《蒙古族的兴起与元朝的建立》教案
【教学目标】
1.知识与技能
①了解蒙古的兴起、成吉思汗统一蒙古的史实。
②知道元朝的建立和文天祥的抗元斗争的情况。
③掌握元朝统一全国的历史意义。
2.过程与方法
①通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献,使学生了解元朝的历史地位,培养学生综合归纳历史知识的能力。
②通过对元朝民族融合的讲述,启发学生认识元朝民族融合的进一步加强,是在全国统一的条件下,在前代民族融合的基础上实现的,由此培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
3.情感态度和价值观
①认识成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权,对蒙古社会的发展起了积极作用;
②元朝的统一,促进了我国统一的多民族国家的巩固和民族融合;
③了解文天祥抗元斗争的事迹,学习他崇高的民族气节,培养学生的爱国主义精神。
【教学重点】
蒙古族的兴起;元朝的建立
【教学难点】
如何看待文天祥的抗元斗争
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
激趣导入
蒙古族是我国北方一个有着悠久历史的少数民族,他们生活在蒙古高原上,多数过着游牧生活,被称为“毡帐中的百姓”,是一个能歌善舞、勤劳勇敢、豪放纯朴的民族,是我们中华大家庭中的一员,它曾建立了一个强大的政权——元朝并统一全国,而且它的疆域比我国历史上任何一个朝代都要辽阔,那么,蒙古族是如何兴起、壮大统一全国的呢?它对我国多民族统一国家的发展有什么贡献?今天,就让我们去看一看蒙古的兴起和元朝建立的全过程。 21·世纪*教育网
二、新课学习
(一)成吉思汗统一蒙古
1.“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”
——《蒙古秘史》
思考:这段材料说明12世纪时,蒙古草原是什么样的局面?2-1-c-n-j-y
答: 12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。人们期盼草原统一起来,结束战争。21·cn·jy·com
“一代天骄”统一蒙古(>>>PPT播放成吉思汗画像和影片)
铁木真在这混乱的年代出生,组织了一支军队,经过多年征战,统一了蒙古草原。1206年,被推举为大汗,尊称为成吉思汗,建立蒙古国。从此结束了草原长期混战局面。
知识扩展: 铁木真的童年
铁木真童年时,父亲被杀,部族背弃了他,他自己也被仇敌追杀。重重的磨难没有把他打倒,铁木真说:“拼杀冲锋的时候,要像雄鹰一样……在黑暗的夜里,要有坚强的忍耐力。”
>>>动脑筋:
你认为成吉思汗成功的原因有哪些
答:客观因素:
①部落混战,民族压迫;
②人民渴望和平安宁;
③强大的军队。
个人因素:
坚强的意志,机敏果敢。
3.发展措施:
政治:建立军政合一的制度
军事:组建一支护卫部队
文化:创制蒙古文字
这些措施促进了蒙古族的发展壮大。
>>>动脑筋:我们应该如何评价成吉思汗?
答: 成吉思汗最突出的历史功绩是统一了蒙古,建立了蒙古政权,是蒙古人民过上了和平安定的幸福生活,是蒙古族杰出的政治家和军事家,他统一蒙古为后来元朝统一全国奠定了基础。www.21-cn-jy.com
(二)蒙古灭西夏和金
1.灭西夏
成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,西夏向金朝求援。由于西夏曾与金交恶,所以金朝皇帝拒绝支援西夏。在蒙古军队的进攻下,1227年西夏灭亡。2·1·c·n·j·y
(>>>PPT播放蒙古与西夏和金对峙形势图)
2.灭金
成吉思汗之死
公元1227年7月,成吉思汗在攻打西夏的战争中,病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了联宋灭金的战略,同时叮咛诸子在他死后秘不发丧,以稳定军心,及避免西夏军因此而增强反抗的斗志。【来源:21·世纪·教育·网】
(>>>PPT播放成吉思汗陵图片)
(>>>PPT播放成吉思汗南下路线示意图)
元朝与南宋对峙
灭西夏之后,蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭金。金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。
知识扩展: 蒙古军队
蒙古军队作战,往往是凭借精锐骑兵打围歼战。南宋军队在野战中难以抵抗蒙古铁骑的进攻,因而加强长江防御体系,在守城战和防御战中与蒙军较量。蒙军在攻打城市时经常遭到南宋军民的顽强抵抗,久攻不下,损兵折将。如成吉思汗之孙蒙哥率军攻打合州,5个月未能攻下。交战中蒙哥被宋军的矢击中,伤重而死。21*cnjy*com
元朝的建立与统一
1. 公元1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。1271年改国号为元,次年迁都大都。
(>>>PPT播放忽必烈画像)
元大都既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市。
(>>>PPT播放元大都布局复原图)
2.忽必烈统治措施
忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。【来源:21cnj*y.co*m】
>>>动脑筋:
忽必烈采纳汉族儒臣的建议,推行中原地区的各种制度与文化,这对他完成统一大业有什么作用和影响?【出处:21教育名师】
答: 可以取得汉族的认同与支持,有利于社会安定、经济发展、民族融合,有利于我国统一的多民族国家的巩固和发展,为完成统一奠定了基础。【版权所有:21教育】
3.抗元斗争
元朝的统一过程中,南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争,涌现了可歌可泣的事迹,在众多抗元英雄中,有这么一位,他英勇抗元,坚贞不屈,并为后人留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句。请问他是谁?21教育名师原创作品
文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),汉族,宝祐四年(1256年)中状元。他在强敌入侵,国土沦陷,生灵涂炭的危急时刻,他自卖家产,组织义军,举兵抗敌。被俘后,他义正辞严,慷慨殉国。(>>>PPT播放文天祥画像)21*cnjy*com
4.元朝的统一
1276年,元军攻破临安,南宋灭亡。1279年,元朝统一全国。
>>>动脑筋:
(1)元朝的统一有什么历史意义?
