六年级英语下册教案 unit3 lesson20(1)（冀教版）

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（冀教版）六年级英语下册教案 unit3 lesson20
Lesson20 Tomorrow We Will Work and Play
教材分析
1. 本课的教学内容选自冀教版小学六年级英语八Unit3的一课。
2. 让学生们享受夏季的各种活动，并且教育学生要爱护花草树木。
3、本课课文主要复习be going to 句型，学习将来时--- will的用法。
学生分析
1. 学生们在上一册已经对将来时有所了解，但是缺乏练习和应用。
2.学生们喜欢轻松的课堂，喜欢表演。
设计理念
通过游戏激发学生学习兴趣，通过创设情境激发学生的积极性，让学生感受到学习英语是有趣的、容易的。.
教学目标
1.语言知识、语言技能方面学会词组，正确读出单词并会写单词。
2.情感态度、文化意识方面通过学习课文中的对话，学习will构成的将来时。
3.学习策略方面学会将英语知识与生活结合起来，用英语表达生活，从而培养学生的综合能力。
教具学具 图片，卡片, 话筒。
教学流程
T：Let ’ s begin our class。Hello，boys and girls！ S： Hello，teacher！
T：How are you ？ S：Fine，thank you 。And you？
T：I ’ m fine, too。
一、 创设问题情景
T: What are they doing (出示跳绳卡片)
S： They are skipping.
T: Are you like skipping S1: …………S2: ……..
T: After school I am going to skip .(老师板书)
what are you going to do after school
S1: I am going to ………..S2: ……………S3: …….
T; What are Danny ,Jenny ,Li Ming going to do on Saturday Do you know We are going to learn Lesson 20!
二、自主学习
1、T: After school I will skip .
I will read a book .(老师板书)
What will you do after school
S1: After school I will ……..S2: I will ………..S3: ………….S4: ……………
三、合作探究
1、出示词组（play sports 、read a book 、 help your mother and father、listen to the radio ）卡片
T: What will you do tomorrow Will you play sports
(在学习这段课文时注意勾出动词词组play sports 、read a book 、 help your mother and father、listen to the radio 并提示学生计划以后的事情要用将来时的表达方式，)学生仿照老师，以同桌为单位，作比赛游戏，比一比哪组同桌说的好，说的好的得一颗星。)
出示卡片T: Look at them ,How do they feel
S: They are happy .
T: In this picture , what will they do on Saturday
S: They will ……….
T: Do you like to do this S: Yes .I want to go to the park ,too.
T: Me too. T: Let’s go with them .
2 、出示课件F: What will Danny do in the park？（在这段中学生通过自己读课文回答老师问题） S1：Danny will look at the beautiful flowers 。 S2：He will … S3: ……..
四、整合拓展在知道了Danny 想摘花以后,教师再次提出问题Will he pick the flowers (学生再次通读课文,教师提示使学生更好的理解课文内容)S1: Yes, he will . T：If you see that ,What will you do ？Talk about in groups . S1:I will … S2:…
五、当堂训练
1、你当小记者教师让学生扮演小记者，采访别人星期天打算干什么，例如：What will you do tomorrow Will you ………… \ What will you do (时间 / 地点)/……….. （在这一部分中，要让同学们自由发挥，但也要考虑到部分学困生的实际情况，对个别同学可以适当降低要求，如借助书只表演一部分或教师出示相应情景的图片提示，这样会大大增加他们学习英语的自信心）
2、可以让学生说一说自己的周末计划
板 书 设 计
Lesson20 Tomorrow We Will Work and Play
1、 After school I am going to skip .
what are you going to do after school
2、After school I will skip .
I will read a book .
What will you do after school
3、What will Danny do in the park？
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