八下第25课《诗词曲五首》（第2课时）练习（含答案）

《诗词曲五首》第2课时练习
一、基础知识积累与运用。
1. 给下列加点字注音。
宫阙（ ） 低绮户（ ） 琼楼（ ） 峰峦（ ）
2. 解释加点的词语。
①千里共婵娟（ ） ②不胜寒：（ ）
③何似在人间（ ） ④伤心秦汉经行处（ ）
3.文学常识。
①《水调歌头（明月几时有）》作者是____________，字____________，号____________，____________代文学家，和他的父亲____________，弟____________同列“唐宋八大家”之中。21·cn·jy·com
②《山坡羊?潼关怀古》选自____________，作者是____________，字____________，号____________，____________代____________家。21·世纪*教育网
4. 用“/”划分下列词句的节奏。
伤 心 秦 汉 经 行 处，宫 阙 万 间 都 做 了 土。
5. 按照要求默写、填空。
①苏轼的《水调歌头》中化用李白《把酒问月》中的的“青天有月来几时，我今停杯一问之”的句子是：_________________________________________________。
②人有悲欢离合， ，此事古难全。
③ ，宫阙万间都做了土。
④但愿人长久， 。
⑤兴，百姓苦； 。
6. 下列对张养浩《山坡羊 潼关怀古》一诗理解分析不正确的一项是 （ ）
A《山坡羊 潼关怀古》是一首元代散曲，“山坡羊”曲牌名，“潼关怀古”是曲的题目。
B“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟、地势险要的特点。
C曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃。
D作者在曲中表达出深深的伤感悲痛之情，他伤感悲痛的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。
二、阅读理解。
（一）水调歌头 苏 轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1.苏轼，___________代杰出的___________家，号___________。他与父亲___________，弟弟___________合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩，被后人誉称为“___________”。21世纪教育网版权所有
2.结合语境，解释文中加横线的词语。
①琼楼玉宇：____________
②弄清影：____________
3.这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是________________________，它的含义是____________，在词中，这句词是对___________说的，后来被人们广泛引用，表达了____________________________________。21教育网
4.这首词的上阙写____________，下阙写____________。
5.用“/”划分下列词句的节奏。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
参考答案
一、基础知识积累与运用。
1. 给下列加点字注音。
què qǐ qiónɡ luán
解析：结合字典注音即可。
2. 解释加点的词语。
①月亮 ②忍受不住 ③哪里比得上 ④经过
解析：本题是考查对词语意思的把握。我们结合句子的意思，结合词语的意思。注意婵娟是指月亮。
3. 文学常识
①苏轼 子瞻 东坡居士 宋 苏洵 苏辙
②《全元散曲》 张养浩 希孟 云庄 元 散曲
解析：本题是考查对文学常识的把握，我们根据相关资料填空即可。
4. 明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。
解析：本题考查朗读节奏的划分，划分朗读节奏时要根据语句的意思和语气的停顿进行分析。一般主语和谓语，谓语和宾语之间需要停顿。www.21-cn-jy.com
5. 按照要求默写、填空。
①明月几时有？把酒问青天。
②月有阴晴圆缺
③伤心秦汉经行处
④千里共婵娟
⑤亡，百姓苦
解析：①题考查对诗句意思的理解，词中与李白《把酒问月》中的的“青天有月来几时，我今停杯一问之”的句子是“明月几时有？把酒问青天。”②③④⑤⑥题都是按照原文填空，我们在熟悉诗句的基础上写出上下句即可。【来源：21·世纪·教育·网】
6. D
解析：本题考查对诗句内容的分析，D项中“他伤感悲痛的最主要原因”应该是“兴，百姓苦；亡，百姓苦！”
二、阅读理解。
1.宋 文学 东坡居士 苏洵 苏辙 唐宋八大家
解析：本题是考查文学常识，我们结合文学积累或者查找资料填写。
2.①美玉做成的楼宇。
②月光下的身影也跟着做出各种舞姿。
解析：本题是考查对词语的解释，我们首先理解诗句的意思，然后结合诗句理解词语的意思。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。”意思是我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。21cnjy.com
3.但愿人长久，千里共婵娟 希望人们年年平安，虽相隔千里，也能共享这美好的月光 子由 对远方朋友与亲人的良好祝愿2·1·c·n·j·y
解析：本题是考查对诗句的理解运用，我们首先理解诗句的意思，然后结合生活中人们对诗句的使用，解答问题。“但愿人长久，千里共婵娟。”意思是只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。表达了对远方朋友与亲人的良好祝愿。
4.词人“欢饮”时的想象 “无眠”时对人生哲理的探求
解析：本题是理解诗词的内容，我们根据意思概括出上下阕的主要内容。
5.明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。
解析：本题是给诗句划分朗读节奏，划分节奏时，首先理解诗句意思，然后根据意思和语气划分朗读节奏。这句话的意思是明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。