小学三年级语文(下)《购买上帝的男孩》课后题
一、读词语,给加点的字注音。
购买(
)
不慎(
)
抚养(
)
挽救(
)
二、照样子,写词,写短句。
例:一家
一家一家
一家一家地询问。
一遍
一遍一遍
一点
一点一点
三、读语段,续写句子。
是谁挽救了叔叔的生命呢?是医生,采用最先进的医疗技术,治好了叔叔的伤;是邦迪,
;是老人,受了小男孩的感染,
。总之,是医生、邦迪、老人的爱心挽救了叔叔的生命。
四、读句子,体会句子的思想感情。
1、一个小男孩捏着1元硬币,沿着商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”
2、天快黑时,第29家商店的店主接待了他。
五、想一想,写一写。
想象一下,当帕特鲁读完老人的那封信,他心里会怎么想呢?
附参考答案
一、给加点字注音。
gòu,shèn,fǔ,wǎn
二、照样子,写词,写短句。
1、一遍一遍地朗诵。
2、一点一点地提高
三、邦迪的挽救叔叔的爱心感动了老人,花钱请来了世界著名的医疗专家和先进的医疗设备。
四、(1)表达了小男孩挽救叔叔生命的急切心情。
(2)表达了小男孩的爱心和执着终于感动老人,老人愿意帮助小男孩完成心愿。
五、略