《海燕》同步练习
图片预览
文档简介
《海燕》同步练习
1、给下列加粗的字注音：
轻飔（
）
隽妙（
）
隽逸（
）
粼粼（
）
憩息（
）
蹇劣（
）
忧戚（
）
融融泄泄（
）
縠纹（
）
2、《海燕》一文选自《
》，作者
，
代著名
、
。笔名
、郭源新。
3、本文重点描绘了
和
两幅图，将浓浓的
寄托在海燕身上，表达了作者
之情。
4、作者把思乡之情寄托在故乡的小燕子身上是
( http: / / www.21cnjy.com )因为小燕子是家乡的一个组成部分，而作者现在却把无限的乡愁寄托于眼前异乡的海燕身上，这其中的原因是什么，你能讲讲么？
5、课文所表现的对象无疑是燕子（小燕子和海燕）但作者在描写燕子的同时还进行了大量的景物描写，这是否偏离了描写对象，有悖初衷？
6、判断下面句子用了什么修辞方法。
（1）千条万柳的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。（
）
（2）见了他们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？（
）
（3）天上也是皎洁无比的蔚
( http: / / www.21cnjy.com )蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。（
）
7、根据课文内容填空。
（1）当春间二三月，轻飔
( http: / / www.21cnjy.com )微微地吹拂者，
，千条万条的柔柳，
，红的白的黄的花，
，
，皆如赶赴集市着似的奔聚而来，形成
的春天，那些小燕子，那么
的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个
春景的图画中，为春光
。
（2）那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息也纤细了电线上
的春天，
，
，连于杆与杆间，线上听着几个
，那便是燕子。
8、解释文中加点词语。
融融泄泄：
忧戚：
隽逸：
蹇劣：
9、选文用
的写法对故
( http: / / www.21cnjy.com )乡的小燕子在“烂漫无比的春天”活动的情景进行了细致的描写，文章通过
、
、
、
、春草等景物的描写，勾画的一幅（温暖舒适、充满生机与活力）的“春景图”，（作用：）为小燕子才出场提供了活动的背景。
10、选文从那几个方面对小燕子进行描写？表达了作者怎样的思想感情？
11、
千条万柳的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。运用了
修辞方法，使景物更加形象生动。仔细品味、赏析这句话，写入了自己的理解。
12、嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于
( http: / / www.21cnjy.com )杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。此句用简洁的笔墨描绘出一幅温馨的图画。请说说这句话好在什么地方。
13、仔细研读选文最后一段，试着仿写一段话。
参考答案：
1、略
2、《郑振铎文集2》
郑振铎、现、作家、文学史家、西谛
3、“春景图”、“海天图”、乡愁、他对祖国（故乡）的无限眷恋与热爱之情。
4、眼前的海燕虽然是故乡的小燕子，但
( http: / / www.21cnjy.com )它们之间有这许多相似点，由眼前的海燕自然能联想其故乡的小燕子，联想起祖国、故乡。此外作者离家万里，情无所寄，也只好把满腔愁思寄托在这酷似故乡小燕子的海燕身上。
5、这样写是更好地为了燕子的出场提供绝
( http: / / www.21cnjy.com )美的背景，在这种背景的映衬下更能展现出它们的美丽可爱，这样既能丰富了文章的内容，又更好凸现了其形象，更有利于表情达意。
6、（1）拟人（2）反问、比喻
（3）比喻
7、（1）如毛的细雨无因的由天
( http: / / www.21cnjy.com )上洒落着
齐舒了它们的黄绿的眼
绿的草
绿的树叶
形成了烂漫无比的春天
那么伶俐可爱的
隽妙无比的
平添了许多的生趣
（2）嫩蓝
几支木杆
几痕细线
粗而有致的小黑点
（第一部分）
8、（1）和睦快乐
（2）忧伤
（3）俊秀飘逸
（4）不顺利
9、春风
春雨
春柳
春花
10、是从小燕子的形体、小燕子的飞翔、
( http: / / www.21cnjy.com )小燕子的憩息、小燕子与故乡人家的亲密关系四个方面描写的。表达了作者对小燕子的喜爱和对故乡的无限眷恋之情。
11、这句话运用拟人手法，从柳枝的质地、色彩、情态入手，突出了初春柳树嫩、鲜、亮、柔的特点，言简义丰。
12、电杆、电线和黑点错落有致地构成了一幅
( http: / / www.21cnjy.com )速写图画，形象鲜明。这句话的好处是在文学当中巧妙地运用了绘画的技法，使被描写的事物异常地形象突出。
