第12课 领先世界的科学技术(课件+教案+练习)

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名称 第12课 领先世界的科学技术(课件+教案+练习)
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资源类型 试卷
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2017-04-21 17:10:52

文档简介

第12课领先世界的科学技术
【教学目标】
1、知识与能力
了解印刷术、指南针、火药的发明和传播,初步培养学生进行历史感知、历史想象形象思维能力及学生全面系统的思考问题的初步能力和概括、归纳的能力。21·cn·jy·com
2、过程与方法
通过研讨比较分析雕版印刷术和活字印刷术的区别,体会活字印刷术的创新性,认识此项发明对中国和世界的贡献,通过对印刷术在将来生活中的新应用的畅想,体会科技改变生活!
3、情感态度和价值观
通过对四大发明的介绍及对人类文明的巨大贡献,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。
【教学重点】
活字印刷术、指南针和火药的发明、应用和传播。
【教学难点】
中国古代四大发明对世界历史的影响。
【教学方法】
本课时所使用的教学方法有:讲述法、讨论法等。学习方法有:学生分组探究法、自主学习法等。
【课前准备】
教师制作多媒体课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入新课:中国是世界文明古国之一,有着五千年的悠久历史,她的文化博大精深,常令现代人扼腕叹息,宋元时期推动中国社会发展、并对世界文明进步作出重大贡献的科技成就还有哪些?这些重大科学技术是怎样发明和应用的?今天我们让一起去寻访历史,了解灿烂的宋元文化。www.21-cn-jy.com
一、活字印刷术的发明
教师:1、说说我国印刷术发明的时间。
学生:隋唐时发明雕版印刷术
教师:2、思考:这则 材料说明雕版印刷存在哪些欠缺和不便之处?
学生:每印一页书就要刻一块版,书印好后,雕版也就被废弃,既浪费材料,也浪费人力,浪费时间。
教师:3、记记活字印刷术发明的时间、发明者及影响。
学生:北宋时;毕昇;大大促进了文化的传播
教师:4、和雕版印刷相比,活字印刷的创新“新”在哪里?
学生:变死字为活字 , 变死版为活版既经济,又省时。
教师:5、说说印刷术的发展:
学生:雕版印刷术;活字印刷术;现代印刷术
教师:6、说说活字印剧术的发明时人类文明发展的伟大贡献。
学生: 活字印刷术的发明,对传播我国古代文化、保存古代典籍发挥了重要作用。活字印刷术先后东传至朝鲜和日本,西传至欧洲,对人类文明发展做出了伟大的贡献
二、指南针用于航海
教师:1、记记指南针发明的时间。
学生:战国
教师:2、说说指南针何时应用于航海?
学生: 北宋时制成指南针,开始用于航海事业 ,南宋广泛用于航海,还由阿拉伯人传到欧洲。
教师:3、根据材料说说指南针何时开始用于航海?怎样传播的?
学生:北宋时指南针开始用于航海(中国最早);南宋时指南针广泛应用于航海,非常重要;指南针经阿拉伯传入欧洲促进了世界航海业的发展(意义)21世纪教育网版权所有
教师:4、指南针的广泛应用有何重大意义?
学生:它的应用,为后来中国及欧洲航海家的远洋航行创造了条件。
三、火药的应用
教师:1、记记火药发明的时间。
学生:唐末火药开始用于军事
教师:2、你能说出这些火药武器的名字吗?
学生:火铳;突火枪;神火飞鸦
教师:3、说说火药发明的应用及影响
学生:宋元时期,火器应用已很广泛。那时出现的管型火器,是兵器史和军事史上的重大成就。火器广泛用于军事后,战争进入火器时代。;13~14世纪火器传人阿拉伯和欧洲,促进了这些地区经济和科学的发展,推动了人类社会的进步。21cnjy.com
教师:4、议一议宋元时期科技繁荣的原因?
