(共28张PPT)
人教版 七年级下册
宋元时期的科技和中外交通
导入
每逢盛大的节日或庆典,人们都要燃放烟花炮竹来表达喜悦的心情和美好的祝愿。同学们有没有亲眼看过这么漂亮的烟花？那么，大家知道烟花是由什么制成的吗？（火药）火药是我国古代四大发明之一。另外三项发明是什么？（造纸术、印刷术、指南针）我们今天要学习探究的主题是------宋元时期的科技与中外交通。
活字印刷术的发明
我国在隋唐时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展，辽、宋、夏、金时期，雕版印刷技术进一步得到发展。但雕版印刷术的缺陷是什么？需要对它进行改进吗？
新授
材料一：宋太祖时，由官方主持刻印《大藏经》，耗时12年，雕版13万块，印刷完毕，雕版一直放在房间里。
材料二：当时一个刻工四五十个字，一本六万字的书需要三四年才能刻完。
材料体现了雕版印刷术的什么缺陷？
雕版印刷费时、费力、不经济。
人们是如何解决雕版印刷术的弊端的？
活字印刷术
新授
活字印刷术是谁发明的？有哪些工序？元代时这项技术获得了怎样的改进？
活字印刷术是北宋毕昇发明的，有刻制单字、排版、印刷、拆版四道工序，到元代时发明了转轮排字法和铜活字印刷。
新授
毕昇像
北宋杰出科学家写的《梦溪笔谈》一书中，记录了毕昇发明的活字印刷术，并指出用这种技术印书，“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。
活字印刷术的发明对人类有什么重要的影响？
相关史事
新授
活字印刷术的发明对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用，13世纪传入朝鲜、日本以及东南亚地区，并向西传向欧洲，为近代印刷术的发展奠定了基础。
新授
新授
活字印刷术的传播
活字印刷术
西
波斯
欧洲
东
朝鲜
日本
东南亚
司南（模型）
汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”；宋代开始用人造磁铁制成指南的工具——罗盘；北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。
指南针
罗盘
指南针的传播和影响
（1）传播：阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。
（2）影响：大大促进了世界远洋航海技术的发展。
火药的发明与古代的炼丹术有密切关系，它是人们在炼丹时偶然发现的副产品；孙思邈在《丹经》中最先记录火药的配方。
火药
火药的发明和传播
发明时期 唐朝
应用 宋代时火药开始运用到军事领域
传播 14世纪初经阿拉伯人传到了欧洲
宋代火器（模型）
元代火铳
材料一：在14世纪初，火药从阿拉伯人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革。——恩格斯
材料二：如果没有火药，世界也许会少受一点痛苦，但另一方面，中世纪欧洲那些穿戴盔甲的骑士们可能仍然在他们有护城河围绕的城堡里称王称霸，不可一世，而我们的社会可能仍然处在封建制度的奴役之下。——德克海德
读一读
火药是怎样向世界传播的？火药的传播对世界有什么影响？
中国的火药在13阿拉伯地区，14世纪又经阿拉伯人传到欧洲。传入欧洲后，改变了作战方式，帮助资产阶级摧毁封建堡垒，加速了欧洲乃至全世界近代化的进程。
四大发明的传播路线
发达的中外交通
宋元交通发达的原因是什么？
宋元时期由于造船和航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。元朝时，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。
“元有天下，簿海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”
——《元史●地理志》
元代建立遍布全国的驿站，对政治、经济和文化的发展有什么作用？
鸡鸣驿
元朝驿站制度是“元朝政府的神经和血液网络”，对维持政府在全国广大地区的统治具有重大的作用，尤其对发展我国边疆地区的交通，有重要的促进作用。驿站制度为中国政治上的统一，促进文化交流和中外往来做出了贡献。
元朝交通路线图
陆路：陆上丝绸之路在宋元时期成为通往配方的交通要道，宋元时期都有四通八达的驿站。元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。
海路：宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸，元朝时，海上丝绸之路进入到鼎盛时期。
宋元时期，陆路和海路交通的发达，对中外交往产生了什么样的作用？
促进了中外经济、文化和科技交流的进一步发展。中国的印刷术、火药、指南针、纸币等输入西方，天文历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文历法、数学等也传入中国。外来的科学技术与文化也受到了元代的重视。
总结
宋元科技成就
北宋毕昇，世界最早的活字印刷术
北宋发明指南针并应用于航海
唐代发明火药，宋代应用于战争
中外交通
海上贸易频繁，陆路四通八达
练习
1．有西方学者曾说：“直到18世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象的出现，主要得益于北宋哪一技术的发明和普及 ( )
A．造纸术 B．火药 C．活字印刷术 D．指南针
2．与雕版印刷相比，活字印刷的优点是 （ ）
A．印刷量大为增加 B．印刷质量明显提高
C．印刷时可以套色 D．活字可以反复使用
C
D
3、英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是 ( )
①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针的广泛使用
④火药的广泛使用
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④
