江苏省盐城市建湖县2017届九年级下学期期中考试语文试题(图片版)

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名称 江苏省盐城市建湖县2017届九年级下学期期中考试语文试题(图片版)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-04-19 21:14:41

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九年级语文参考答案
一、(35分)
1.(1)尾大不掉(2)山岛竦峙(3)锦帽貂裘(4)垂緌饮清露(5)路转溪桥忽见(6)牧童遥指杏花村(7)床头屋漏无干处(8)苟全性命于乱世(9)兴,百姓苦
;亡,百姓苦(每空1分,计10分)
2.(1)璨xiào
秉(每空1分,计3分)(2)
绍→沼
覆→履
(每题1分,计2分)(3)同舟共济(计1分)
3.A(计2分)
4.B(计2分)
5.示例:一片笑声,尽现世态炎凉。(《孔乙己》)一件长衫,预示悲剧结局。(《孔乙己》)一个背影,凝聚父爱力量。(《背影》)两过铁道,尽显爱子情深。(《背影》)四处泪光,终悟深沉父爱。(《背影》)两个大字,彰显爱国力量。(《最后一课》)(句式相仿,内容紧扣作品即可,计2分)
6.(1)琐记
衍太太
偷母亲首饰变卖(每空1分,计3分)(2)斯威夫特
飞岛国(每空1分,计2分)(3)C(计2分)
7.(1)①示例:这则广告词巧用“吹”字,一语双关,说明了这个品牌的电风扇风力很强,质量好,让顾客信任,放心购买。
②示例:这则宣传标语运用对比(对偶)手法,“一滴滴”“千行泪”形象鲜明,强调了酒后驾车的严重后果。(表现手法1分,作用1分,计2分)
(2)诗句不存在科学性错误。因为根据物候学知识,地势越高温度越低,一般每升高100米,温度下降0.6℃,天山海拔很高,常年积雪,所以出现“无花只有寒”的现象。(意对即可,计2分)(3)人生(生活、工作)需要争取和奋斗。或只有争取和奋斗,才能活得更有价值和意义。(意对即可,计2分)
二、(55分)
(一)(7分)8.示例:运用对比衬托的手法;红色的叶、青色的山、白色的水,色彩鲜明,相映成趣;静的树、静的山与急湍的水形成对比,静动结合,充满情趣;全句以优美景色反衬离别的感伤之情。(写出3点即可,每点1分,计3分)
9.抒发了诗人送别友人的依依不舍和无比伤感、惆怅的思想感情。从“送别”、“劳歌”、“水急流”、“人已远”可见不舍之情;从“日暮”、“酒醒”、“风雨”、“西楼”可见感伤、惆怅之情。(每点2分,计4分)
(二)(14分)10.(1)将近(2)同“返”,往返 (3)即使(4)大叫(每题1分,计4分)
11.


/
使


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。(计2分)
12.(1)子子孙孙是没有穷尽的。(2)(杨布)穿着白色的衣服出门。(每题2分,计4分)
13.
(甲)文:做任何事情要有恒心、有毅力,这样才能成功。(乙)文:看问题要透过现象看本质。或遇事要善于思考。(每点2分,计4分)
(三)(15分)14.举例子、作比较、列数字的说明方法。通过列举东北地区气温升降对粮食生产的影响,具体说明了气温变化的利弊。(后者大意对即可,每点2分,计4分)
15.不能去掉。“可能”表估计,推测;说明出现海平面上升1厘米到16厘米的情况几率大,但不表示完全肯定;体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性;如果去掉,表述绝对化,不符合实际,不准确。(意对即可,计4分)
16.内容:为了更全面、客观地说明气候变化带来的利弊。
写法:把气温升高的利与弊进行对比,更加突出地说明了气温升高的弊大于利。(意对即可,每方面2分,计4分)
17.措施:减排工业废气和汽车尾气,建人工湖,植树造林,开发新能源等。(每条1分,计3分)
(四)(19分)18.(1)它曾为花蕊挡风遮雨,孕育新生。(2)它不曾留恋枝头的繁华,不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果,让其更好地成长)
(3)它落而无憾,又准备滋养明年的花。(每点1分,计3分)
19.文章前两段用设问句引出落花;中间几段抒写落花;结尾两段赞美落花,真抒胸臆,照应全文。(每点1分,简明1分,计4分)
20.不矛盾。作者描写花果满枝的景象是为了从侧面写落花,因为正是有了“落花”的无私奉献,才会有如此花果满枝的盛事,从而巧妙地表达了主题。(判断1分,理由3分,计4分)
21.A
这句话运用了通感的修辞手法,形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开庭盛况,为下文写落花作铺垫。
B.这句话采用了比喻的修辞手法,将石榴花比作火苗,形象地写出了落花十分繁茂的情状,表达了作者对石榴花的喜爱之情。(修辞1分,作用3分,计4分)
22.相同点(2分):两文都在结尾部分直抒胸臆,揭示文章中心;同时,语言含蓄优美,富有韵味。不同点(2分):《鼎湖山听泉》结尾写作者听懂了鼎湖山小溪、清泉、激流、飞瀑的优美歌声,理解了山泉蕴育生机,滋润万物,净化心灵,注入生命活力的神奇功效,因此作者发出由衷的祝愿“我愿清泉永在。我愿清泉常鸣”;《花落枝头》一文结尾采用了引用、设问的修辞手法,形象、含蓄地写出了落花落而无憾,又准备滋养明年的花的奉献精神,抒发了作者对落花的由衷赞美之情。(每点2分,计4分)
三、(60分)
23.作文。具体评分标准参照中考要求,建议切入分为46分,计60分
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