事的正确分析是( )
①协约国阵营发生了重大变化 ②协约国集团的力量因苏俄退出而受到重大削弱 ③实质上都起到了加速战争结束的作用 ④美国和苏俄都维护了自己的利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
解析:苏俄退出第一次世界大战虽然削弱了协约国集团的力量,但因美国、中国等国家的参战,协约国集团的力量不仅未被削弱反而有所壮大。
答案:C
4.阅读漫画《革命后的俄国士兵》,指出士兵们在革命胜利后不可能遇到的现象是( )
(导学号52630035)
A.政府退出第一次世界大战,自己不必去前线打仗
B.残酷威严的沙皇再也不能胡作非为
C.首都出现了两个政权并存的现象
D.许多大城市逐渐被布尔什维克党控制
解析:二月革命推翻了罗曼诺夫王朝,但取得政权的资产阶级临时政府并未退出第一次世界大战。
答案:A
5.下列各项,发生在第一次世界大战后期并对战争的结束起了加速作用的有( )
①美国对德宣战 ②苏俄退出帝国主义战争 ③参战国国内革命形势高涨 ④意大利倒向协约国一方
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
解析:本题时间范围要求在“第一次世界大战后期”,而意大利倒向协约国一方是在战争初期,故排除含④的选项,而①②③均符合“大战后期并对战争的结束起了加速作用”这一限定条件,故答案为B项。
答案:B
能力提升
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 长远看来,协约国可任意借助美国经济,但德国却遭到封锁,这使它只能使用中欧资源,这种封锁产生了巨大的效果。美国提供的贷款和它后来的参战更加强了那种效果。1916年末……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济,导致了1918年德国的崩溃。似乎为了对拿破仑进行阐释,上帝还是站在了较大工业的这边。
——《剑桥战争史》
材料二 我们的目的仍和从前一样,要在世界生活中捍卫和平与正义的原则,与以自私的和无人性的权力相对抗……我们跟德国人民没有什么争吵……他们政府发动这次战争不是出自他们的推动……这次战争的决定,正如在古代不幸的岁月中,统治者什么也不与人民商量,往往就决定了许多战争,而发动和进行那些战争又都是为了某些王朝的利益,或是为了惯于把他们的同胞用作爪牙和工具的一小撮的野心家的利益……现在,我们正要对这个与自由为敌的真正敌人应战。
——威尔逊总统提请国会对德宣战的演说
(1)根据材料一,分析同盟国失败的原因。
(2)材料二中,威尔逊在演说中为第一次世界大战定性:第一次世界大战是协约国集团为捍卫和平和正义的原则,为保卫自由而同同盟国进行的战争。你是否同意他的观点 请结合所学知识加以说明。
参考答案:(1)德国遭到封锁,物资匮乏;德国军事生产拖垮了本国经济;美国对协约国提供贷款,协约国在经济实力上占有优势;美国加入协约国一方作战,进一步增强了协约国的实力。
(2)不同意。理由:第一次世界大战是为了争夺殖民地和世界霸权而进行的帝国主义战争;尽管塞尔维亚等国是为了抵抗侵略而参战,但不能从根本上改变整个战争的非正义性。
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 欧洲战争刚开始时,美国仍然采取超脱的态度,奥匈皇储的被刺事件,在美国没有引起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置,一家芝加哥报纸评论说:“真应该好好感谢哥伦布发现了美洲。”美国总统威尔逊在1914年8月呼吁美国人民“从思想到行动都应该采取不偏不倚的态度”。
材料二 到1917年4月美国正式参战时,由华尔街的银行给予协约国方面的现金贷款已达20亿美元,而给德国的贷款只有2
700万美元。
(1)指出材料一中美国对欧洲战争的政策是什么。从材料中找出美国采取这种政策的优越条件是什么
(2)材料二与材料一有何矛盾之处 根据材料二并结合所学知识分析美国为什么在战争后期参战。
解析:本题主要考查准确解读和获取信息的能力。解答过程中需要依托的知识主要有第一次世界大战的性质及美国在第一次世界大战中的态度及原因;注意美国在第一次世界大战前期和后期的不同态度,结合所学知识分析其原因。
参考答案:(1)“中立”政策。优越条件:“在地理上的超然位置”。
