一下第19课 他得的红圈圈最多（练习）（含答案）

第十九课《他得的红圈圈最多》练习
看拼音，写词语。
jīng cháng kè wén zuò yè yè mǎ
（?? ??? ??）? （??? ?? ???）? （???? ? ???）?（??? ?? ???）?21世纪教育网版权所有
xiě zì xué xiào huà quān shuǐ píng 21cnjy.com
（???? ??）? （?????? ?）? （?????? ?? ）? ?（ ）21·cn·jy·com
二、填上合适的词语。?
一（??????）好字 ???????? 一（??????）毛笔? 一（??????）母亲?????????
一（??????）纸 ? 一（??????）字帖????????? ?一（??????）孩子 www.21-cn-jy.com
写出下列字的反义词。 小——（ ） 黑——（ ） 认真——（ ）
多——（ ） 高兴——（ ） 前——（ ）
四、根据偏旁写新字再组词。
讠（ ）（ ） 冖（ ）（ ）
宀（ ）（ ） 木（ ）（ ）
五、数笔画填空。
　　“册”共 画，第4画是 ，组词 。
　　“夜”共 画，第5画是 ，组词 。
　　“写”共 画，第3画是 ，组词 。
　　“校”共 画，最后1画是 ，组词 。
六、照样子，写词语。?
　　一页页（ABB）_________ _________ _________
清清楚楚（AABB）_________ _________ _________
课文内容我知道。（连一连，读一读）
1、为什么邓小平爷爷得的红圈圈最多？
___________________________________
2、《他得的红圈圈最多》这篇文章告诉了我们一个什么道理？
__________________________________
阅读
彩? 虹
雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”21教育网
1、短文有（? ）小节，第2小节有（?? ）句话。
2、文中有（???? ）个人说话，请在文中圈出它们。
3、根据短文内容，填一填。
（1）大花环???? （2）大发卡???? （3）七彩桥
青蛙说彩虹是（ ???），海燕说彩虹是（ ????），蝴蝶说彩虹是（??? ）。
第十九课《他得的红圈圈最多》答案
看拼音写词语。
经常 课文 作业 页码 写字 学校 画圈 水平
解析：注意“页、校”的书写。
二、填上合适的词语。?
手 支 位 张 本 个
解析：课文中词语的积累。
三、写出下列字的反义词。
大 白 马虎 少 难过 后
解析：考察学生对反义词的掌握情况。
四、根据偏旁写新字再组词。
课 课文 写 写字 字 字体 校 校园
五、数笔画填空。
　　“册”共 5画，第4画是 横竖勾 ，组词 习册 。
　　“页”共 6 画，第5画是 撇 ， 组词 书页 。
　　“写”共 5 画，第4画是 竖横折勾 ，组词写字。
“校”共 10画，最后1画是 捺 ，组词 学校 。
解析：学生对生字笔顺的认识。
照样子，写词语。?
ABB 一字字 明亮亮 一本本
AABB 高高兴兴 蹦蹦跳跳 明明白白
解析：从一年学生认字较少的角度去写词语。
课文内容我知道。
1、因为每次他都按先生说的去做，一字字一页页认真地写。
2、告诉我们对待学习要认真，并且要有持之以恒的坚韧意志。
解析：本题旨在考察学生对课文内容的理解，从而体会到对待学习要认真。
八、阅读
1、2 3 2、3 青蛙、海燕、蝴蝶 3、（3） （2） （1）
解析：本题考察了学生从文中找答案的能力，同时也“说”的主体的认知能力。