学生:(1)国家相对统一,社会相对安定(社会基础)。(2)宋元社会经济进一步发展(物质基础)。(3)民族融合与吸收外来文化。(4)前代科学技术经验的积累和科学家的努力创造。21教育网
课堂小结
本课主要讲述宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播以及发达的中外交通,使学生认识到中华民族对人类文明的巨大贡献,增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。 2·1·c·n·j·y
板书设计
巩固练习
毕升发明的活字印刷术是( )
A 泥活字 B 木活字 C 铜活字
2. 把指南针传到欧洲去的是( )
A 波斯人 B 印度人 C 阿拉伯人
3. 四大发明中,隋唐时期发明的是( )
A 造纸术和火药
B 雕版印刷术和火药
C 指南针和造纸术
4. 四大发明中,在北宋时期发明的是
( )
A 活字印刷术和指南针
B 雕版印刷术和火药 C 指南针和造纸术
5、阅读下列记载北宋船队出使高丽(朝鲜)的材料:
洋中不可住,惟观星斗前迈。若晦冥(天气香暗),则用指浮针以揍(kui,掌
握)南北。
—(北宋)徐兢:《宣和奉使高丽图经》
依据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)北宋船队在海洋中是怎样确定航向的
(2)材料中所说的“指浮针”是指什么
答案
1-4、ACBA
5、(1)天气晴朗时观星斗,天气昏暗时用“指浮针”。
(2)指南针
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一、选择题
1.培根说过,中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是(  )
A.确立了中国文明古国地位 B.推动了文艺复兴运动型其
C.推动了哥伦布发现新大陆 D.促使西欧步入了近代社会21·cn·jy·com
2.美国学者罗兹 墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明属于宋代的是(  )
①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③指南针应用于航海 ④火药开始用于军事。
A.①② B.①③ C.②③ D.③④2-1-c-n-j-y
3.“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字.排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高.印完一版以后,陶字拆下还可以再用.”这里介绍的是(  )
A.雕版印刷术 B.火药的使用 C.指南针的发明 D.活字印刷术21*cnjy*com
4.中国古代有许多重大发明.下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是(  )
A.造纸术、司南、火药、活字印刷 B.火药、造纸术、活字印刷、司南
C.造纸术、活字印刷、火药、司南 D.司南、造纸术、火药、活字印刷
5.“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”描述的是(  )
A.拓印刻石 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.双色套印【来源:21cnj*y.co*m】
6.“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代.”以下能支持这一观点的是(  )
①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③普遍使用指南针 ④火药开始用于军事.
A.①② B.①③ C.②③ D.③④【版权所有:21教育】
7.被誉为“水手的助手”的是我国古代哪一重大发明?(  )
A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.火药21教育名师原创作品
8.《宋史》记载:“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用?(  )
A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针21*cnjy*com
9.下列重大科技成就属于宋朝时期的有(  )
①活字印刷术的发明 ②指南针的广泛使用 ③火药的广泛应用 ④造纸术的发明.
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②
10.中国古代科技发达,一直处于世界领先地位.下列科技成就,按其出现的先后顺序排列正(  )
确的是①纸的发明 ②指南针用于航海 ③张衡发明地动仪 ④雕版印刷术的出现.
A.③①②④ B.③①④② C.①③②④ D.①③④②【出处:21教育名师】
11.在我国古代的四大发明中,对欧洲航海家的航海活动提供了重要条件的一项是(  )
A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.火药21·世纪*教育网
12.四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献.为后来欧洲航海活动创造了条件的是(  )
A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针
13.阅读图片,这些火器广泛用于战争是从下列哪一时期开始的(  )
A.隋唐 B.宋元 C.明朝 D.清朝2·1·c·n·j·y
14.它传入欧洲后,引起了军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃.“它”指(  )
A.指南针 B.造纸术 C.印刷术 D.火药21世纪教育网版权所有
15.美国学者罗兹 墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是(  )
A.出现了最早的纸币 B.火药开始用于军事
C.发明了活字印刷术 D.形成了词创作的繁荣局面www-2-1-cnjy-com
二、材料解析题
16.阅读下列材料:
材料一:
材料二:……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明……,把骑士阶层炸得粉碎,……打开了世界市场并建立了殖民地,……却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。 --马克思请回答:
(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?