(2)材料一宣称采用“不偏不倚”的态度,而材料二中美国于1917年参加对德作战。
美国在第一次世界大战后期参战的原因:战前德国与美国关系已十分紧张;美国与协约国的经济联系加强,为保证借给协约国的巨额贷款能够收回;德国的“无限制的潜艇战”损害了美国利益;为夺取战后的胜利果实和战后世界霸权创造条件。第1课 1929—1933年资本主义经济危机
基础夯实
1.右图是某同学在研究性学习中查阅的一张报纸。据这份报纸判断,他的研究课题最有可能是
( )
A.亚洲战争策源地形成
B.中美建交的历史回顾
C.资本主义世界经济危机
D.欧洲战争策源地形成
答案:C
2.20世纪30年代,一些资本主义国家走上法西斯主义极权统治道路的根本原因是( )
(导学号52630050)
A.帝国主义国家间矛盾和竞争的激化
B.法西斯集团的欺骗性的宣传活动
C.国内严重的社会危机和阶级矛盾的尖锐
D.企图通过战争和军事工业摆脱经济危机
解析:本题旨在考查对资本主义国家走上法西斯道路原因的理解。其根本原因应从内因方面思考,面对严重的经济危机,各国企图通过战争和军事工业去摆脱困境。
答案:D
3.广田弘毅1936年上台后,采取了一系列强化法西斯体制的措施。规定陆海军大臣必须由现役中将级以上的军人担任,使内阁成为军部的工具,禁止纪念“五一”国际劳动节,颁布了全面侵略中国、并进一步南北并进大肆对外扩张的《基本国策纲要》,使日本实行所谓的“准战时体制”。以上措施产生的最主要的影响是( )
A.发动九一八事变
B.建立起军部法西斯专政
C.亚洲出现世界大战的策源地
D.日本军部出现了“北进派”“南进派”的分歧
解析:A项是1936年广田弘毅上台组阁之前的史实;B、D两项的影响仅限于日本国内;而C项是对世界的影响。
答案:C
4.20世纪30年代德国纳粹党得以上台,国际关系体系不合理是重要原因。能够说明这一观点的是
( )
(导学号52630051)
A.华盛顿体系的不稳定性
B.世界经济格局的不合理性
C.凡尔赛体系的掠夺性
D.德国民族复仇主义的蔓延
解析:A项主要适应于美、英、日等战胜国;B项不符合“国际关系体系”的要求;C项导致D项,两者属因果关系。
答案:C
5.“新帝国必须……用德国的剑为德国的犁取得土地,为德国人民取得每天的面包。”希特勒的言论
( )
A.表明了法西斯对外扩张的特点
B.显示出种族灭绝的反动理论
C.展现出法西斯对内独裁的本质
D.说明了法西斯代表德国人民的利益
解析:题干言论实质是鼓吹对外扩张侵略的观点。
答案:A
能力提升
6.阅读下列材料:
材料 我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。
——罗斯福(1936年)
请回答:
(1)罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么 它有什么特点 根据上文概括指出它的主要目的。
(2)这场“伟大而成功的战争”对美国资本主义社会的发展有什么影响
参考答案:(1)罗斯福新政。政府干预经济。使美国摆脱经济危机和政治危机。
(2)使美国成功地摆脱了经济危机,资本主义经济得以重新正常运行;一定程度上缓和了社会矛盾,保持了美国的资本主义民主制度。
7.阅读下列材料:
材料 凡尔赛—华盛顿这个维持第一次世界大战后国际秩序的体系,在逐步走向瓦解,而1929年的经济危机给了它致命的一击。当经济危机在30年代初终于艰难地渡过之后,我们再来看看世界和欧洲的局势,它已完全是另外一副面孔了。
——《世界现代后期军事史》
请回答:
(1)依据材料并结合所学知识,评价凡尔赛—华盛顿体系。
(2)依据材料并结合所学知识,指出面对危机,德、美两国所选择的政治道路有何不同。造成这种不同的原因是什么
(3)结合所学知识,指出“1929年的经济危机给了它(凡尔赛—华盛顿体系)致命的一击”的原因。
解析:本题主要考查经济危机对国际关系格局的冲击。第(1)问主要考查对凡尔赛—华盛顿体系的评价。第(2)问主要考查美德两国在经济危机中做出的不同选择及原因。第(3)问主要考查经济危机对凡尔赛—华盛顿体系的冲击,需要结合所学知识分析、归纳。
参考答案:(1)凡尔赛—华盛顿体系建立在战胜国剥夺战败国和利益再分配的基础上,它有暂时缓和帝国主义列强矛盾的作用,但事实证明,由此而建立的和平并不长久。
(2)不同道路:美国继续走资产阶级民主道路;德国走上法西斯道路。