答:元朝统一全国,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
(2)怎样看待元朝统一与文天祥抗元?
答:①元统一的进步性是不争的事实。
②但是元统一过程中,使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导致民族矛盾十分尖锐。文天祥抗元,符合人民群众的愿望,是正义行为。抗元失败后,表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。www-2-1-cnjy-com
③因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一的进步性,只是二者的角度不同。
课堂总结
蒙古建立(1206年)—灭西夏、金—忽必烈继承汗位(1260年)—建立元朝(1271年)—定都大都(1272年)—灭亡南宋(1276年),统一全国。21教育网
元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。元朝的建立促进了民族融合,促进了我国统一的多民族国家的发展,基本上奠定了我国疆域的基础。同时通过本课的学习我们可以知道:只有国家统一,经济才能发展,文化才能昌盛,民族才能繁荣。让我们共同祝愿我们的国家早日实现国家统一,永远繁荣富强!21cnjy.com
四、课堂练习
1.下列哪一朝代的疆域最为辽阔( D )
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝
2.成吉思汗的主要功绩是( B )
A.灭亡西夏 B.统一蒙古
C.建立元朝 D.定都大都
3.下列政权被蒙古族所灭的有( B )
①辽 ②西夏 ③南宋 ④北宋 ⑤金
A.①②③⑤ B.②③⑤
C.①③⑤ D.②③④⑤
4.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( C )
A.岳飞 B. 关羽
C.文天祥 D.韩世忠
5.阅读下列材料:
“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争,建立了强大的蒙古汗国,忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
(1)“一代天骄”是指谁?
铁木真
“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代?
元朝
(3)简述忽必烈的主要活动。
①建立元朝;②灭南宋;③建立行省制度;
④重视农业生产(组织编写《农桑辑要》)。
五、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
【教学反思】
初一的很多学生都看过有关元朝的电视剧,对元朝历史有所了解,但是知之不详。因此,利用学生的好奇心理,思维活跃、积极发言、合作学习能力较强的特点,运用声、图、文等多种形式,通过课堂讨论、合作交流解决问题,得到启示。21世纪教育网版权所有
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
精品资料·第 1 页 (共 1 页) 版权所有@21世纪教育网《蒙古族的兴起与元朝的建立》练习
选择题
1.成吉思汗的主要功绩是( )
A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
2.元朝的建立者是( )
A.成吉思汗 B.窝阔台 C.忽必烈 D.阿保机
3.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( )
A.文天祥 B.关羽 C.岳飞 D.韩世忠
4.下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是( )
A.秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.元朝21教育网
5.南宋和蒙古直接对峙开始于( )
A.西夏灭亡后 B.金灭亡后 C .契丹灭亡后 D.匈奴灭亡后
6.下列不属于忽必烈即位后采取的措施有( )
A、广开言路 B、整顿吏治 C、注重农桑 D、改用汉姓
7、我国历史上第一个由少数民族建立的封建王朝是( )
A、秦朝 B、西汉 C、元朝 D、清朝
8.斯塔夫里阿诺斯说:“由于蒙古帝国的兴起,陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也是唯一一次,一个政权横跨欧亚大陆,从波罗的海到太平洋,从西伯利亚到波斯湾。”开创蒙古帝国基业的是( )21世纪教育网版权所有
A.铁木真 B.忽必烈
C.汉武帝 D.秦始皇
9.南宋和蒙古政权直接对峙局面形成是在( )
A.契丹灭亡后 B.北宋灭亡后
C.西夏灭亡后 D.金朝灭亡后
10.下列事件按时间顺序排列正确的是( )
①蒙古政权建立 ②定国号为元 ③定都大都 ④灭亡南宋
A.①②③④ B.②③①④
C.①④②③ D.①③②④
二、阅读题
11.阅读下列材料:“……唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。……”
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣毛泽东《泌园春。雪》
回答:
(1)材料中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”分别指的是谁?
