5.6摆的研究 课件

课件19张PPT。再好的种子，
不播种下去，
也结不出丰硕的果实。 摆的快慢与什么有关？ 与摆绳长度有关 与摆锤重量有关？？？与摆幅大小有关摆的研究一个简单的摆实验时要注意：
1、线要轻轻拉直，摆锤与铁柱隔开一个大拇指，要让摆自由落下，不要推它，让它自然摆动，停下来轻轻一抓就行了。
2、计时发令的同学说“预备——放”，放摆的同学就放，别的同学一块儿数。时间到，发令的同学说“停”，注意用一个字就可以了。
3、摆锤摆到另一面，再回到开始运动的地方我们就算摆锤摆动一次。摆的快慢与摆幅大小影响不大猜测一：摆的快慢与摆幅大小有关吗？我们的假设：摆的快慢与摆锤有关。　　
改变的条件：
不变的条件： 猜测二：摆的快慢与摆锤重量有关吗？摆锤重量摆绳长度不变、时间不变实验1：摆的研究
B、增加摆锤的重量，使摆锤重量是原来的两倍、三倍，但绳长不变，分别测出摆在15秒内摆动了多少次。反复三次，做好记录。A、把细绳固定在挂钩上，下端挂一摆锤，让摆小幅度自由摆动。观察摆在15秒内摆动的次数。反复三次，做好记录。实验步骤：摆的快慢与摆锤重量有关吗？实验1：摆的研究摆的快慢与摆锤重量有关吗？实验1：摆的研究摆的快慢与摆锤重量有关吗？实验要求：
1.组内分工明确：1人计时发令、1人放摆、1人记录、1人汇报、其他同学数数。
2.放开摆锤时，不要用力，自然松手；　　
3.在实验中要精确的测量，每个实验要重复做三次；　　
4.做好实验记录；　　
5.做完实验后要对有异议的数据进行修正，完善实验报告单。 我们的假设：摆的快慢与摆绳长度有关。　　
改变的条件：
不变的条件： 猜测三：摆的快慢与摆绳长度有关吗？摆绳长度摆锤重量不变、时间不变实验2：摆的研究
B、增加摆绳的长度，但摆锤重量不变，分别测出摆在15秒内摆动了多少次。反复三次，做好记录。A、把细绳固定在挂钩上，下端挂一摆锤，让摆小幅度自由摆动。观察摆在15秒内摆动的次数。反复三次，做好记录。实验步骤：摆的快慢与摆绳长度有关吗？实验3：摆的研究摆的快慢与摆绳长度有关吗？摆的快慢与什么有关？ 我们发现：摆的摆动快慢与（ ）无关，与（ ）有关。同一个摆，（ ）摆动越快，（ ）摆动越慢。摆锤重量摆绳长度摆绳越长摆绳越短与摆绳长度有关 与摆锤重量有关与摆幅大小有关？？？摆的长度并不等同于摆绳的长度，真正的摆长是指支架到摆锤重心的距离。摆长摆长　　17岁伽利略通过观察教堂里吊灯的摆动，发现摆动的规律。他发现，摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟摆锤的重量也没关系。只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间一定。这就是单摆的等时性。
1656年，荷兰科学家惠更斯完成了伽利略的遗愿，造出了一座带摆的时钟。 判 断1、同一个摆，摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。（ ）
2、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。（ ）
3、摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的幅度大小有关。（ ）
4、相同重量的摆锤，摆线长的摆锤摆动一次用的时间短。（ ）
√摆的研究×××1、摆的摆动快慢与摆锤的重量（ ）。
A、增减有关 B、增减无关
C、有时有关，有时无关，要看具体情况
2、影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短，（ ）证实了这一点。
A 、傅科 B、牛顿 C 、伽利略
CB摆的研究