原因:经济实力方面,美国实力更为强大,应对经济危机的方法、措施更多,德国经济对外依赖性较强;历史传统方面,美国较民主,德国较专制。
(3)原因:德、日等国为摆脱经济危机,走上了法西斯道路。各主要资本主义国家为摆脱经济危机,加紧争夺国际市场,加紧掠夺其殖民地、半殖民地,这些都加剧了世界局势的紧张,最终导致第二次世界大战的爆发。第4课 第二次世界大战的全面爆发
基础夯实
1.德国入侵某国是对绥靖政策的致命打击,许多人提出质疑:“他们扔出了两个‘小孩’,再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗 ”这里的“某国”“另一个小孩”是指( )
(导学号52630056)
A.捷克斯洛伐克
B.奥地利
C.波兰
D.苏联
解析:英法的绥靖政策先后使奥地利和捷克斯洛伐克“两个小孩”灭亡,“另一个小孩”显然指波兰。
答案:C
2.罗斯福说:“任何国家都不能姑息纳粹。……我们知道,一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”证明了罗斯福这一论断的国家是( )
A.英国
B.法国
C.波兰
D.苏联
解析:紧扣材料观点分析可知,法国长期推行绥靖政策纵容德国侵略,最终遭到德国打击而投降。
答案:B
3.“我,戴高乐将军,现在在伦敦发出广播讲话。……无论发生什么事,法兰西抗战的烽火都不可能被扑灭。”该讲话反映出( )
A.“自由法国”运动兴起
B.法国贝当政府坚决抗击德国
C.敦刻尔克撤退的惨烈状况
D.法军配合不列颠空战
解析:1940年6月,戴高乐将军在英国伦敦,发起“自由法国”运动,坚决抵抗德国侵略,而贝当政府向德国投降。
答案:A
4.丘吉尔说:“我们……不要把这次撤退蒙上胜利的色彩,战争不是靠撤退(敦刻尔克大撤退)来取胜的,但是,他们被击退了。”这句话中“他们被击退了”的含义是( )
A.粉碎了德国法西斯天下无敌的神话
B.加强了英法间的联系和合作
C.为日后英国的防御和反攻保存了实力
D.鼓舞了英法两国军队反法西斯的斗志
解析:敦刻尔克大撤退将33万多联军官兵撤退到英国,这就为以后的反击保存了实力。
答案:C
5.“我们的目的是什么 我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利……无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利,就不能生存。”这是第二次世界大战初期英国领导人丘吉尔的一段演说。这段话表明英国( )
(导学号52630057)
A.继续对德国实行绥靖政策
B.要坚决抗击法西斯的侵略
C.继续维持“静坐战争”局面
D.以此恐吓德国而阻止侵略
解析:丘吉尔的上台,标志着英国放弃绥靖政策,走上了抗击法西斯侵略的道路。
答案:B
能力提升
6.阅读下列材料:
材料一 德军约德尔将军战后在纽伦堡法庭上追溯往事时说:“如果说我们没有在1939年崩溃,那仅仅是由于在波兰战役期间,英法两国将近110个师在西线对德国的23个师完全按兵不动的缘故。”
材料二 你们问:我们的政策是什么 我说:我们的政策就是用上帝所能给予我们的全部能力和全部力量在海上、陆地上和空中进行战争……这就是我们的政策。你们问:我们的目的是什么 我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利……
我没有别的,我只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。
——丘吉尔在英国下院的演讲(1940年5月)
请回答:
(1)从材料一中可以看出,英、法对法西斯国家采取什么样的态度 由此导致的直接结果是什么
(2)结合材料二并联系所学知识,英国在1940年采取了什么行动 结果如何
参考答案:(1)态度:德国进攻波兰时,英法军队并没有对德国发动进攻,仍然推行绥靖政策。结果:波兰灭亡。
(2)行动:与德国展开“不列颠之战”;在北非反击意大利军队。结果:德国的“海狮计划”未能得逞;东非意大利军队投降。
7.阅读下列材料:
材料一 (按:以下是德国驻奥大使向希特勒报告的备忘录)关于德国的需要问题,我向他(指法国总理)说了和向财政部长(指法国财政部长博内)说过的同样的话,令我吃惊的是,和博内先生一样,总理认为调整法国在中欧的政策是完全可以讨论的——自然永远要以得知德国在中欧的最后目标为条件。无论如何,他也并不反对德国通过演化手段明显地扩大它在奥地利的势力。
