北师大版小学五年级数学下 5.3、分数除法3（无答案）

五年级下册第五单元《分数除法（三）》导学单
班级：
姓名：
组名：
组训：
学
法
导
航
【学习内容】：课本第60-62页的内容。
【学习目标】
1、能用方程解决简单的有关分数的实际问题，初步体会方程是解决实际
问提的重要模型。
2、在解方程过程中，巩固分数除法的计算方法。
【重点难点】列方程解应用题。
【知识链接】
一、根据题意写出下面各题的数量关系。
1、36的是多少。
（
）X
（
）=
（
）
2、全班人数的是20人。
（
）X
（
）=
（
）
3、全厂工人数的是女工。
（
）X
（
）=
（
）
二、解方程
1、3x=
2、x=15
3、x=40
三、列式计算，注意区别比较。
1、一个数是，它的是多少？
2、一个数的正好是，这个数是多少
【自主预习】
：预习课本29页的内容，在认真思考的基础上完成下列问题。
1、谁是操场上参加活动总人数的？
2、“是操场上参加活动总人数的”，什么是单位“1”？
3、根据题意和一个数乘分数的意义找出等量关系式。
探究学习;
已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的解法。
画图理解题意
根据线段图找出等量关系式。
观察线段图可知，参加活动的总人数是
，且参加活动的总人数×=
。设
为x，然后根据
列出相应的方程。
解决问题。（列方程并解答）
归纳总结：已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的解法。
设
为未知数x，根据分数乘法的意义列出方程并解答。
【学习小结】;通过学习，我知道了
。
当堂检测;
一、填一填。
1、看一本书，第一天看了全书的，正好看了27页。这本书一共有（
）页。
2、（
）千克的是6千克。
3、一箱苹果，吃了，吃了18个，这箱苹果原有（
）个。
二、跳绳的小朋友有6人，是操场上参加活动总人数的，操场上有多少人参加活动？（有两种方法解答）
解方程。
12x=
x=
25÷x=
x÷=
自我评价：
☆☆☆
组长评价：☆☆☆
老师评价：☆☆☆
课后反思：