27《与象共舞》习题
一、我能把这些音节补充完整。
d___
___
i
m___
b___b___
g___g___
___en
熟视无睹
松驰
按摩
彬彬有礼
尴
尬
绅士
二、我会写近、反义词。
近义词：宽阔一（
）
优雅一（
）
平静一（
）
聪明一（
）
反义词：紧张一（
）
温和一（
）
密切一（
）
沉着一（
）
三、我能在括号里填上恰当的词语。
（
）的心情
神经（
）
表演（
）
（
）的气氛
表情（
）
寻找（
）
（
）的感觉
目光（
）
挥舞（
）
四、我会结合课文内容写出自己的理解。
1、课文用______________________________________________________事例来说明“象是一种聪明而有灵气的动物”。
2
作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与
( http: / / www.21cnjy.com )大象关系__________,大象给泰国人的生活带来了__________________________________________。
五、填一填
熟视无（
）
冲锋（
）阵
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（
）（
）有礼
难以忘（
）摇头（
）脑
不慌不（ ）（ ）（ ）起舞 毫不（ ）问
六、巧填关联词
1、大象（
）在公路边上能看到，（
）树林也能遇到。
2、大象身躯（
）庞大，（
）舞姿优美。
3、（
）困难有多大，我们（
）能克服。
七、按课文内容填空。
1、大象会对着你摇一摇它那对（
）般的大耳朵。
2、那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在（
）。
3、在欢乐的音乐声中，象群
( http: / / www.21cnjy.com )______________，观众都______到了宽阔的场地上，人群和象群_______在一起舞之蹈之，热烈的气氛________了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿_______的感觉，它们随着音乐的节奏______________，______________，______________________着身子，长长的鼻子在空中________。毫无疑问，它们和人一样，________在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是________的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的________。
参考答案
一、dǔ
chí
mō
bīn
bīn
gān
gà
shēn
二、近义词：宽阔一宽敞
优雅一高雅
平静一安静
聪明--聪慧
反义词：紧张一放松
温和一暴躁
密切一疏远
沉着一慌乱
三、（紧张）的心情
神经（松弛）
表演（跳舞）
（热烈）的气氛
表情（平静）
寻找（落脚点）
（笨重）的感觉
目光（温和）
挥舞（鼻子）
四、1、课文用会表演节目、为人按摩等事例来说明“象是一种聪明而有灵气的动物”。
2
作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系密切,大象给泰国人的生活带来了很大的变化。
五、熟视无（睹）
冲锋（陷）阵
（彬彬）有礼
难以忘（怀）
摇头（晃）脑
不慌不（忙）
（翩翩）起舞 毫不（疑）问
六、1、不仅…而且…
2、虽然…但是…
3、无论…都…
七、1、大象会对着你摇一摇它那对（蒲扇）般的大耳朵。
2、那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在（道歉）。
3、在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观
( http: / / www.21cnjy.com )众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。(共24张PPT)
人教版小学语文五年级下册
第27课
第八单元
27
与象共舞
泰国地图
泰姬陵
泰国：是一个历史悠久的佛教国家，被称为“万象之国”的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗。
泰国：是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。
每年11月的第三个周末是盛大的象节。泰国别称“佛之国“黄袍佛国”“大象之邦”，首都是曼谷。
睹
弛
摩
彬
绅
氛
尴尬
（shēn）
（dǔ）
（目睹）
（mó）
（按摩）
（绅士）
（fēn）
（chí）
（松弛）
（bīn）
（彬彬有礼）
（气氛）
（gān）
（gà）
（尴尬）
熟视无睹：
驯服：
尴尬：
彬彬有礼：
翩翩起舞：
按摩：
指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
使其顺服。
文中指神色、态度不自然。
形容举止文雅。
形容轻快地跳舞。
用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。
提示：
1.什么叫与象共舞？
2.谁与象共舞？
请你带着这些问题，自由通读全文，要求读准每个字的字音，看看你读懂了什么？
1.泰国人的生活已经和大象融为一体。从文中哪些地方可以看出呢？自由读课文，划出有关的句子，并读一读。
（1）象是泰国的国宝。
（2）在泰国，人与象之间没有距离。
（3）象是一种聪明而有灵气的动物。
（4）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。
2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的？
3、你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？
①驮着武士冲锋陷阵；
②为泰国人做工服役；
③充当旅游大使；
④表演杂技，带去欢乐……
3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？请找出相关的句子。
◇据说象是一种聪明而有灵气的动物。
◇最有意思的是大象为人做按摩。
◇有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。
我会踢球
我会打篮球
我会倒立
我会谢幕
我会按摩
我会寻找落脚点
我会画画
我会骑车
在战场上，泰象与人是（
）关系；在舞台上，泰象与人一样是（
）；在国际上，泰象充当的是（
）象征；在农场里，泰象就是（
）；可见在泰国，大象与人的关系是（
）的。
填一填:
总结课文，领会写法：
1.读了课文，你喜欢泰国的大象吗？你最喜欢它的什么？有感情地朗读相应的段落。
2.透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？试想泰国人有着怎样的性格？
