人教新课标语文三年级下册第八单元测试卷（含答案）

人教新课标三年级语文下册第八单元测试卷
积累与运用。（36分）
1、看拼音，写词语。（5分）
ɡuàn ɡài rán shāo hàn zāi yě liàn ténɡ fēi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比，再组词。（5分）
悔（??） 睁（??） 裁（?? ） 拢（??） 辩（?? ）
诲（??） 挣（??） 截（?? ） 扰（??） 辨（?? ）
3、把下面的词语补充完整。（10分）
（ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌 成（ ）上（ ）
人（ ）人（ ） （ ）心（ ）意 惟（ ）惟（ ）
零零（ ）（ ） 结结（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ）
（ ）口（ ）声 （ ）惊（ ）怪 （ ）辕（ ）辙
4、选择正确的关联词语填空。(6分)
只有……才……　 不管……总是…… 宁愿……也……
（1）(　　　)刮风下雨，小丽(　　　)坚持到校上课。
（2）朱自清(　　　)饿死，(　　　)不吃美国的救济粮。
（3）(　　　)不畏苦难的人，(　　　)能登上科学高峰。
5、把下列歇后语补充完整。(6分)
（1）韩信点兵—— （2）八仙过海——
（3）周瑜打黄盖—— （4）张飞穿针——
（5）猪八戒照镜子—— （6）孙悟空的脸——
6、默写《乞巧》。（4分）



二、阅读。（34分）www.21-cn-jy.com
短文（一）（17分）
大禹治水
虞(yú)舜(shùn)听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。
大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。
大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。21·cn·jy·com
于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦， 日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9 个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。
在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望， 盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。
1．写出下列词语的近义词。 （4分）
疏导——( ) 认为——( )
修治——( ) 方法——( )
2．大禹的治水措施是什么？（4分）
______________________________________________________________________
3．用“ ”画出大禹治水的成果。（4分）
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4．你想对大禹说点什么吗？（5分）
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短文（二）（17分）
照顾掉队的小藏羚羊
　　藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。每年六七月份，分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群，长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝，一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。21教育网
　　2002年入秋时节，从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。在一个湖塘边，施工人员发现一只掉队的小藏羚羊，耷拉着脑袋，一动不动地趴在地上。几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。医生和施工人员急忙给它救治，并像照顾婴儿那样精心呵护着。21cnjy.com
　　经过15天的精心照顾，小藏羚羊的身体已完全恢复。此时，大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙，为了让藏羚羊能更好地生存，必须把它放回高原。
　　当这只经过施工人员救助的小藏羚羊，被三个大男人抱至预定地点放到地上后，这只小羊对他们依依不舍。他们三人前面走，它就在后面跟，无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它，小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。看到小羊羔如此有情有义，又想到和它一起度过的半月时光，三个大男人不禁鼻子一酸，眼睛发潮，泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中……2·1·c·n·j·y
1．给词语注音。（3分）
（　　）　　 （　　）　　 （　　）
　 栖 息　　　　耷 拉　　　　 婆 娑
2．把词语补充完整后，再解释词语。（6分）
（1）长途（　）（　）：_______________________________________________
（2）（　）（　）一息：_______________________________________________
（3）无计（　）（　）：_______________________________________________
3．小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去？（4分）
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4．这个故事什么地方让你感动？（4分）
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三、作文。（30分）
这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。
在故事里，你可以变成任何人、任何物。相信你一定行！
参考答案
一、积累与运用。（36分）
1、灌溉 燃烧 旱灾 冶炼 腾飞
后悔 睁眼 裁缝 聚拢 辩解
教诲 挣扎 截然不同 打扰 分辨
四面八方 七嘴八舌 成千上万
人山人海 一心一意 惟妙惟肖
零零星星 结结实实 郁郁葱葱
异口同声 大惊小怪 南辕北辙
4、（1）不管……总是……　 （2）宁愿……也……　 （3）只有……才……
5、（1）多多益善　 （2）各显神通　 （3）一个愿打，一个愿挨　
（4）粗中有细　 （5）里外不是人 （6）说变就变
6、 乞巧
【唐】林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
二、阅读。
短文（一）
疏理 以为
整治 办法 （答案不唯一）
2．他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。（意思对即可）21世纪教育网版权所有
3．洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。
4．意思对既可以。
短文（二）
1．qī xī　 dā la　 pó suō
2．（1）长途跋涉：形容走了很远。
　 （2）奄奄一息：只剩下微弱的一口气，形容生命垂危。
　 （3）无计可施：没有什么计谋、办法可以施展，指一点办法也没有。
3．因为小藏羚羊在奄奄一息的时候，医生和施工人员像照顾婴儿那样精心照顾它15天，它对人有了感情。
4．施工人员关爱动物的品质。（意思对即可）
三、作文。（略）