(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术与社会发展的关系的认识。
17.材料分析题:
材料一:17世纪英国思想家培根指出:……这三种东西已经改变了世界的面貌。……这种变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
材料二:宋元时期,我国海外贸易极为兴盛。精美的丝绸和瓷器是对外贸易的主要出口物品。古代中国的瓷器外销以昌南镇生产的最为有名,有人把瓷器直接称为“昌南”,就是China。这逐渐成为中国的代名词。
材料三:在黏土做的一个个小方块上刻出单字,再用活烧硬,成为陶字。排版时,在铁板上放置一个铁框,将陶字排满铁框为一版。一版印刷的同时,可以排另一版,效率很高,印完一版后,陶字拆下可再用。21教育网
(1)这三种东西是什么?请用句简洁的话概括他们的作用。
(2)那时,瓷器已经成为中华文明的象征,请说出中国的瓷都在哪里。
(3)材料三反映的是我国古代哪一项重大发明?它的发明者是谁?根据材料指出此项发明有哪些优点?
18.读图说史 材料:在黏土做的一个个小方块上刻出反写单字,在用火烧硬,成为陶字,排版时,在铁析上放置一个铁框,用陶字满铁框为一版,一版印刷的同时,可以排另一版,效率很高,印完一版后,陶字可以拆下来下次再用,所以称为活字。
(1)材料反映的是我国古代的那一项重大发明?发明者是谁 除此之外,中国的哪项发明传入欧洲后,引起军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃?21cnjy.com
(2)结合材料说明此项发明有哪些优点?(至少两点)
(3)创新是一个名族发展的不竭动力,聪明的你在日常生活中可能有很多创意或小发明,写一个与大家一起分享吧。www.21-cn-jy.com
第12课领先世界的科学技术练习答案
1.D 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 11.B 12.D 13.B 14.D 15.B 16.(1)印刷术、指南针、火药.
(2)预兆了资产阶级社会的到来,是我国为世界文明的发展作出了重大贡献.
(3)科学技术是第一生产力,科学技术是推动社会发展的动力等.(言之有理即可)
17. (1)印刷术、火药和指南针。作用:对世界文化的发展作出了卓越的贡献。
(2)景德镇。
(3)活字印刷术。毕昇。省时、经济。
18. (1)活字印刷术;毕昇;火药。
(2)既经济又省时,可以重复使用。
(3)只要有创意即可。例如,可以将废旧的草纸,制成垃圾盒,盛放垃圾。
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川教版 七年级下册
第12课 领先世界的
科学技术
导入
中国是世界文明古国之一,有着五千年的悠久历史,她的文化博大精深,常令现代人扼腕叹息,宋元时期推动中国社会发展、并对世界文明进步作出重大贡献的科技成就还有哪些?这些重大科学技术是怎样发明和应用的?今天我们让一起去寻访历史,了解灿烂的宋元文化。
隋唐时发明雕版印刷术
【唐】《金刚经》
世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品
1、说说我国印刷术发明的时间。
一、活字印刷术的发明
宋太祖时,由政府主持刻印《大藏经》,耗时长达12年,共用雕版13万块。印完之后,堆积如山的雕版再也派不上什么用场。
2、思考:这则 材料说明雕版印刷存在哪些欠缺和不便之处?
每印一页书就要刻一块版,书印好后,雕版也就被废弃,既浪费材料,也浪费人力,浪费时间。
时间:________
发明人:________
影响:_______________
________。
活字印刷术
北宋时
毕昇
大大促进了文化的传播
3、记记活字印刷术发明的时间、发明者及影响。
毕昇
(毕昇的活字印刷)若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
——沈括:《梦溪笔谈》
变死字为活字 , 变死版为活版
既经济,又省时。
4、和雕版印刷相比,活字印刷的创新“新”在哪里?
