汉字家园一4教案

汉字家园（一）
4
教学目标：
知识与能力：
1会运用多种方法识记12个生字，达到读准字音，认清字形，了解字义，学习一个偏旁“马”。
2，能在虚宫格中正确、端正书写6个字。
3，能正确、流利地朗读课文。
4，学习并积累“水波”“山坡”等词语。
过程与方法：在学习的过程中，根据“字族文”的特点学习汉字，发现规律。
情感态度与价值观：能进一步了解汉字中形声字有表义的部分，有表音的部分，从中发现汉字的构形规律。增强快乐识字、自主识字的乐趣。
教学重点：
会运用多种方法识记12个生字，能在虚宫格中正确、端正书写6个字。发现汉字的构形规律。
教学难点：
掌握形近字的构字规律，会运用这个规律帮助自己认识更多的字
第一课时
一、导入新课
（一）插图导入：用实物投影仪出示书中的插图，说说从图中看到了什么，注意要有顺序地说：我看到了……
（二）导入新课：
1、小聪明为我们送来了一首小儿歌，大家想听吗？好，我们一起来听！
2、师范读。
3、师再读，生小声跟读，不会的字画出来。
4、指名读，想要读的小声读。
5、自由练读。
二、学习6个要求会写的字
1、出示“也
地
他
坡
波
字”：小聪明给我们带来了6个小蝌蚪，你能读出它们的名字吗？指名读。
2、你能用最好最快的方法记住这几个字吗？快在小组内讨论一下，一会儿老师请大家以小组为单位说说。
3、师重点提示。
三、巩固练习
1、认读6个生字。
2、练读课文，读出感情。
3、读书后形近字的小韵文。
四、作业：
1、书写6个生字。
2、熟读诗歌。
板书设计
汉字家园一（4）
也
地
他