(2)“成吉思汗”最突出的贡献是什么?
“唐宗”是我国历史上著名的皇帝之一,请说说他治理国家采取了哪些措施?
12.阅读下列材料:
“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争,建立了强大的蒙古汗国,忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。21·cn·jy·com
(1)“一代天骄”是指谁?
(2)“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代?
在这一朝代统治时期民族融合发展的实例列举一个。
(3)简述忽必烈的主要活动。
《蒙古族的兴起与元朝的建立》答案
一、选择题
1---10 BCACB DCBDA
二、简答题
11.(1)唐太宗(李世民)、宋太祖(赵匡胤)、铁木真.
(2)统一蒙古.
(3)唐太宗的主要治国举措有选用良吏,注重减轻农民负担;简法轻刑,修订法律;重视教育,大力培养人才;实行恩威并施的政策,改善民族关系等.21cnjy.com
【解析】
(1)“唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”中的“唐宗”是唐太宗李世民;“宋祖”是宋太祖赵匡胤;“成吉思汗”是蒙古族首领铁木真.2·1·c·n·j·y
(2)“成吉思汗”最突出的贡献是完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面.1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权.【来源:21·世纪·教育·网】
(3)唐太宗的主要治国举措有选用良吏,注重减轻农民负担;简法轻刑,修订法律;重视教育,大力培养人才;实行恩威并施的政策,改善民族关系等.21·世纪*教育网
12.(1)铁木真;
(2)元朝。形成新民族―――回族。
(3)①建立元朝;②灭南宋;③建立行省制度; ④重视农业生产(组织编写《农桑辑要》)。
【解析】
试题分析:(1)本题考察学生对成吉思汗历史功绩的认识,根据所学知识,公元1206年,在斡难河畔,蒙古各部首领召开了大会,一致推举铁木真为全蒙古的大汗,尊号成吉思汗,统一了蒙古。材料中的“一代天骄”指的是铁木真。www-2-1-cnjy-com
(2)本题主要考查学生对元朝有关知识的准确识记,联系已学知识可知元朝是中国历史上由少数民族蒙古族建立的疆域空前辽阔的统一多民族国家。元朝促进了民族融合。唐朝以来,不少定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汗、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,到元朝时开始形成一个新的民族——回族。www.21-cn-jy.com
(3)本题主要考查学生对忽必烈的主要活动的认识。依据所学知识可知,1271年忽必烈建立元朝;1276年忽必烈灭南宋,后统一全国;忽必烈为加强对辽阔疆域的统治建立行省制度;忽必烈重视农业生产,治理黄河,推广棉花的种植。2-1-c-n-j-y
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人教版 七年级下册
蒙古族的兴起与元朝的建立
导入
蒙古族是我国北方一个有着悠久历史的少数民族,他们生活在蒙古高原上,多数过着游牧生活,被称为“毡帐中的百姓”,是一个能歌善舞、勤劳勇敢、豪放纯朴的民族,是我们中华大家庭中的一员,它曾建立了一个强大的政权——元朝并统一全国,而且它的疆域比我国历史上任何一个朝代都要辽阔,那么,蒙古族是如何兴起、壮大统一全国的呢?它对我国多民族统一国家的发展有什么贡献?今天,就让我们去看一看蒙古的兴起和元朝建立的全过程。
新授
“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”
——《蒙古秘史》
一、成吉思汗统一蒙古
思考:这段材料说明12世纪时,蒙古草原是什么样的局面?
新授
12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。人们期盼草原统一起来,结束战争。
新授
“一代天骄”统一蒙古
铁木真在这混乱的年代出生,组织了一支军队,经过多年征战,统一了蒙古草原。1206年,被推举为大汗,尊称为成吉思汗,建立蒙古国。从此结束了草原长期混战局面。
新授
铁木真的童年
铁木真童年时,父亲被杀,部族背弃了他,他自己也被仇敌追杀。重重的磨难没有把他打倒,铁木真说:“拼杀冲锋的时候,要像雄鹰一样……在黑暗的夜里,要有坚强的忍耐力。”
知识拓展
新授
你认为成吉思汗成功的原因有哪些
新授
动脑筋
新授
客观因素:
①部落混战,民族压迫;
②人民渴望和平安宁;
③强大的军队。
个人因素:
坚强的意志,机敏果敢。
政治:建立军政合一的制度
军事:组建一支护卫部队
文化:创制蒙古文字
促进了蒙古族的发展壮大。
发展措施:
新授
我们应该如何评价成吉思汗?
