(外研版) 五年级英语下册教案 module1 unit2(2)

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外研版五年级英语下册教案Module1 ChangingUnit 2 She didn’t have a television.一、教学内容：Unit 2 She didn’t have a television.二、学习任务：She didn’t have a television.三、教材分析：本单元主要是学习谈论过去发生的事情，在此基础上还要学习字母组合的发音。四、学情分析：五年级的学生对英语知识有了一定的基础，过去时态的也接触过，因此学习过去时态时没有太大的难度，关键是动词的过去式的书写和音标的学习是学生的一大难点，加强此方面的学习是至关重要的。五、教学目标：1.知识目标：学习目标语句：She didn’t have a television.单词：fire,radio,telephone,field,hope学习[ei][a:][ c:]的发音，通过朗读含有这些字母的单词感知这些字母的读音。学习本课的Chant，这项内容不作要求，让学生根据自己的情况选择学习与掌握。2.能力目标：1、模仿课文语音语调，并能运用到生活当中与同伴进行准确交流。2、使学生能在真实语言环境中用英语进行交流，学会表达过去的事情。3.情感目标：1、使学生乐于张口说英语，培养学生学习英语的积极性，树立学习英语的自信心和成就感。2、培养小组间的合作意识和竞争意识，鼓励学生的大胆展示才能，激发学习英语的兴趣。3、培养学生忆苦思甜的精神，通过今昔对比，教育学生珍惜现在美好的幸福生活，努力学习。五、教学准备：录音机，单词卡六、教学程序：1.热身复习：（1）复习第一单元的内容。教师带领学生简单的复述本课有关中国变化的内容。2. 学习新知A:听录音，解决下列问题预习提纲：(给学生5分钟的时间，小组讨论，完成下列任务。)（1）划出新单词（2）划出动词过去式（3）了解课文故事大意B:根据预习，逐一解决问题(1)学习新单词：radio,telephone，hope根据手势让学生学习，印象深刻fire,由firemen:fire 和men 组成field,通过简笔画“田”学习（2）整理动词过去式watch—watched(a television programme)talk—talked(about her life)cook—cooked(on a fire)work—worked(in the fields)don’t—didn’t(have a television)can’t—coulden’t(read or write)让学生一边整理动词过去式一边说短语。
（3）让学生简单交流课文的故事大意。C:听录音，跟读D:听录音，回答问题(!)Daming wrote a letter to lingling.( )(2)An old lady talked about her life many years ago.( )(3)She worked on a fire.( )(4)She didn’t have a television.( )E:Read the text by yourselves.(让学生自读课文)3.拓展练习：Think and talk about your grandparents many years ago.4.听音跟读，重点点拨Changes,changes everywhere,nothing stays the same.5.Homework:1．听录音，读熟课文。（必做）2．写一封信给老师或者是同学，交流一下你假期的经历。（选做）
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