4、外来的科学技术与文化在元代受到重视，元朝在中央设置的机构是 （ ）
A、瓦子 B、回回司天监 C、宣政院 D、驿站
D
B
5、阅读下列材料，回答问题。
材料一 11世纪中期，印刷技术出现了重大突破，平民毕昇经过反复实验，发明了活字印刷术，毕昇的这一发明，是印刷史上的重大事件，对文明的传播、交流和发展，产生了深远影响。
材料二 培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”
请回答：
（1）根据材料一，指出印刷技术出现重大的突破的标志是什么？这一重大的突破产生了怎样的影响？
(2)材料二中的“这三种东西”指的是宋代的哪些科技发明？并以第二种为例分析其对世界文明发展所起的作用。
活字印刷术的发明；活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。
活字印刷术、火药、指南针。火药传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
1.背诵本课知识点
2.做练习册
作业
板书
一、活字印刷术的发明
二、指南针、火药的应用
三、发达的中外交通
谢谢观赏！《第13课宋元时期的科技和中外交通》练习
一、选择题
1、被誉为“水手的助手”的是我国古代哪一重大发明？（ ）
A．造纸术 B．指南针 C．印刷术 D．火药
2、中国古代有许多重大发明．下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是（ ）
A．造纸术、司南、火药、活字印刷 B．火药、造纸术、活字印刷、司南
C．造纸术、活字印刷、火药、司南 D．司南、造纸术、火药、活字印刷
3、《宋史》记载“…有造突火枪，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步．”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用？（ ）
A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药
4、培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上．”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的（ ）
A．指南针 B．火药 C．印刷术 D．造纸术
5、中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．确立了中国文明古国地位 B．推动了文艺复兴运动型其
C．推动了哥伦布发现新大陆 D．促使西欧步入了近代社会
6、它传入欧洲后，引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃．“它”指（ ）
A．指南针 B．造纸术 C．印刷术 D．火药
7、时下，“一带一路”成为热点。海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（ ）
A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
8、北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印二三张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”这主要得益于（ ）21·cn·jy·com
A.活字印刷术的发明 B.雕版印刷技术的推广 C.造纸术的改进 D.书籍销售的扩大
9、“火药、指南针和印刷术的发明--这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”对这段材料不正确的理解是（ ）21·世纪*教育网
A.火药的使用为资产阶级摧毁中世纪封建堡垒提供了武器
B.西方世界利用指南针找到了通往东方的新航路，促进了资本主义的发展
C.指南针的使用，成就了郑和下西洋的壮举
D.印刷术的推广为文艺复兴运动的发生提供了物质基础
10、历史影视作品是历史史实的艺术加工，其情节必须尊重历史史实。下列情节与史实不相符的是 （ ）21教育网
A、汉朝时，人们过节放鞭炮 B、科举考试时用纸答题
C、宋朝时，远航的船上装有指南针 D、元朝时，阅读活字印刷的书籍
二、材料解析题
11、阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 “这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎，……打开了世界市场并建立了殖民地，……却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。” ——马克思
请回答：
（1）据材料一答，图一代表了我国古代的哪一项发明？发明者是谁？图二、图三分别代表了我国古代的哪两大发明？21世纪教育网版权所有
（2）根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？
（3）综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识。
参考答案
一、选择题
1－10 BDDAD DDACA
【解析】
8、本题考查的知识点是活字印刷术，注意把握活字印刷术的特点，理解和把握活字印刷术的特点和意义。北宋毕昇发明活字印刷术，这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播，活字印刷术后来陆续传到世界各地，15世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约400年。故选A。21cnjy.com
9、本题主要考查我国四大发明的影响。本题以材料为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握我国四大发明及影响。火药的使用为资产阶级摧毁中世纪封建堡垒提供了武器．西方世界利用指南针找到了通往东方的新航路，促进了资本主义的发展；印刷术的推广为文艺复兴运动的发生提供了物质基础；指南针的使用，成就了郑和下西洋的壮举，与题目中的“资产阶级社会到来”没有关系。故选C。