新授
动脑筋
新授
成吉思汗最突出的历史功绩是统一了蒙古,建立了蒙古政权,是蒙古人民过上了和平安定的幸福生活,是蒙古族杰出的政治家和军事家,他统一蒙古为后来元朝统一全国奠定了基础。
新授
二、蒙古灭西夏和金
成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,西夏向金朝求援。由于西夏曾与金交恶,所以金朝皇帝拒绝支援西夏。在蒙古军队的进攻下,1227年西夏灭亡。
成吉思汗之死
成吉思汗陵
公元1227年7月,成吉思汗在攻打西夏的战争中,病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了联宋灭金的战略,同时叮咛诸子在他死后秘不发丧,以稳定军心,及避免西夏军因此而增强反抗的斗志。
新授
成吉思汗南下路线
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灭西夏
灭西辽
灭金
新授
新授
灭西夏之后,蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭金。金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。
蒙古军队
蒙古军队作战,往往是凭借精锐骑兵打围歼战。南宋军队在野战中难以抵抗蒙古铁骑的进攻,因而加强长江防御体系,在守城战和防御战中与蒙军较量。蒙军在攻打城市时经常遭到南宋军民的顽强抵抗,久攻不下,损兵折将。如成吉思汗之孙蒙哥率军攻打合州,5个月未能攻下。交战中蒙哥被宋军的矢击中,伤重而死。
知识拓展
新授
新授
三、元朝的建立与统一
公元1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。1271年改国号为元,次年迁都大都。
元大都既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市。
新授
忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。
统治措施:
新授
忽必烈采纳汉族儒臣的建议,推行中原地区的各种制度与文化,这对他完成统一大业有什么作用和影响?
新授
动脑筋
可以取得汉族的认同与支持,有利于社会安定、经济发展、民族融合,有利于我国统一的多民族国家的巩固和发展,为完成统一奠定了基础。
新授
元朝的统一过程中,南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争,涌现了可歌可泣的事迹,在众多抗元英雄中,有这么一位,他英勇抗元,坚贞不屈,并为后人留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句。请问他是谁?
新授
新授
文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),汉族,宝祐四年(1256年)中状元。他在强敌入侵,国土沦陷,生灵涂炭的危急时刻,他自卖家产,组织义军,举兵抗敌。被俘后,他义正辞严,慷慨殉国。
文天祥(1236-1283年)
1276年,元军攻破临安,南宋灭亡。
1279年,元朝统一全国。
元朝的统一
新授
元朝的统一有什么历史意义?
新授
动脑筋
新授
元朝统一全国,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
怎样看待元朝统一与文天祥抗元?
新授
动脑筋
新授
①元统一的进步性是不争的事实。
②但是元统一过程中,使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导致民族矛盾十分尖锐。文天祥抗元,符合人民群众的愿望,是正义行为。抗元失败后,表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。
③因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一的进步性,只是二者的角度不同。
总结
蒙古建立(1206年)—灭西夏、金—忽必烈继承汗位(1260年)—建立元朝(1271年)—定都大都(1272年)—灭亡南宋(1276年),统一全国。
元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。元朝的建立促进了民族融合,促进了我国统一的多民族国家的发展,基本上奠定了我国疆域的基础。同时通过本课的学习我们可以知道:只有国家统一,经济才能发展,文化才能昌盛,民族才能繁荣。让我们共同祝愿我们的国家早日实现国家统一,永远繁荣富强!
总结
1.下列哪一朝代的疆域最为辽阔( )
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝
D
练习
2.成吉思汗的主要功绩是( )
A.灭亡西夏 B.统一蒙古
C.建立元朝 D.定都大都
B
练习
3.下列政权被蒙古族所灭的有( )
①辽 ②西夏 ③南宋 ④北宋 ⑤金
A.①②③⑤ B.②③⑤
C.①③⑤ D.②③④⑤
B
练习
4.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( )
A.岳飞 B. 关羽
C.文天祥 D.韩世忠
C
练习
5.阅读下列材料:
“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争,建立了强大的蒙古汗国,忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
(1)“一代天骄”是指谁?
练习
铁木真
(2)“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代?
(3)简述忽必烈的主要活动。
练习
元朝
①建立元朝;②灭南宋;③建立行省制度; ④重视农业生产(组织编写《农桑辑要》)。
1.背诵本课知识点
2.做练习册
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第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
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