(共13张PPT)
Fun
Time
1
Recycle
1
Let’s
play
and
say.
Let’s
chant.
Let’s
act
and
talk.
Let’s
draw
and
talk.
Goodbye.
Class,
please
draw
a
table.
How
many.are
there
In
your
class?
1.
Students
2.
Boys
3.
Girls
Lets
fill
in
the
table
and
talk
about
it
4.
Teachers
I'm
the
headmaster
porter
How
many
students
are
How
many
classrooms
are
there
in
your
class?
there
in
your
school?
How
many
TVs?
How
many
teachers?
How
many
computers?
i
say
and
you
draw,
OK?
OK!
Kate
has
some
fruit.
There
are
twenty
apples,
thirty
?
bananas,
forty
oranges
How
and
fifty
pears
Lets
play
a
guessing
game.
Great!
Knock
knock
Guess.
There
are
Where
are
you?
two
chairs,
a
table
and
a
sofa
I
knowl
It's
the
a
Riaht
living
roomI
Knock,
knock!
Where
are
you?
I'm
in
my
home,
number
2.
Knock,
knock
Where
are
you?
I'm
in
the
kitchen
and
mother,
too
Knock,
knock
Where
are
you?
I'm
in
a
room
and
theres
a
tv
too
Knock,
knock!
Where
are
you?
Im
in
the
study
so
are
you!
Class,
please
draw
a
table.(How
many
are
there
in
your
class?
1.
Students
2.
Boys
3.
Girls
Lets
fill
in
the
table
and
talk
about
it
4.
Teachers四年级下册教案Fun
time1
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"欢迎登陆21世纪教育网"
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Part
1
【教学目标和要求】
知识与技能
综合复习第一至第三单元中所学的日常交际用语，使学生在特定的情景中理解并进行清楚的、有效的进行语言交流。
情感态度与价值观
鼓励学生动手制作，培养学生与他人合作的能
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)力和知识的运用能力。同时培养学生团队合作的精神，体会到所获得的成就感和荣耀感，进一步提高运用简单英语的能力。
【教学重难点】
重点复习以下句子和词汇：
What
‘s
at
home?what’
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)s
in
the
school?there
is
a
TV,
a
sofa,a
bed,a
computer,a
mug.
Chair,cup,bed,computer,desk,ball,table
真正把所学的知识应用到生活中去。
【教学内容与分析】
1．Let's
play
and
say（10
分钟）
学生自己设计卡片，老师在黑板上贴上HOME
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和SCHOOL的大卡片，然后把学生分组根据卡片，各组之间进行会话练习。使学生在设计卡片和利用卡片会话的同时，复习运用所学与日常生活学习名称有关的词汇。
2．Let's
chant
（5分钟）
学生听录音说唱歌谣，并举起手中所听到的词语的卡片。可采取小组间比赛的方式。培养学生敏锐的反应和相互配合的能力。
3．Let's
act.
（15分钟）
把学生分为红黄两组，一次派两名红组队员和两名黄组队员，让一一他们搭配问答，看哪组做的好，做的快。
4．Let's
draw
and
say.（10
分钟）
分组制作图片。使学生将所学内容自然运用到实践当中，在实践中巩固所学词汇和句式。
【课前准备】
1．教师根据班上学生人数，将学生分组，并使各组为自己起名，如
Red
Bear
Group,
Yellow
Cat
Group.
2．准备若干张卡片（参照本部分教学步骤与建议
1中的卡片）。
3．准备home,scho
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)ol,computer,mug,bed,chair,English,
Chinese,
maths,
science,
PE,
music
等的单词卡；
Yellow
Cat
Group,Red
Bear
Group的卡片
4．准备A4白纸若干张，红黄帽若干顶和剪刀等。
【教学步骤与建议】
1．Let's
play
and
say
分组会话练习
1）教师要求学生设计卡片，然后再把卡片收上来，分发到各组中去。
2）各组之间根据各自的卡片开展会话练习，互相询问家里和学校的情况：家里有什么摆设，学校有什么课之类的话题。
2.
Let’s
chant
3．Let's
act
and
talk
1）教师把学生分为红黄两组，每人发一顶帽子，讲清规则，创建好临时情境。
2）教师为裁判，根据用时多少和对话程度来选出优胜组。
3）教师在优胜组的格子里粘上一颗星星。
3．Let's
draw
and
say
动手制作，动口会话。
1）教师发给每位学生一张A4
大小的白纸。
2）I
say，you
draw。
3）做好后，各组学生可自由进行会话练习。
