九年级历史试题参考答案
一、选择题(20分)
题号
1
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3
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5
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9
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19
20
答案
D
D
C
C
B
D
B
A
C
C
B
D
C
A
D
A
C
D
A
B
二、材料解析题(30分)
21.(1)背景:铁农具牛耕大量使用,生产力发展;新兴地主阶级力量壮大。(2分)
(2)支持。因为商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。
(2分)
(3)一位着眼于商鞅变法的历史作用;一位着眼于变法者的个人命运。(2分)采用生产力标准和实践标准;着眼于变法(改革)是否顺应历史发展潮流,推动社会的发展。(注:持不同看法但言之有理,可酌情给分。)
(2分)
(4)中央对地方控制方式:分封制:分封诸侯,世袭统治;郡县制:由国君直接派官吏治理。
(2分)
22.(1)规定:割香港岛给英国。(1分)战争:八国联军侵华战争。(1分)
变化:完全沦为半殖民地半封建社会。(1分)
(2)事件:洋务运动。(1分)军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。(2分)
(3)事件:新文化运动。(1分)变化:以宣传马克思主义为主。(1分)
(4)历程:从学习西方的技术,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。(2分)
23.(1)另一条道路:新经济政策;(1分)
作用:促进了苏俄(苏联)国民经济的恢复和发展。(1分)
(2)《国家工业复兴法》
国家加强对经济的干预和指导(2分)
(3)变化趋势:西欧、日本所占比重不断提升。(1分)
原因:美国的援助;采用先进的科学技术成果(或采用第三次科技革命成果;重视发展科技教育);制定恰当的经济发展政策。(1点1分,共3分)。
(4)趋势:全球化的发展趋势。(1分)
(5)启示:政府要加大对教育和科学技术的投入;充分利用第三次科技革命的成果;政府要深化改革,充分发挥国家对经济调控的作用;要顺应全球化趋势,充分抓住全球化给我国发展带来的机遇。(1分。符合题意,言之有理即可)