二、材料解析题
11、（1）图一：活字印刷术；毕昇 图二：指南针 图三：火药
（2）预兆了资产阶级社会的到来；是中华民族对世界文化发展作出的重大贡献；有利于世界经济文化的交流和传播；推动了科学的发展和创新。（任意答两点即可）
（3）科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力等。（言之成理即可）
【解析】
（1）本题考查的是我国古代四大发明的相关内容。图一是北宋平民毕昇发明的活字印刷术，图二是宋代的指南针，图三是火药。www.21-cn-jy.com
（2）本题考查的是我国古代四大发明的重大影响。活字印刷术、指南针和火药的发明，预兆了资产阶级社会的到来；是中华民族对世界文化发展作出的重大贡献；有利于世界经济文化的交流和传播；推动了科学的发展和创新。2·1·c·n·j·y
（3）本题考查的是对科学技术的认识。开放性试题，言之有理即可。科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力；我国要大力发展科技，培养科技人才等。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网《世界反法西斯战争的胜利》教案
【教学目标】
1.知识与技能
掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响；了解宋元时期对外交往的基本史实。通过观察插图、进行想象和分析的方法，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程。了解古代陆上和海上丝绸之路的基本情况，结合现今“一路一带”进行对比探讨。
2.过程与方法
通过有关指南针图片、史料分析，认识指南针对中国及欧洲航海业的促进作用。通过火药、火器的发明、应用及传播情况的图片及史料展示，认识其对作战技术的影响和对欧洲社会的巨大震动。21*cnjy*com
3.情感态度和价值观
通过学习宋元时期的科技，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。今天的“一带一路”是中国进一步对外开发的主要举措，对比古代中国的“一带一路”，使学生对中华民族自古就有对外友好交往的辉煌成就怀有自豪感。
【教学重点】
活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及对外的传播。
【教学难点】
充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。
【教学方法】
通过老师和教材中给出的材料，引导学生进行自主、合作、探究，从材料中获取信息，来解决历史问题。在学习过程中，注重对这一时期的科技成就进行总结与归纳，形成全面地、联系地分析历史问题的方法。2·1·c·n·j·y
【课前准备】
多媒体课件、相关材料
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、激趣导入
多媒体展示燃放烟花图，教师讲述：每逢盛大的节日或庆典,人们都要燃放烟花炮竹来表达喜悦的心情和美好的祝愿。同学们有没有亲眼看过这么漂亮的烟花？那么，大家知道烟花是由什么制成的吗？（火药）火药是我国古代四大发明之一。另外三项发明是什么？（造纸术、印刷术、指南针）我们今天要学习探究的主题是------宋元时期的科技与中外交通。
二、新课学习
一、活字印刷术的发明
1.教师简短介绍雕版印刷术的发明。
我国在隋唐时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展，辽、宋、夏、金时期，雕版印刷技术进一步得到发展。但雕版印刷术的缺陷是什么？需要对它进行改进吗？
出示材料：
材料一：宋太祖时，由官方主持刻印《大藏经》，耗时12年，雕版13万块，印刷完毕，雕版一直放在房间里。21教育网
材料二：当时一个刻工四五十个字，一本六万字的书需要三四年才能刻完。
出示问题：材料体现了雕版印刷术的什么缺陷？
学生回答：雕版印刷费时、费力、不经济。
2.多媒体出示问题：人们是如何解决雕版印刷术的弊端的？
答案提示：活字印刷术
3、提出问题：活字印刷术是谁发明的？有哪些工序？元代时这项技术获得了怎样的改进？
学生回答：活字印刷术是北宋毕昇发明的，有刻制单字、排版、印刷、拆版四道工序，到元代时发明了转轮排字法和铜活字印刷。【来源：21·世纪·教育·网】
4、结合课本“相关史事”，提问：活字印刷术的发明对人类有什么重要的影响？
教师归纳：活字印刷术的发明对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用，13世纪传入朝鲜、日本以及东南亚地区，并向西传向欧洲，为近代印刷术的发展奠定了基础。
5、多媒体出示图片：活字印刷术的传播方向
二、指南针、火药的应用
（一）指南针
1.图片展示司南和指南针，教师简要介绍指南针发明及应用的过程。
汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”；宋代开始用人造磁铁制成指南的工具——罗盘；北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。 21世纪教育网版权所有
2.多媒体出示问题：指南针的传播和影响？
答案提示：（1）传播：阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。
（2）影响：大大促进了世界航海技术的发展。
（二）火药
1.多媒体展示火药的相关图片，教师讲述：火药的发明与古代的炼丹术有密切关系，它是人们在炼丹时偶然发现的副产品；孙思邈在《丹经》中最先记录火药的配方。
2.多媒体出示表格，引导学生填空词，归纳火药的发明和应用等相关史实。
发明时期 唐朝
应用 宋代时火药开始运用到军事领域
