宁波市鄞州区2016-2017学年八年级下学期期中考试科学试题

2016学年第二学期
八年级期中考试科学试题卷
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥(如图)，则下列判断正确的是（　　）
A．乙带正电，丙带正电
B．乙带负电，丙带负电
C．乙带负电，丙带正电
D．乙带正电，丙带负电
2．在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（　　）
A．长导线的电阻大
B．细导线的电阻大
C．长度相同，粗导线的电阻大
D．粗细相同，长导线的电阻大
3．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）
A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小
B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动
C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小
D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直
4．两个电阻R1、R2串联连接，若R1＞R2、且电阻两端电压分别为U1、U2，通过电流为I1、I2，则下列判断中正确的是（　　）
A．I1=I2，U1=U2
B．I1＞I2，U1＞U2
C．I1=I2，U1＞U2
D．I1＜I2，U1＜U2
5．如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后（　　）
A．盆栽受到的磁力大小不变
B．底座对桌面的压强大小不变
C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向
D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
6.
为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（　　）
7．如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（　　）
A．OB是树枝反射形成的像
B．OB是树枝折射形成的像
C．OC是树枝在水中的部分
D．若AO是入射光线，则OB是反射光线，OC是折射光线
8.
如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20Ω。闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为0.4A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.3A，则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为（　　）
A．6V
20Ω
B．12V
20Ω
C．6V
30Ω
D．12V
30Ω
9．如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是（　　）
A．滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变
B．滑片P向右移动，V1表示数变小，V2表示数变大
C．滑片P向左移动，V1表示数变小，V2表示数变大
D．滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变
10．如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关S1时，电压表V1与V2的示数之比为3：2，只闭合开关S2时，电压表V1与V2的示数之比为5：3，则R1与R2的电阻之比为（　　）
A．4：3
B．2：3
C．3：5
D．5：3
11．如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表。闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则（　　）
A．甲是电流表，乙、丙是电压表
B．甲是电压表，乙、丙是电流表
C．乙是电流表，甲、丙是电压表
D．乙是电压表，甲、丙是电流表
12.
描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（　　）
A．“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的折射形成的
B．“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像
C．“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的
D．“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光
13.
下列说法中，不正确的是（　　）
A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同
B．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样
C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大
D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变
14．下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（　　）
A．小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，这个空间存在磁场
B．在研究磁场强弱分布时，放不放铁屑磁感线都存在
C．在磁场中某点放一小磁针，小磁针静止时，其S极的指向为该点磁场方向
D．在磁体外部，磁感线总是从S极出发回到N极
15．如图所示，烧杯中装有半杯水，一束光线竖直向下照在水面上。保持入射点不变，入射光线顺时针旋转α角，则（　　）
A．反射光线顺时针旋转，旋转角等于α
B．反射光线逆时针旋转，旋转角等于2α
C．折射光线顺时针旋转，旋转角小于α
D．折射光线逆时针旋转，旋转角等于α
16．反射弧是完成反射活动的神经结构，人体传出神经受损，反射弧不完整，反射活动（　　）
A．不能进行，此人能运动
B．能进行，此人不能运动
C．不能进行，此人有感觉
D．能进行，但此人无感觉
17．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好；开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（　　）
A．电压表V1示数为零，灯L1断路
B．电压表V1示数为零，灯L1短路
C．电流表A示数为零，灯L2断路
D．电流表A示数为零，灯L2短路
18．某山区的溪流中，常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测，当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是（　　）
A．呆小症
B．糖尿病
C．侏儒症
D．坏血病
19．在图所示的电路中，R1=15欧，滑动变阻器R2标有“10Ω
2A”字样，闭合电键S，电路元件完好．当滑片向右移动时，若电压表V1的示数与电流表A示数的比值为K1，电压表V2的示数与电流表A示数的比值为K2，下列判断中正确的是（　　）
A．K1变大，K1〈K2
B．K2变大，K1〉K2
C．K2变小，K1〉K2
D．K1变大，K1〈K2
20．白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示。下列叙述错误的是（
）
A．该动物体温在一定范围内波动
B．该动物在6时左右体温达到最低值
C．该动物在6时至9时产热量与散热量相等
D．该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应
二、填空题（每空1分，共17分）
21．检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示）。视力表在镜中的像与被测者相距
m。
22．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的
（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是
（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
23．如图5甲所示，当开关S从2转换到点1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是
V，电阻R2的阻值是
Ω，电阻R2的I-U的图像是丙中的
。填（“a”或“b”）
24．如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁．当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为　　　　　　(填“吸引”或“排斥”)，当滑片P从a端到b端的滑动过程中弹簧的长度会变　　　　　　(填“长”或“短”)。
25．早在1880年，科学家对植物的向光性进行了一系列的实验，如图所示，用一纸盒罩在幼苗上，使其在黑暗处数天，发现植物仍生长，且直立生长；如果在纸盒的侧壁穿一孔，数天后，发现幼苗胚芽弯向光源生长。
（1）以上实验可推出的最佳结论是　　　　　。
A．植物幼苗只有在黑暗条件下才能直立生长
B．植物在黑暗条件下不能进行光合作用
C．植物幼苗的向光性与光源有关
D．植物幼苗的胚芽的生长方向与光源的方向有关
（2）如果切去胚芽的尖端，放回原壁上穿孔的纸盒中，用单侧光照射(如图)，
数天后观察发现，胚芽没有生长，也不弯向光源;如果胚芽的下端用不透光的锡筒包住，仍给予单侧光的照射，数天后观察发现，胚芽生长并弯向光源，从这一实验又说明下列选项正确的是　　　　　。
A．胚芽尖端可能产生某种物质促进植物的生长
B．由于切去了胚芽的尖端，下面促进植物生长的物质不能向上运输
C．胚芽的尖端感受光剌激，下部向光弯曲，尖端产生的物质向下运输
D．胚芽尖端只感受单侧光，并能产生促进植物生长的物质
（3）如果用锡箔把植物的尖端罩住，用单侧光予以照射，则数天后，植物将　　　　　。
A.生长方向不能确定
B.弯向光源
C.直立生长
D.不生长
26．当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于
，这说明脊髓具有传导功能。以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于
反射。
27．如图所示的是用来描绘某﹣磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场　　　　　　(选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向　　　　　　处(选填“P”或“Q”)。
28．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，已知R1=3R2，当S1闭合、S2断开时，电压表和电流表示数分别U1和I1；当S1断开、S2闭合时，电压表和电流表示数分别U2和I2，则U1：U2=　
　，I1：I2=　
　。
三、实验探究（每空2分，共26分）
29．在“探究﹣凸透镜成像规律”的实验中：
（1）试验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像向　
　（选填“上”或“下”）移动；
（2）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图2所示，其中蜡烛放在　
　处所得到的实像最小。
（3）照相机的镜头相当于一个凸透镜，如图3是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得　
　（选填“较大”或“较小”）。
30.
