人教版四年级数学下册三角形的内角和-课件

课件24张PPT。知识回顾三角形的分类（按角分类）：锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形的分类（按边分类）：等腰三角形等边三角形
（特殊的等腰
三角形）普通三角形教学内容：三角形的内角和。
教学目标：1、理解三角形内角和的定义；
2、熟练掌握并会运用三角形的内角和。
教学重点：探索发现三角形内角和等于180°并能应用。
教学难点：三角形内角和是180°的探索和验证。
教学背景：学生在前面已经学过了三角形的特性和三角
形的种类，对三角形的已经基本了解。
教学用具：课件、不同的三角形卡片、量角器
猜谜语形状似座山,稳定性能坚。
三竿首尾连,学问不简单。
(打一图形名称)三角形 三角形的内角和 人教新课标四年级数学下册自主探究：1：什么是三角形的内角？
2：三角形有几个内角？
3：什么是三角形的内角和？∠1+∠2+∠3学习目标：1、理解三角形内角和的定义；
2、熟练掌握并会运用三角形的内角和。我不服气，我的内角和可不一定比你们小。我的个头最大，所以我的三个内角的和一定是最大的。我还有一个钝角呢，因此我的三个内角的和肯定比你大。钝角三角形26011601160＋260＋380＝1800380量锐角三角形量480720600600＋480＋720 ＝1800活动小提示： 1、小组集体合作，充分利用手中的学具进行验证；
2、比一比哪一组的方法多而且又富有新意。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com平角：1800平角：1800平角：1800拼一拼3折一折这两个小三角形的内角和分别是多少度？180度180度180度180度180度这个大三角形的内角和是多少度？数学文化帕斯卡，法国数学家，物理学家，近代概率论的奠基者。早在300多年前这位法国的科学家就已经发现了任何三角形的内角和是180度，而他当时才12 岁。同例练习（1）小丽量得一个三角形的三个内角分别是
35°、65°、90°。 （ ）(2) 钝角三角形中的两个锐角和一定小于90°。
（ ） 用一个放大10倍的放大镜看一个三角形，
这个三角形的内角和是1800°。 （ ） √XX（1）、三角形∠1=140°，∠3=25°，求∠2的度数。仿例练习180°－140°－25°=15°180°－（140°＋25°）=15°
答： ∠2的度数是15°。（2） 爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？180°-70°-70°=40°答：它的顶角是40°仿例练习180°-70°× 2 =40°（1）、一个直角三角形的一个锐角是35度,另一个锐角是多少度? 变例练习35°？180°－90°－35°=55°90°－35°=55°答：另一个锐角的度数是55°。（1）、一个等腰三角形的底角是45度,它的顶角是多少度?这是一个什么三角形? 讨论下列问题：（2）、一个等腰三角形的底角是60°,它的顶角是多少度?这是一个什么三角形? 作业：
课本第69页
第一题
第二题