13、略；（注意体会作者在文字当中融入的深沉的感情）
1、给下列加粗的字注音：
轻飔（
）
隽妙（
）
隽逸（
）
粼粼（
）
憩息（
）
蹇劣（
）
忧戚（
）
融融泄泄（
）
縠纹（
）
2、《海燕》一文选自《
》，作者
，
代著名
、
。笔名
、郭源新。
3、本文重点描绘了
和
两幅图，将浓浓的
寄托在海燕身上，表达了作者
之情。
4、作者把思乡之情寄托在故乡的小燕子身上是
( http: / / www.21cnjy.com )因为小燕子是家乡的一个组成部分，而作者现在却把无限的乡愁寄托于眼前异乡的海燕身上，这其中的原因是什么，你能讲讲么？
5、课文所表现的对象无疑是燕子（小燕子和海燕）但作者在描写燕子的同时还进行了大量的景物描写，这是否偏离了描写对象，有悖初衷？
6、判断下面句子用了什么修辞方法。
（1）千条万柳的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。（
）
（2）见了他们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？（
）
（3）天上也是皎洁无比的蔚
( http: / / www.21cnjy.com )蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。（
）
7、根据课文内容填空。
（1）当春间二三月，轻飔
( http: / / www.21cnjy.com )微微地吹拂者，
，千条万条的柔柳，
，红的白的黄的花，
，
，皆如赶赴集市着似的奔聚而来，形成
的春天，那些小燕子，那么
的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个
春景的图画中，为春光
。
（2）那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息也纤细了电线上
的春天，
，
，连于杆与杆间，线上听着几个
，那便是燕子。
8、解释文中加点词语。
融融泄泄：
忧戚：
隽逸：
蹇劣：
9、选文用
的写法对故
( http: / / www.21cnjy.com )乡的小燕子在“烂漫无比的春天”活动的情景进行了细致的描写，文章通过
、
、
、
、春草等景物的描写，勾画的一幅（温暖舒适、充满生机与活力）的“春景图”，（作用：）为小燕子才出场提供了活动的背景。
10、选文从那几个方面对小燕子进行描写？表达了作者怎样的思想感情？
11、
千条万柳的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼。运用了
修辞方法，使景物更加形象生动。仔细品味、赏析这句话，写入了自己的理解。
12、嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于
( http: / / www.21cnjy.com )杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。此句用简洁的笔墨描绘出一幅温馨的图画。请说说这句话好在什么地方。
13、仔细研读选文最后一段，试着仿写一段话。
参考答案：
1、略
2、《郑振铎文集2》
郑振铎、现、作家、文学史家、西谛
3、“春景图”、“海天图”、乡愁、他对祖国（故乡）的无限眷恋与热爱之情。
4、眼前的海燕虽然是故乡的小燕子，但
( http: / / www.21cnjy.com )它们之间有这许多相似点，由眼前的海燕自然能联想其故乡的小燕子，联想起祖国、故乡。此外作者离家万里，情无所寄，也只好把满腔愁思寄托在这酷似故乡小燕子的海燕身上。
5、这样写是更好地为了燕子的出场提供绝
( http: / / www.21cnjy.com )美的背景，在这种背景的映衬下更能展现出它们的美丽可爱，这样既能丰富了文章的内容，又更好凸现了其形象，更有利于表情达意。
6、（1）拟人（2）反问、比喻
（3）比喻
7、（1）如毛的细雨无因的由天
( http: / / www.21cnjy.com )上洒落着
齐舒了它们的黄绿的眼
绿的草
绿的树叶
形成了烂漫无比的春天
那么伶俐可爱的
隽妙无比的
平添了许多的生趣
（2）嫩蓝
几支木杆
几痕细线
粗而有致的小黑点
（第一部分）
8、（1）和睦快乐
（2）忧伤
（3）俊秀飘逸
（4）不顺利
9、春风
春雨
春柳
春花
10、是从小燕子的形体、小燕子的飞翔、
( http: / / www.21cnjy.com )小燕子的憩息、小燕子与故乡人家的亲密关系四个方面描写的。表达了作者对小燕子的喜爱和对故乡的无限眷恋之情。
11、这句话运用拟人手法，从柳枝的质地、色彩、情态入手，突出了初春柳树嫩、鲜、亮、柔的特点，言简义丰。
12、电杆、电线和黑点错落有致地构成了一幅
( http: / / www.21cnjy.com )速写图画，形象鲜明。这句话的好处是在文学当中巧妙地运用了绘画的技法，使被描写的事物异常地形象突出。
13、略；（注意体会作者在文字当中融入的深沉的感情）