材料二 (按:以下是德国驻英大使对德国外交部的报告)我今天拜会艾登(时任英外交大臣)……他就个别问题做了如下的声明:……他告诉了法国,对奥地利问题,意大利比英国关心得多。而且英国人民业已认识到,德奥间的更紧密的联系迟早必将到来。但他们希望避免用武力去求得解决。
——以上材料均摘自《德国外交政策文件》
材料三 下图为第二次世界大战前的德国疆域图
请回答:
(1)材料一中德国驻奥大使向希特勒报告说法国的总理和财政部长对当时中欧的态度是什么 为什么是这种态度 后来给法国带来了什么影响
(2)材料二中英、法、意认为“德奥间的更紧密的联系迟早必将到来”的含义是什么
(3)观察1938年3月的德国疆域图并结合所学知识,分析这一年欧洲政治版图发生了什么重大变化。
(4)通过对以上材料的阅读和理解,你获得了什么认识
参考答案:(1)态度:迎合德国在中欧的要求。原因:慑于德国法西斯的淫威,法国实施绥靖政策。影响:第二次世界大战爆发后,法国沦为德国的阶下囚。
(2)满足德国希特勒的胃口,支持德国吞并奥地利。
(3)德国正式吞并了奥地利并通过《慕尼黑协定》割占捷克斯洛伐克的大片领土。
(4)第二次世界大战爆发是德意法西斯势力膨胀的结果,也是“绥靖”主义者纵容侵略的结果。第4课 维护和平的尝试
基础夯实
1.国联的许多裁军计划事实上成为空谈,在制止战争和侵略方面作用也十分有限,这主要是因为国联( )(导学号52630046)
A.对战败国殖民地实行“委任统治”
B.宗旨之一是实行集体安全原则
C.没有成立总部和主要领导机构
D.规定形成决议需要“集体一致”的原则
解析:国联盟约规定的形成决议所需要的“全体一致”原则,使其缺乏权威性。
答案:D
2.1925年,德国外长斯特莱斯曼在给前皇太子的一封信中表示,要“让那些掐着我们脖子的人松松手”。这一说法的提出是基于( )
A.席卷全球的经济危机
B.纳粹上台造成的政治威胁
C.凡尔赛体系对德国的严厉制裁
D.世界大战即将到来的威胁
解析:本题中的关键信息是“1925年”,据此判断只有C项符合题意。凡尔赛体系也恰是紧紧地掐住了德国发展的脖子,在一定程度上阻碍了德国的发展,埋下了德国对西方仇恨的种子。
答案:C
3.《洛迦诺公约》的签订( )
①暂时缓解了欧洲安全问题 ②进一步加强了对德国的限制 ③加剧了欧洲局势的动荡 ④为德国重新成为政治大国铺平了道路
A.①
B.①②③
C.①④
D.②③④
解析:《洛迦诺公约》对德国的限制进一步放松,是对《凡尔赛和约》所作出的一次重大调整,暂时缓和了欧洲大陆的紧张局势。因此②③的叙述是错误的,应排除。
答案:C
4.1920年1月16日,协约国最高委员会解除了对苏俄的封锁;
1921年3月,英国与苏俄贸易协定签订,打开了一扇交流之窗。1921年1月,协约国邀请苏俄出席热那亚会议;1922年4月,苏俄与德国签订《拉巴洛条约》,1924—1925年,国际社会出现了在法律上承认苏联的高潮。这些现象的出现说明( )(导学号52630047)
A.苏俄(联)的国际地位提高
B.冷战进入缓和状态
C.苏俄(联)同西方国家隔绝的状态逐渐被打破
D.新经济政策允许外国资本主义存在的必然性
解析:材料反映了第一次世界大战后西方国家逐渐解除对苏俄(联)的敌视状态,并逐渐实现了不同社会制度间的和平共处。故C项符合题意。
答案:C
5.《非战公约》虽未能制止第二次世界大战的爆发,但它的进步性仍是显而易见的,主要表现在( )
①限制了国家的战争权 ②在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础 ③为第二次世界大战后审判德、日战犯提供了法律依据 ④规定了世人瞩目的裁军问题
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
解析:本题主要考查分析问题的能力。①②③均是对《非战公约》进步作用的表述,《非战公约》并没有涉及世人瞩目的裁军问题,故排除④。
答案:B
能力提升
6.阅读下列材料:
材料一
德国外长斯特莱斯曼
它将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。
材料二
法国外长白里安
和平终于到来了,我国的安全比任何时候都有保障了!
