带上她的眼睛课件

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名称 带上她的眼睛课件
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-04-21 21:35:37

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课件13张PPT。R·七年级下册23* 带上她的眼睛实验中学:胡景芳 作者简介,导入新课 2015 年 8 月 23日 ,《三体》获得第 73 届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲 人首次获得有科幻界“诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论,刘慈欣,凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平。刘慈欣 解读标题,概括情节 因为“落日六号”地航飞船失事,小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这 美丽的世界,所以主任安排我带上她的眼睛去度假。 看标题,你能设计几个怎样的问题来问问同学们呢? 深入体会,伏笔运用示例:第2段:“是一个好像刚毕业的小姑娘。”
第43段:“飞船上的生命循环系统还可以运
行50至80年,她将在这不到10立方米的地心世
界里度过自己的余生。” 读到这里,我的心被深深地震撼了!刚刚
毕业的小姑娘,花季才刚刚开始啊,就被终身
囚禁,太惨了!此时,我深刻体会到了“是一
个好像刚毕业的小姑娘”这句话的深意。 伏笔,指文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。伏笔通常比较隐蔽,巧妙的伏笔,在看到“照应”之前,貌似“闲笔”。伏笔 找出文中其它地方的伏笔和照应之处,说说这 里的伏笔和照应带给你怎样的感受? 分析人物,感悟精神小姑娘的处境怎么样?心态怎么样?
分析人物,感悟精神 朗读第44、45两个自然段,看看小姑娘具有怎样的性格特点和精神品质? 句式:我读出了小姑娘 的性格特点(精神品质),从 (语句)中可以看出来。 分析人物,感悟精神 读第 45 、 46、47 段,在朗读中进 一步来感悟人性的崇高与伟大。 拓展延伸,科幻创新 目前来看,身陷绝境的小姑娘获救的希望是渺茫的。但科技的飞速发展给人们带来希望。经过20年的研制,第一艘能够进入地心航行的地航飞船“落日20号”研制成功。你很荣幸,成为了“落日20号”地航飞船的地航员,进入地心,找到了“落日六号”并同它成功对接。接下来会发生什么呢?请展开你的想象,续写一段文字。 领略神奇,推荐作品1.《沙丘》 2.《黑暗的左手》 3.《环形世界》 4.《众神自己》
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