传播 14世纪初经阿拉伯人传到了欧洲
出示材料：
材料一：在14世纪初，火药从阿拉伯人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革。
——恩格斯
材料二：如果没有火药，世界也许会少受一点痛苦，但另一方面，中世纪欧洲那些穿戴盔甲的骑士们可能仍然在他们有护城河围绕的城堡里称王称霸，不可一世，而我们的社会可能仍然处在封建制度的奴役之下。——德克海德21cnjy.com
提出问题：火药是怎样向世界传播的？火药的传播对世界有什么影响？
学生回答：中国的火药在13阿拉伯地区，14世纪又经阿拉伯人传到欧洲。传入欧洲后，改变了作战方式，帮助资产阶级摧毁封建堡垒，加速了欧洲乃至全世界近代化的进程。
展示四大发明的传播路线图。
三、发达的中外交通
1.多媒体出示问题：宋元交通发达的原因
引导学生阅读教材讨论宋元时代交通发达的原因：
宋元时期由于造船和航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。元朝时，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。21·世纪*教育网
2.出示驿站图片和材料：“元有天下，簿海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”——《元史·地理志》21·cn·jy·com
提问：元代建立遍布全国的驿站，对政治、经济和文化的发展有什么作用？
学生讨论后回答：元朝驿站制度是“元朝政府的神经和血液网络”，对维持政府在全国广大地区的统治具有重大的作用，尤其对发展我国边疆地区的交通，有重要的促进作用。驿站制度为中国政治上的统一，促进文化交流和中外往来做出了贡献。【来源：21cnj*y.co*m】
3.出示元朝交通路线图，引导学生分组讨论宋元时代海外交通的路线。
答案提示：（1）陆路：陆上丝绸之路在宋元时期成为通往配方的交通要道，宋元时期都有四通八达的驿站。元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家，使东西方的使臣、商人往来非常方便。【出处：21教育名师】
（2）海路：宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸，元朝时，海上丝绸之路进入到鼎盛时期。
3、教师提问：宋元时期，陆路和海路交通的发达，对中外交往产生了什么样的作用？
学生回答：促进了中外经济、文化和科技交流的进一步发展。中国的印刷术、火药、指南针、纸币等输入西方，天文历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国，对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文历法、数学等也传入中国。外来的科学技术与文化也受到了元代的重视。【版权所有：21教育】
三、课堂总结
四、课堂练习
一、选择题
1．有西方学者曾说：“直到18世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象的出现，主要得益于北宋哪一技术的发明和普及( C )
A．造纸术 B．火药 C．活字印刷术 D．指南针
2．与雕版印刷相比，活字印刷的优点是（ D ）
A．印刷量大为增加 B．印刷质量明显提高
C．印刷时可以套色 D．活字可以反复使用
英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是( D )
①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针的广泛使用 ④火药的广泛使用
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④
4、外来的科学技术与文化在元代受到重视，元朝在中央设置的机构是 （ B ）
A、瓦子 B、回回司天监 C、宣政院 D、驿站
二、材料解析题
5、阅读下列材料，回答问题。
材料一 11世纪中期，印刷技术出现了重大突破，平民毕昇经过反复实验，发明了活字印刷术，毕昇的这一发明，是印刷史上的重大事件，对文明的传播、交流和发展，产生了深远影响。www.21-cn-jy.com
材料二 培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”www-2-1-cnjy-com
请回答：
（1）根据材料一，指出印刷技术出现重大的突破的标志是什么？这一重大的突破产生了怎样的影响？
活字印刷术的发明；活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。
(2)材料二中的“这三种东西”指的是宋代的哪些科技发明？并以第二种为例分析其对世界文明发展所起的作用。2-1-c-n-j-y
第一种：活字印刷术，第二种：火药，第三种：指南针。火药传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。21*cnjy*com
五、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
一、活字印刷术的发明
二、指南针、火药的应用
三、发达的中外交通
【教学反思】
在走向现代化的今天，我们在反思中国历史兴衰的同时，最要紧的是保持一份警醒、一份历史的责任，需要我们“学会用宽广的眼光观察中国，观察世界，善于用中华文明的优秀传统和世界文明的先进成果丰富自己。”我在本课教学中联系现实，让学生明白中国历史的光辉和屈辱无一不证明这一论断的正确性，中国历史上的光辉灿烂，在于民族创新，但近代中国的衰落，也是由于民族创新精神和创新能力的丧失。只要我们解放思想、勇于创新，就能实现中华民族的伟大复兴。21教育名师原创作品
宋元科技成就
北宋毕昇，世界最早的活字印刷术
北宋发明指南针并应用于航海
唐代发明火药，宋代应用于战争
中外交通
海上贸易频繁，陆路四通八达
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