二下 第26课 《我能行》(练习)

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名称 二下 第26课 《我能行》(练习)
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资源类型 试卷
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-04-18 18:16:06

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《我能行》练习
一、看拼音写词语。
lán qiú huò yuè guān zhù yǔn xǔ
( ) ( ) ( ) ( )
cān yū zhǔn què chuán dì yuē dìng
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音打“√”。
融(lòng ròng)入 瞄(niáo miáo)准
等待(dài bài) 捡(jiǎn jiǎng)球
传递(tì dì) 板凳(dèng bèng)
三、选一选。
瞄 苗 ( )准 ( )族 第 递 传( ) ( )一
登 凳 ( )山 板( ) 待 伺 ( )候 等( )
四、连一连。
静静地 笑
活跃的 等待
呆呆地 身影
高兴的 站着
五、仿写成语。
静静的(AAB)__________ __________ __________21cnjy.com
高高兴兴(AABB)__________ __________ __________21·cn·jy·com
六、我会填。
( )衣( )食 满不( )( ) ( )羊( )牢
汗( )( )背 画( )添( ) 揠( )助( )
七、我会写句子。
1.贝贝一会儿排球,一会儿瞄准球筐练习投篮。
______________________________________________________________________________。
2.孩子们玩的汗流浃背。
______________________________________________________________________________。
八、我会找反义词。
来——( ) 分——( ) 上——( )
长——( ) 黑——( ) 好——( )
九、根据课文内容填空。
1.“爸爸注视着儿子,高兴地笑了。”说明了什么?
________________________________________________________________________________
2.《我能行》这篇短文告诉 ( http: / / www.21cnjy.com )了我们什么道理? ________________________________________________________________________________
十、阅读。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。 ( http: / / www.21cnjy.com )森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。www.21-cn-jy.com
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1.短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2.我在白纸上画了( )、( )和( )。
3.用“_________”画出文中表示颜色的词语。
4.照样子写词语。
碧绿碧绿( )( )( )
参考答案
一、答案:篮球 活跃 关注 允许
参与 准确 传递 约定
【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。
二、答案:
ròng miáo
dài jiǎn
dì dèng
【解析】本题主要考查学生对课文所学生字字音的掌握情况。
三、答案:
瞄 苗 递 第
登 凳 伺 待
【解析】本题主要考查学生对形近字的掌握及理解情况。这对学生对字的熟悉及书写是一种提高。
四、答案:
静静地 笑
活跃的 等待
呆呆地 身影
高兴的 站着
【解析】本题主要考查学生对本课内容的掌握情况。
五、答案:
AAB:呆呆的 红红的 火火的
AABB: 明明白白 清清楚楚 蹦蹦跳跳
【解析】本题考查学生对有规律的词语的掌握情况。
六、答案:
(丰)衣(足)食 满不(在)(乎) (亡)羊(补)牢
汗(流)(浃)背 画(蛇)添(足) 揠(苗)助(长)
【解析】本题主要考查学生对学过四字词语的掌握情况。
七、答案:
1.小猫钓鱼很不专心,它一会捉蜻蜓,一会捉蝴蝶。
2.我汗流浃背的,拿不住球了。
【解析】本题只要学生写出的句子符合大意就可以。
八、答案:
去 合 下
短 白 坏
【解析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况。
九、答案:
1.说明了父亲为儿子的自信、勇气和宽容感到骄傲。
2.遇到问题要有自信,相信自己,沉着冷静的想办法。
【解析】本题主要考查学生对课文的理解情况,贝贝因为自信、勇敢最终获得了对手的尊重,由此父亲为儿子感到自豪之情。21世纪教育网版权所有
十、答案:
1. 3 5
2.森林 天空 小鸟
3.绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄
4.明白明白 火红火红 调查调查
【解析】这篇短文,考察学生对段落、句子的划分的掌握情况。这里还考察了学生对ABAB句式的掌握词语的情况。21教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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