中国石拱桥(湖北省黄石市)

课件20张PPT。中国石拱桥茅以升 学习导言
“桥，跨越障碍的通道”——这是“桥”简洁准确的定义。
桥梁是人类所建造的最古老、最壮观、最美丽的建筑工程，是人类文明发展的印记。
下面我们就来学习桥梁专家茅以升先生的《中国石拱桥》，了解一下中国石拱桥的发展脉络。茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。茅以升钱塘江大桥南京长江大桥 给黄字注音：
匀称 推崇 巧妙绝伦 残损
雄跨 弧形
惟妙惟肖 桥墩 雄姿
chènchónglúncánkuàhúxiàodūnzī下列词语解释有误的一项是（ ）
A、惟妙惟肖：形容描写得十分精妙逼真。
B、巧妙绝伦：独一无二，没有什么可比的。
C、千态万状：形容各种各样奇怪的事物。
D、就地取材：就在原地选用需要的材料。C听范读,理清课文思路全文可分四部分
第一部分:(1~3)总说石拱桥的特点.
第二部分:(4~8)举例说明石拱 桥在中国历史上 的光辉成就.
第三部分:(9)中国石拱桥取得光辉成就的原因.
第四部分:(10)中国石拱桥在新中国成立后的发展. ABA.特点：粗宽（大小）、弧 度大（形状）、鲜艳（色彩）B.特点：细长（大小）、弧度小（形状）、颜色淡些（色彩） 说明事物要抓住特点赵州桥卢沟桥对话看桥说特点大家一起来一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三、28道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）独拱石桥赵州桥 1.十一个拱联成整体，坚固。 2.桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观。卢沟晓月联拱石桥卢沟桥整体感悟
1、中国石拱桥的共同特点是什么？
2、赵州桥和卢沟桥的特点分别是什么？
3、文章为什么只重点介绍赵州桥和卢沟
桥？
4、中国石拱桥取得光辉成就的原因是什
么?
5、解放后中国取得了哪些发展?表明了
什么?形式优美,结构坚固,历史悠久桥名位置历史和修建年月结构特点赵
州
桥卢
沟
桥横跨
在洨
河上位于
永定
河上修建于公元
605年左右，
到现在已
有1300多年修建于公元11
89年至1192年
间，至今已有
800多年的历史1、一个大拱；2、大拱
两肩各有两个小拱；
3、大拱由28道拱圈拼
成；4、全桥结构匀称。由11个半圆形石拱组成，
每个石拱长度不一，几乎
与河面平行。每两个石拱
之间有石砌桥墩，把11个
石拱联成一个整体，是一
座联拱石桥。2. 3.本文以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥
的原因是（ ）
A、这两座桥都是闻名世界的古代石拱桥。
B、这两座桥都具有中国石拱桥的特点。
C、这两座桥各具特点：一为独拱，一为联拱
D、这两座桥既有我国石拱桥的共同特征，
又各具特点。D4.劳动人民的勤劳和智慧,设计施工的
优良传统,富有建筑用的石材常用的说明顺序:1、空间顺序外—内上—下前—后总体—部分（一般用于说明相
对静止的事物）2、时间顺序：以时
间先后作为说明的
顺序，用于说明事
物的发展变化。3.逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）整体——部分原因—结果特点—用途主要—次要概括—具体现象—本质重点研读
1、试以赵州桥和卢沟桥为例，分别说说它们
是如何体现中国石拱桥的特点的？2、说明文的语言要求准确、周密，作者用了
哪些准确、周密的语言来写赵州桥和卢沟桥
的特征？请找出几句抄写下来，并加以分析。 为了准确说明事物，说明文用语很讲究分
寸。如果把括号中的词语去掉，表达的意思
有什么变化？
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得（ ）早。2、《水经注》里提到的“旅人桥”，（ ）
建成于公元282年，（ ）最
早的石拱桥了。3、我国的石拱桥（ ）到处都有。
4、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在
（ ）世界上最长的石拱桥。
比较大约 可能是有记载的几乎当时可算是
1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（ ）
2、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，
每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（ ）
3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤
常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（ ）
4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头
接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
（ ）
5、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出
云，长虹饮涧”。（ )
打比方
列数字作比较摹状貌
引用、打比方
仿照下列句式的特点进行仿句练习。
1、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头
接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，
千态万状，惟妙惟肖。（ ）
2、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时
可算是世界上最大的石拱。（ ）说明+描写说明+评价 了解常用的说明方法
为了把事物特征说清楚，或把事理阐述明白，
要有相适应的说明方法。常见的说明方法有：
举例子 分类别 列数据 作比较 画图表
下定义 作诠释 打比方 摹状貌 ……祝同学们学习进步东春中学:王能强