小敏同学用如图甲所示的电路图研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V，电流表、电压表完好．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电压不变，记下4次实验相应的电流和电阻值，描绘在图乙中。
（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视　
　（选填序号）。
A．滑动变阻器的滑片
B．电压表的示数
C．电流表的示数
（2）实验中，她所选择的滑动变阻器应是　
　
（选填序号）。
A．10Ω
0.5A
B．20Ω
1A
C．50Ω
2A
（3）实验过程中，如果出现了电流表有示数，而电压表示数为0，则电路发生的故障可能是　
　。
31．为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。
（1）甲同学进行了如下实验：
①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。
②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。
③20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。
实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。
（2）乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：
①取　　　　　　　
　　　的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。
②每天喷洒与实验组等量的　　　
　。
③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。
（3）如果20天后，出现
　　　　　　的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。
32．探究“利用磁场产生电流”的实验中，连接了如图所示的实验装置。
（1）将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电流计的指针向左偏转，这表明____________。在这个过程中以磁铁为参照物，螺线管是________(选填“静止”“向上运动”或“向下运动”)的；
（2）将磁铁从螺线管中向上拔出，你会观察到灵敏电流计的指针________(选填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)；
（3）通过（1）（2）两步实验，可以得出感应电流的方向与______________有关。
四、
简答题（第33题（1）（2）小题每图2分，（3）题每图1分，共9分，第34、35题每题4分，共17分）
33．（1）在图的方框内填上适当的光学元件：
（2）根据所给条件，画出通电螺旋管的绕法：
（3）完成光的折射光线大致方向：
34．在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测，当电压表的示数为1.5V时，电流表示数为30mA。则短路处距甲地一条输电线的电阻是多少？短路位置距甲地的距离是多少km？
35．如图所示，甲为电路的连接情况，R1=20Ω，R2为滑动变阻器，乙为R3的I﹣U图象，电源电压保持不变。当S1闭合，S2断开时，若滑片P在a端，则电流表示数为0.6A；若滑片P在b端，则电压表示数为8V。求：
（1）滑动变阻器R2的最大阻值？
（2）当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，求电流表的示数？
2016学年第二学期
八年级期中考试科学答案
选择题（每小题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
　B
D　
D　
C　
D　
B　
A　
B　
D　
A　
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B　
D　
D　
A　
C　
C　
B　
A　
B　
C　
二、填空题（每空1分，共17分）
21．
5
22．
前侧
等效替代法
23．
6
　
20
　
a
24．
排斥
短
25．（1）
D
（2）
　C
（3）
C
　
26．
　
大脑皮层
　
条件
27．
　
强
　
P
28．
　1：1
　
4：3
三、实验探究（每空2分，共26分）
29．（1）
上
（2）
　
a
（3）
较大　
30．（1）
B
（2）
　C
（3）
电阻R短路
　
31．（2）①
生长正常、大小相同
②
　
清水
（3）
实验组植株的平均高度大于对照组植株的平均高度
　
32．（1）
电路中产生了电流(“利用磁场可以产生电流”“电路中产生了感应电流”等均可)　
向上运动
（2）
向右偏转
（3）
导体运动方向(或“磁铁的运动方向”)
　
四、简答题（第33题（1）（2）小题每图2分，（3）题每图1分，共9分，第34、35题每题4分，共17分）
33．（1）在图的方框内填上适当的光学元件：
（2）根据所给条件，画出通电螺旋管的绕法：
（3）完成光的折射光线大致方向：
34．50Ω
2.5km
35．（1）40Ω
1.2A
第1题图
第3题图
第5题图
第7题图
第8题图
第11题图
第10题图
第9题图
第15题图
第17题图
第19题图
第20题图
第21题图
第22题图
第23题图
第24题图
第25题图
第27题图
第28题图
第29题图
第30题图
第32题图
第34题图
第35题图
准考证号：
班级：
姓名：
密
封
线