第11章人体内的废物排入环境第一节
人体泌尿系统的组成
一、教学目标:
知识目标:
1.说出泌尿系统的组成和各部分的功能。
2.概述肾的结构和特点。
技能目标:
通过解剖猪肾,培养学生的观察、动手能力,搜集、处理资料的能力以及语言的表达能力。
情感目标:
1.激发学生自主学习的兴趣,培养实事求是的科学态度和探索精神。
2.让学生形成良好的生活习惯。
二、教学重点与难点:
重点:泌尿系统各部分的功能以及肾的结构特点。
难点:说出肾单位的结构。
【问题导学】
一、自主学习
1、人体形成尿液的器官是
,输送尿液的器官是 。
2、每个肾脏大约包括 个肾的结构和功能单位,叫做 。
3、每个肾单位是由 、 、 和 等部分组成。
4、肾小球是一个 球,由 分出许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管在另一端汇集成 。
5、 套在肾小球外面,下接 。
二、合作探究
(一)泌尿系统的组成
观察右侧泌尿系统图6,思考:
输尿管和哪些结构相连?由此可见泌尿系统主要是由哪些器官组成的?
注意观察肾动脉和肾静脉的颜色,根据你所学过的知识,想象血液是怎样进出肾脏的?
你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?
(二)肾的结构
1、对照课本75页肾纵剖结构示意图,观察肾的内部结构(肾皮质、肾髓质、肾动脉、肾静脉、肾盂、输尿管)
2、阅读课本76页内容,结合下图,思考:
(1)肾单位是由哪几部分组成?
(2)肾小球有什么特殊性?
【反馈检测】
1、肾单位是由( )组成的
A.肾小球、肾小囊 B.肾小球、肾小管
C.肾小球、肾小囊和肾小管 D.皮质和髓质
2、在泌尿系统的下列结构中,从尿液形成到尿液排出的器官依次是(
)
A.肾脏、膀胱、输尿管、尿道
B.肾脏、输尿管、膀胱、尿道
C.输尿管、尿道、肾脏、膀胱
D.膀胱、输尿管、肾脏、尿道
3、以下属于毛细血管球结构的是(
)
A.肾小体
B.肾小管
C.肾小球
D.肾小囊
4、形成尿液的单位是(
)
A.肾小管
B.肾单位
C.肾小球
D.肾小囊
5、下列血管中,两端都是毛细血管网的是(
)
A.入球小动脉
B.出球小动脉
C.肺动脉
D.肺静脉
6、尿液是在下列哪项中形成的(
)
A.肾小球
B.肾小管
C.输尿管
D.肾单位
7、每个肾脏大约有肾单位(
)
A.100个
B.100多万个
C.1000万个
D.1000个
8、与肾小球毛细血管相连的血管分别是()
A.入球小动脉和出球小动脉
B.入球小静脉和出球小动脉
C.入球小动脉和出球小静脉
D.入球小静脉和出球小静脉
9、在泌尿系统的结构中,具有暂时贮存尿液作用的器官是
(
)
A.肾脏
B.输尿管
C.膀胱
D.尿道
10、肾单位的结构包括下列哪几部分(
)
A.肾小球、肾小囊和肾小管
B.输尿管和肾小球
C.入球小动脉和肾小管
D.肾小管和肾小囊
11、根据右图完成有关问题:
(1)
填写各部分名称:
①
②
③
④
(2)图中形成尿的主要器官是[
]
;排尿的通道是
[
]
、[
]
和
;其中[
]
能够暂
时贮存尿液。
(3)肾脏结构功能的基本单位是
,每个肾脏内
有这样的单位
个。
学后反思:
。