套色印刷和转轮排字
印刷敷彩佛像(辽,应县木塔发现)
【元】转轮排字架
雕版印刷术     
5、说说印刷术的发展:
现代印刷术
电脑排版、激光照排、高速印刷机
活字印刷术 
当代毕昇——王选
王选是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。1992年,王选又研制成功世界首套中文彩色照排系统。他被誉为“当代毕昇”、“激光照排之父”。
6、说说活字印剧术的发明时人类文明发展的伟大贡献。
活字印刷术的发明,对传播我国古代文化、保存古代典籍发挥了重要作用。活字印刷术先后东传至朝鲜和日本,西传至欧洲,对人类文明发展做出了伟大的贡献
“司南”(战国)——
世界上最早的指南仪器
指南针:利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。
司南
二、指南针用于航海
1、记记指南针发明的时间。
罗盘针
北宋时制成指南针,开始用于航海事业 ,南宋广泛用于航海,还由阿拉伯人传到欧洲。
2、说说指南针何时应用于航海?
今天的指南针
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。
——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》
  舟舶来往,惟以指南针为则,昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣! ——南宋赵汝适《诸藩志》
  如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵,欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部。
    ——英国李约瑟《中国古代科学技术史》
北宋时指南针开始用于航海(中国最早);南宋时指南针广泛应用于航海,非常重要;指南针经阿拉伯传入欧洲促进了世界航海业的发展(意义)
3、根据材料说说指南针何时开始用于航海?怎样传播的?
4、指南针的广泛应用有何重大意义?
它的应用,为后来中国及欧洲航海家的远洋航行创造了条件。
15世纪航海史上两大壮举
炼丹引爆图
我国古代炼丹家发明火药
三、火药的应用
  突火枪是南宋理宗赵昀[yún]开庆元年(1259)宋军发明的管状火器。以巨竹筒为枪身,内部装填火药与子窠(kē 子弹)。点燃引线后,火药喷发,将“子窠”射出,射程远达150步(约230米)
蔟藜(Jí lí)火球
地雷的较早雏形
元代火炮
唐末火药开始用于军事
1、记记火药发明的时间。
 突火枪
根据史书记载,14世纪末,明朝的一位勇敢者万户,曾坐在装有火箭的椅子上,双手各持一个大风筝,试图实现飞行的梦想。万户被誉为利用火箭飞行的第一人。为了纪念万户,月球上的一个环行山以万户的名字命名。
世界历史上第一位宇航员
2、你能说出这些火药武器的名字吗?
突火枪
火龙出水
火箭
神火飞鸦
火铳
3、说说火药发明的应用及影响
宋元时期,火器应用已很广泛。那时出现的管型火器,是兵器史和军事史上的重大成就。火器广泛用于军事后,战争进入火器时代。;13~14世纪火器传人阿拉伯和欧洲,促进了这些地区经济和科学的发展,推动了人类社会的进步。
4、议一议宋元时期科技繁荣的原因?
(1)国家相对统一,社会相对安定(社会基础)。
(2)宋元社会经济进一步发展(物质基础)。
(3)民族融合与吸收外来文化。
(4)前代科学技术经验的积累和科学家的努力创造。
课堂小结
本课主要讲述宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播以及发达的中外交通,使学生认识到中华民族对人类文明的巨大贡献,增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。
板书设计
领先世界的
科学技术
活字印刷术的发明
指南针用于航海
火药的应用
1. 毕升发明的活字印刷术是( )
A 泥活字 B 木活字 C 铜活字
2. 把指南针传到欧洲去的是( )
A 波斯人 B 印度人 C 阿拉伯人
巩固练习
A
C
3. 四大发明中,隋唐时期发明的是( )
A 造纸术和火药
B 雕版印刷术和火药
C 指南针和造纸术
4. 四大发明中,在北宋时期发明的是
( )
A 活字印刷术和指南针
B 雕版印刷术和火药 C 指南针和造纸术
B
A
4.阅读下列记载北宋船队出使高丽(朝鲜)的材料:
洋中不可住,惟观星斗前迈。若晦冥(天气香暗),则用指浮针以揍(kui,掌握)南北。
—(北宋)徐兢:《宣和奉使高丽图经》
依据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)北宋船队在海洋中是怎样确定航向的
(2)材料中所说的“指浮针”是指什么
1、天气晴朗时观星斗,天气昏暗时用“指浮针”。
2、指南针