三下 第6课《飞吧，海鸥》（练习）

《飞吧，海鸥》练习
一、读一读，写一写。
面临 仿佛 乖巧 欢愉 勺子 斩钉截铁 期待 属于
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二、比一比，再组词语。
　　抹（?? ）?? 仿（?? ）?? 乖（? ?）
　　末（? ?）?? 纺（ ??）?? 乘（? ?）
　　淡（?? ）?? 斩（?? ）?? 期（ ??）
　　谈（? ?）?? 新（? ?）?? 棋（?? ）
三、在课文中给下面的词语各找一个意思相近的朋友。
寻找（ ） 好像（ ） 猜想（ ） 等待（ ）
四、在括号里填上适当的词语。
（ ）的翅膀 （ ）的眼睛 （ ）的阴云
（ ）的淡水 （ ）的眼光 （ ）的鲜虾21·世纪*教育网
五、仿写句子。
1.例：有这个活跃的小生命在窗前，是令人高兴的，仿佛触摸到了生命的欢愉。
用“仿佛”造一个不是打比方的句子。
______________________________________________________________________________________。
2.例：我不知它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦。
用“是……是……还是……”写一句话。
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六、仿写词语。
例：漆黑如墨 　__________ 　__________ 　__________ 　 __________ 　 __________ 　
七、根据意思写词语。
1.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（　　　　　　　　 ）
2.在一个地方来回地走。 （　　　　　　　　 ）
八、判断。用“√”标出比喻句。
1.友人非常高兴，仿佛触摸到生命的愉快。（ 　　）
2.爸爸的手指仿佛钢铁一般，坚硬得很。 （　　 ）
3.弟弟的小脑袋圆圆的像一个皮球。 （　　 ）
4.小聪今天似乎太高兴了，竟然说出狂妄自大的话来。（ 　　）
九、读课文，补充句子。
1.小海鸥又可爱又顽皮，它浑身___________一样，翼尖一抹_________，小眼睛________的，神情___________。21·cn·jy·com
2.友人和小海鸥的深厚情谊表现在：_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
3.小海鸥的勇敢表现在：　　_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
十、课内阅读。
（一）“你为什么不把它留在笼子里呢？免得它再经受危险了！”我对友人说。“它应该属于大海！”他平静地回答。21cnjy.com
1.你是同意友人的观点，还是同意“我”的观点？为什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。　　
2.说一说，小海鸥的美丽可爱表现在哪些方面。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （二）友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺清清的淡水，一盘青色的小虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。那小海鸥呢，也仿佛和他有着一种默契，当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他。www.21-cn-jy.com
1.先查字典理解以下两词的意思，再写出词语的意思。
默契：______________________________ 梳理：______________________________
2.从文中哪些地方可以看出小海鸥和友人之间有着一种默契？
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参考答案
一、略
二、抹黑 仿佛 乖巧
期末 纺织 乘车
淡水 斩断 期望
谈话 新鲜 棋子
三、寻觅 仿佛 猜测 期待
四、柔弱 透亮 漆黑如墨
清清 顽皮 青色
五、1.听着这优美歌声，我仿佛回到了小时候。
2.小明是一个聪明的孩子，是一个乖巧的孩子，还是一个勇敢的孩子。
六、热情如火 美丽如画 雪白如玉 冷漠如冰
七、斩钉截铁 徘徊
八、2.√ 3.√
九、1.雪一样 灰黑 光闪闪 又机灵又乖巧
2.（1）有时，小海鸥飞得太高了，他就会用手掌挡住阳光，眯着眼睛寻觅它的踪影。这时，从高远的天空中，传来了海鸥的鸣叫。（2）“它并没有受到伤害，还在飞呢！”友人无比兴奋地说。（答案不唯一）21世纪教育网版权所有
3.可是，海峡中的巨浪和天上的乌云仿佛纠缠在一起了，漆黑如墨，声势逼人。小海鸥的翅膀是柔弱的，无论是被浪尖攫住，还是被乌云缠住，都十分危险。21教育网
十、
（一）
1.我同意友人的观点。因为我们不能因为喜爱、担心就把海鸥据为己有，因为它只有在大海上才能找到真正的快乐和自由；因为不对它的行为进行干扰，就是对它最好的关爱。（意思对即可）
2.浑身雪一样的羽毛，翼尖一抹灰黑，一对光闪闪的小眼睛，偏着脑袋瞧人，那神情又机灵又乖巧。它经常在窗台上跳跃、歇脚。2·1·c·n·j·y
（二）
1.默契：双方的意思没有说明而彼此有一致的了解。 梳理：用梳子整理齐整。
2.友人：常常为它留一勺（sháo）清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。【来源：21·世纪·教育·网】
小海鸥：当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他。