请回答:
(1)材料一中的德国外长施特莱斯曼说的“它”指的是什么
(2)德国外长施特莱斯曼和法国外长白里安为什么都认为“它”将会给欧洲带来和平与安全
(3)德法两国外长对“它”的评价是否正确 为什么
解析:本题考查透过现象看本质、全面分析历史问题的能力。第(1)问实际上要求回答《洛迦诺公约》。只要联系德法两国外长的言行,不难作出判断。第(2)问实际上要求回答《洛迦诺公约》的进步意义,结合所学知识作答即可。第(3)问实际上要求回答《洛迦诺公约》的消极方面。可从《洛迦诺公约》的内容及日后历史发展演变的有关史实去分析。
参考答案:(1)《洛迦诺公约》。
(2)《洛迦诺公约》的签订,是协约国在政治上正式承认德国作为一个平等国家的前提下,在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所作的重大调整,改善了法德两国的紧张关系,缓解了欧洲的紧张气氛。
(3)不正确。理由:《洛迦诺公约》的签订,只是暂时解决了安全问题,法国与德国的紧张关系也只是暂时缓解,而且也孕育着新的不稳定因素。它使法国丧失了在德国违约时单独制裁的权利,使法国的边界安全置于英国和意大利的空头保证之下。它为德国恢复政治、军事大国地位铺平了道路,随着德国力量的增长,必然要彻底打破凡尔赛体系。第1课 巴黎和会
基础夯实
1.一位国家的领导人在巴黎和会开幕词中尖锐刻薄地讽刺德国“生于不义,自当死于耻辱”,他主张“掏空德国人的腰包”。这位领导人是( )
(导学号52630040)
A.美国总统威尔逊
B.英国首相劳合·乔治
C.法国总理克里孟梭
D.意大利首相奥兰多
答案:C
2.当威尔逊将其“十四点原则”带到巴黎兜售时,克里孟梭说:“威尔逊谈起话来像个基督耶稣,做起事来,却像个劳合·乔治。”对克里孟梭的评论理解正确的是( )
①威尔逊和劳合·乔治一样想竭力控制欧洲 ②威尔逊打着维护世界和平的旗号,实质上是力图控制世界霸权 ③威尔逊和劳合·乔治均反对制裁德国 ④法国竭力削弱德国的政策遭到英美的反对
A.①②
B.①③
C.①②④
D.①③④
解析:从美国、英国的争霸计划及美、英、法三国之间的关系入手分析。
答案:C
3.电影《我的1919》为参加巴黎和会的主人公顾维钧设计了这样一段台词:“中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子,孔子犹如西方的耶稣。……无论从经济方面,还是战略上,还有宗教文化……就像西方不能失去耶路撒冷。”台词中论述的问题是指( )
A.德国领土的肢解分割问题
B.奥斯曼土耳其帝国海外殖民地分割问题
C.中国辽东半岛主权归属问题
D.中国山东主权归属问题
解析:题干材料中“孔子和孟子”及“诞生”,综合分析可知是山东问题。
答案:D
4.在巴黎和会上,英国既与法国联合抵制美国称霸世界的图谋,又与美国联合反对法国过分削弱德国的要求,英国这样做的目的是( )
(导学号52630041)
A.维护其传统的势力均衡政策,以便三国共同主宰世界
B.维护其世界霸主的地位并主宰欧洲
C.充分利用法美的矛盾,为自己谋取利益
D.维护欧洲安全既防止德国的东山再起,也反对美国介入欧洲事务
答案:B
5.《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会分赃性质的是( )
①德国在中国山东的特权转让给日本 ②对德国的军备严格限制 ③莱茵河西岸由协约国军队占领15年 ④以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
解析:②③主要体现出战胜国对德国的制裁性质。
答案:D
能力提升
6.阅读材料,回答问题。
材料一 自从德国打了败仗,“公理战胜强权”,这句话几乎成了人人的口头禅。……德国倚仗着他的学问好,兵力强,专门侵害各国的平等自由,如今他打得大败,稍微懂得点公理的协约国,居然打胜了。这就叫做“公理战胜强权”。
——《独秀文存》
