学科
冀教版
年级
四年级下册
教学内容
Lesson
8
First,
Seco
( http: / / www.21cnjy.com )nd,
Third
教学目的
知识和技能目标：学生能听懂、会说和认读这些序数词：firs
( http: / / www.21cnjy.com )t,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth,eleventh,twelfth情感态度目标：关注学生的喜好、需求，营造宽松、民主、和谐
( http: / / www.21cnjy.com )的课堂氛围。通过多样性的活动，激发学生学习英语的兴趣，调动积极性，使学生在英语课堂中不断体验成功，感受乐趣，树立自信心，促进学生综合语言运用能力的发展学习策略目标：通过让学生比赛、小组讨论等方式培养学生英语思维及互助学习模式。
教学重点
序数词的读音及单词的实际运用
教学难点
序数词的实际运用
教学准备
幻灯片,图片
教学过程
教学设计
设计意图
Step1.
Warming
upSing
the
Twelve
Months
song.Step
2.
New
ConceptsReview:T:
Let’s
have
( http: / / www.21cnjy.com )
a
PK.
Say
the
twelve
months
with
the
slides
quickly.
Then
get
to
know
who
the
first
is.Say
the
numbers
from1-12.
T:
Let’s
look.
Who
is
the
first
(with
the
slide)Ss
answer.Pair
work
:
ask
and
answer
with
your
friend.Group
workWho
is
the
first/second/third Step
3.
PresentationsListen
to
the
tape
and
follow
it.Read.Play
some
games
to
practise
it.
Go
on
with
the
slid
( http: / / www.21cnjy.com )es.
What
day
is
it
What’s
the
date
When
is
your
birthday Step
4.
Homework
开课，教师采用了抢答的形式复习了十二个月份，激发学生学习英语的兴趣。
在新授环节，以课件的形式展示比赛的场景。引出今天的新授内容。并进行练习。小组活动时，让学生去讨论比赛成绩，从而练习了序数词的表达。
听课文，帮助学生巩固所学知识。课件中大量的练习，帮助学生拓展了知识，更进一步巩固了所学的知识。
课
后
反
思
本课我设定了两个目标。第一个目标是
( http: / / www.21cnjy.com )学生能对序数词的构成规律的了解。第二个目标是学生可以熟练的运用句型，进一步掌握所学的知识。另外，在课堂中，让学生可以根据基本句型来拓展练习，真正掌握在句子中学会一些单词的用法。总之，引领学生走到真实的情境中，紧紧抓住学生，让学生积极参与到课堂中来，通过各种句型操练与表演，大大提高了学生的语言综合运用能力,有效地培养了英语思维模式，并对学生学习策略的培养打下了基础。(共15张PPT)
Lesson
8
First,
Second,
Third
冀教版
四年级下册
This
is
a
race.（比赛）
The
girl
is
the
second.
Li
Ming
is
the
first.
The
boy
is
the
third.
second
third
基数词
序数词
first
one
two
three
four
fi
ve
six
seven
eight
nin
e
ten
th
f
th
th
th
h
th
th
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
除了第一第二第三外,其余的序数词都是从基数词加
th
变化来的
sixteen
nineteen
seventeen
eighteen
thirteen
fourteen
fifteen
eleven
th
twel
th
th
ve
f
th
th
th
th
th
th
整十数的序数词是把整十数基数词的词尾y改为ie再加th
twent
2.
thirty
3.
forty
4.
fifty
thirtieth
fortieth
fiftieth
eighty
ninety
sixty
seventy
hundred
y
ie
th
几十几的序数词，十位数不变，个位数变成序数词，中间用“-”连起来
1.
twenty-one
twenty-first
2.
twenty-three
twenty-third
3.
twenty-nine
twenty-ninth
1,2,3特殊记
“th”从4以上记
8减“t”,9减“e”
(eight-eighth,
nine-ninth)
“ve”要用“f”替
(five-fifth,twelve-twelfth)
整十去“y”变“ie”加th
(twenty-twentieth)
要问几十几或几百几
只变个位记心里！
(
twenty-two
--twenty-second)
序数词记忆规律：
What
day
is
it？
It
is
Tuesday.
今天星期几？
What
is
the
date
It
is
March
eighteenth.
(Mar.
18th)
What
day
is
it？
It’s
Tuesday,
March
eighteenth.
When
is
your
birthday
It
is
…….
Homework
课文读三遍。
