六年级英语下册教案 unit4 lesson26(1)(冀教版)

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名称 六年级英语下册教案 unit4 lesson26(1)(冀教版)
格式 rar
文件大小 11.9KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 英语
更新时间 2010-03-09 19:39:00

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文档简介

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(冀教版)六年级英语下册教案 unit4 lesson26
Lesson 26 Looking at pictures
教材分析
本课以围绕Li Ming整理行李时发现的旧照片为主要内容,以复习过去时为主。
学生分析
本科没有新内容,文章简洁,明了。无论在学,读,写上对学生来说都很轻松。
设计理念
先学单词,再听录音,通过分析课文,理解文章内容。让学生总结过去时用法,在练习中掌握。
教学目标
1、正确运用过去时。
2、识记remember, forget, find---found.
3、熟读课文,理解内容。
教具学具 Radio , tape
教学流程
一、Step 1, Learn new words.
教师装作忘记,而后又想起某物体的英语名称。
例如,装作忘记怎样说w.indow和door。教师利用手势和面部表情让学生看明白意思。指着物体引导进行如下对话,
师:What is this I forget how to say it in English .I forget . say it , please, class .全班: I forget .
教师: Oh! I remember. It is a _____ . I remember .Say it , please , class .
全班: I remember.
教师: (指着另一个物品)I forget what this is.
(对着一名学生) What is this Do you remember
全班: It is a ____.
师:Oh, yes ! You remember . Now I remember , too .
Step 2, Use the students books and the tape.复习刚刚学过的故事。李明准备好要回在中国的家。本课中,他正在做什么?他和詹妮在谈论什么?
1, 听录音,试理解课文。
2, 再来一遍,找学生翻译。
3, 找出问题答案并总结句子所用的时态及写法。He is packing his things.现在进行时:be + 动词ing.He talked about pictures.过去时:动词变过去式(be 动词变过去式)
Step3, Practice.课前让学生准备几张卡片。向同伴展示一张 Do you remember this 如果对方有这张卡片,便回答Yes, it is a _____.并收起这张卡片。如果没有,对方回答No, I forget.
Step4, Practice in class.用所给的词的正确形式填空。
1、 Look at ___( this) pictures.
2、 I have much work _____(do).
3、 Li Ming taught me ____( play) ping----pong .
4、 It is 7:50 . Let’s walk ____( quick) to school.
5、 Jenny wants (go) to the parkStep
6、 Hmoework用学过的过去式写一段话,不少于四十个单词
板 书 设 计
Lesson 26 Looking At Picturesremember forget find----found
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