(1)材料一中,陈独秀评论的是哪一重大历史事件 为什么中国人非常关注这一事件
材料二 “这一次协商国所以能大胜,全靠美国的帮助。美国所以加入战团,全是因为要寻一个‘解决武力’的办法。”“如今且说美大总统所主张,协商各国所同声赞成的‘解决武力’的办法……”
——胡适《武力解决与解决武力》
(2)材料二中的“协商国”主要指哪些国家 胡适为什么说“协商国所以能大胜,全靠美国的帮助” 美国提出了怎样的“解决武力”的办法
材料三 我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。……这新纪元的世界改造,就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。
——李大钊
(3)结合所学知识,指出李大钊演讲的题目。演讲中提到的“新纪元的世界改造”指的是什么 演讲反映中国思想界发生了什么变化
(4)综合上述材料,分别概括陈独秀、胡适、李大钊的观点,并分析当时的国内背景。
解析:第(1)问从材料中提取关键信息“德国打了败仗”“协约国”即可判断,这一重大历史事件指的是第一次世界大战;第二小问从中国与第一次世界大战之间的关系回答即可,即中国是第一次世界大战的战胜国之一。第(2)问结合所学知识即可判断,“协商国”是第一次世界大战除美国以外的战胜国;第二小问主要结合美国对第一次世界大战的影响回答;第三小问则需要结合第一次世界大战后美国对于如何建立战后世界新秩序所提出的建议,即“十四点原则”回答。第(3)问第一小问结合“庶民”即可回答;第二小问从“资本主义就这样失败”可判断,指的是十月革命;第三小问结合十月革命对中国思想界的影响回答即可。第(4)问“观点”需要依据三则材料逐条概括,“国内背景”需要结合教材知识分析。
参考答案:
(1)第一次世界大战。
因为中国是第一次世界大战的战胜国。
(2)英、法等国。
战争前期美国向协约国提供了大量物资;美国参战,大大增强了协约国的实力。
美国总统威尔逊提出“十四点原则”。
(3)《庶民的胜利》。
俄国十月革命。
中国先进的知识分子向苏俄学习,开始宣传马克思主义。
(4)陈独秀:协约国的胜利是“公理战胜强权”。
胡适:“美国的帮助”使协约国取得胜利。
李大钊:第一次世界大战的胜利是“庶民的胜利”。
北洋政府统治时期,中国民族资本主义进一步发展,无产阶级队伍壮大;新文化运动解放了人们的思想。第4课 第一次世界大战的后果
基础夯实
1.第一次世界大战爆发后,英国首相阿斯奎斯说,英国是为了“履行一项庄严的国际义务”和维护“不能听任强国不顾国际信义蹂躏弱小国家”两个目的而进行战斗。这说明( )
A.英国参加世界大战是为了援助弱小国家
B.英国参加世界大战是为了争夺世界霸权
C.作为世界大国的英国积极维护国际正义
D.英国极力鼓吹本国进行的战争是正义之举
答案:D
2.从下图中可以看出( )
(导学号52630036)
1921年西欧各国工业生产指数(以1913年为100)
A.战争使西欧遭受了沉重的打击,生产水平远远低于战前,一时难以恢复
B.大战造成了巨大的经济损失
C.战争带来了饥饿和灾荒,战火将村庄化为灰烬,作为主战场的法国损失尤为惨重
D.战争给人民带来了无尽的灾难,人们失去了战前的乐观主义
解析:由图表信息可知英、德、法三国1921年的工业生产水平低于1913年。由此可判断出正确答案为A项。
答案:A
3.第一次世界大战改变了人们的思想观念,社会主义与和平主义思潮兴起,直接促使这两种思潮兴起的因素是( )
①十月革命后诞生了社会主义制度 ②大战造成的巨大破坏和伤亡在人们心中留下了长久的阴影
③第一次世界大战催生了一系列新技术 ④国际联盟的建立
A.①② B.①②③
C.①②③④
D.③④
解析:③是第一次世界大战对技术领域的积极影响;④是第一次世界大战对国际格局的影响,两者均与题干中两种思潮的出现无必然联系。正是由于十月革命的影响和大战带来的灾难使得社会主义与和平主义思潮兴起。
答案:A
4.战争是具有破坏性的,但战争在不经意中推动了历史的前进。下列属于第一次世界大战“推动了历史前进”的是( )
