1.3 长度的测量 课件

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名称 1.3 长度的测量 课件
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 粤教粤科版
科目 科学
更新时间 2017-04-19 17:08:06

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文档简介

课件15张PPT。1.3 探究技能:长度的测量 三年级下册比一比:高矮比一比:长短活动1:认识测量仪器三角尺活动1:认识测量仪器直尺 活动1:认识测量仪器 软尺卷尺 活动1:认识测量仪器 钢卷尺小结:
1、常见的测量长度的仪器有直尺、三角尺、软尺等。
活动1:认识测量仪器 2、常用的长度单位:米、厘米、毫米。软尺以厘米和英寸为单位。3、你知道“光年”是什么单位吗?光线在一年中所走的距离称为一个光年。光速为每秒30万千米,因此,一光年就是94600亿千米。活动2 测量方法测量一个人的腰围
测量数学书的长度
测量笔的长度
测量教室的长度
A、直尺 B、软尺 C、钢卷尺小结:要准确·测量长度,要选择恰当的仪器活动2 测量方法正确的测量方法活动2 测量方法1、注意单位
2、起点是0刻度
3、有些时候要估读
测量物体时,直尺必须紧靠被测量的物体,零刻度对准被测物体的一端。现在用尺子测量科学书和圆珠笔的长度,并填在P7“我的发现中”活动3 使用仪器测量番茄种子萌发后会快速生长,比如植株长高、长粗。活动3 使用仪器测量测量番茄茎的周长用棉线绕番茄茎底部一周,在棉线上作好记录,再用直尺测量棉线的长度,该长度就是番茄茎的周长。把方法记录在“我的发现”活动3 使用仪器测量测量番茄的高度同学们 再见!