三年级英语下册教案 module3 unit1（2）（外研版）

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Module 3 Playground
Unit 1 I like football.
教学目标：
1．激发学生学习的兴趣。
2．学习说明自己喜欢什么以及不喜欢什么。
3. 培养学生听、说和运用英语的能力；培养学生合作的能力；引导学生学习调查方法，培养学生调查能力。
教学重点：
1．学习新单词：like, football, basketball, table tennis, morning exercises
2．学习新语言结构：I like football. I don’t like football.
教学难点：
I like…及I don’t like….的自如运用，及词组morning exercises的发音
教具准备：录音机、磁带、VCD、教学挂图、各种球类物品、熊猫头饰。
教学过程：
I、Warming up：
与学生打招呼问好，问学生是否还记得学过的歌曲Old Macdonald has a zoo. 放录音，学生一起跟唱。
II、Revision：
出示字母Aa, Bb, Cc的卡片，请学生读出，并用手书空，练习这三个字母。
III、Presentation：
1．告诉学生说今天我们要学习说明自己喜欢什么以及不喜欢什么。
2．学习生词
给学生出示教师自己准备的各种球，将这些球都摆在教室前面。
教师指着每一种球，问学生What’s this: 或What’s that
3．学习I like….和I don’t like….
教师分别拿起这几个球来说明自己的喜好。如拿起足球说I like football.， 再拿起蓝球说I don’t like basketball.
然后教师问学生 What do you like What don’t you like 学生使用I like… I don’t like来表达自己的喜好。
4. 教师请学生看VCD，看前提出问题What does the panda like What doesn’t he like
请学生再看一遍VCD，并戴上熊猫头饰，扮演熊猫，用I like…. I don’t like….来说明喜欢及不喜欢的运动。
请学生听录音，并跟着重复。
重点领学生练习morning exercises的读音。
学生分小组表演课文。
III、Practice:
1．做听喜好拿物品的游戏：
教师将各种物品放在桌子上。叫两名同学到教室前面，一人被蒙上眼睛。这时未被蒙上眼睛的那名同学指出他所喜欢的一样物品，并说出I like….被蒙上眼睛的同学听到后要摸拿正确的物品。
2. 完成书上活动２
学生两人一组看书上的图说喜好。
3. 做课堂活动用书。
IV、Summary：
请学生总结表示喜好时用什么样的语言结构。
Homework：
回家问问父母喜欢什么，不喜欢什么。
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