(导学号52630037)
①战后飞机、汽车成为主要的交通工具 ②战后欧美一些国家的妇女取得普选权 ③促进各国政府职能的调整,使得政府办事高效、快捷 ④为了协调各国的矛盾冲突成立了国际联盟
A.③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
解析:本题考查战争的积极方面的影响。第一次世界大战使人类社会发生了巨大的变化,根据所学知识可以判断①②③④都是第一次世界大战给人类社会生活带来的积极影响。故正确答案为D项。
答案:D
5.右面是第一次世界大战期间妇女在炮弹工厂做工的照片,下列各项中对右图的解读正确的是( )
①第一次世界大战期间大批成年男子应征入伍,造成人力短缺 ②第一次世界大战期间大批妇女进入生产部门 ③国家政府加强了对经济的干预 ④客观上有利于提高妇女的社会地位
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①②
解析:第一次世界大战期间,由于大批成年男子应征上前线,于是大批妇女进入生产部门,这在客观上促进了其社会地位的提高,故①②④正确。而③在图片信息中无法体现出来。
答案:B
能力提升
6.阅读下列材料:
材料一 英国的志愿入伍者簇拥在征兵处,想在紧张局面结束之前进入法国参战。在德国,出征的士兵斗志昂扬,妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花。
材料二 在意大利的中部小城福萨尔塔,炮火把战壕轰得土崩瓦解时,他卧倒在地,冒着汗,做着祈祷:“耶稣基督啊,救我出去吧。……只要您救我一命,您说什么我都干,我相信您,我要告诉世上每一个人,您是唯一至关重要的。请求亲爱的耶稣行行好吧!”
——海明威《在我们的时代里》
请回答:
(1)材料一揭示了欧洲第一次世界大战前怎样的一种社会现象 这种现象出现的原因是什么
(2)材料二反映了一种怎样的心态 这种心态产生的主要原因是什么
解析:本题主要考查解读信息,分析说明问题的能力。第(1)问首先要透过材料一表述的现象,归纳概括出其共性特征,即民众对战争的狂热;然后运用所学知识阐释其深层原因。第(2)问通过材料二这个士兵的言行,不难看出其对战争的恐惧,对原因的分析主要从战争的残酷性和人的本能方面分析。
参考答案:(1)现象:各国民众狂热地支持战争。
原因:极端民族主义的推动;对战争性质及后果认识不清。
(2)心态:对战争的恐惧心理和幻灭感、危机感。
主要原因:现代战争的残酷性及人类求生的欲望。
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 目前欧洲军事竞赛的根本动机是什么 即国家为了给人口增长和工业发展找到出路,就必须推动地域扩张,对他国实施政治压力;作为一个竞争单位,国家的最终优势总归于拥有强大军事力量的一方,弱者碰壁,就像任何其他形式的生存斗争一样。
——诺曼·安吉尔《大幻影》(1909年)
材料二 作为判断一场争执的是非对错的法庭,战争是残酷、不可预测而又代价惨重的……让那些深信战争能够裁决正义的人牢记,战争的结果可能更少依赖于交战双方的正义,而更多依赖于交战双方的狡猾奸诈。而战争的代价则是昂贵的。一千万名死者和两千万名伤残者……正是此案出具的用以判定罪责和处罚双方凶手的可怖判决书。
——大卫·劳合·乔治《战争
回忆录》(1933—1936年)
(1)指出材料一中“军备竞赛”产生的影响。
(2)根据材料二,概括作者的核心观点并说明其理由。
解析:第(1)问注意对材料一信息的提炼及归纳概括能力。第(2)问要先判断作者的核心观点,然后根据材料二说明其理由,要言之有据。
参考答案:(1)造成世界的动荡不安,导致第一次世界大战的爆发,给人类带来巨大的灾难。导致部分国家军国主义和极端民族主义泛滥。客观上促进了科技的发展。(言之有理即可)
(2)观点:否定(反对)战争。理由:战争是残酷的,很难裁决参加战争的哪一方是正义的。
