四下 第25课《两个铁球同时着地》（练习）

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《两个铁球同时着地》练习
一、看拼音，写词语。
xìn fèng gù zhí dǎn dà wàng wéi
（ ） （ ） （ ）
wéi bèi xuān bù biàn lùn
（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
违( ) 拴( ) 辩( ) 旁( )
苇( ) 栓( ) 辨( ) 磅( )
三、写近义词。　　
寻常——（ ） 消息——（ ）
违背——（ ） 的确——（ ）
四、选词填空。
果然 居然
1.经过试验，两个铁球（ ）同时着地!
2.伽利略（ ）敢挑战亚里士多德的观点。
试验 实验
3.通过今天的（ ）课，我们懂得了升华的原理。
4.伽利略在比萨斜塔上做了一个著名的（ ）。
五、在括号里填上合适的词语。
（ 　）的问题　　（ 　）的真理
（ 　）的试验　　（ 　）的青年
（ 　）的事实　　（ 　）的人格
六、按要求改写句子。
1.从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？（改成陈述句）
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2.伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。（缩句）
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七、阅读
小泽征尔的判断
日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。
在他成名以前，一次，他去欧洲参加指挥家大赛。在决赛时，他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众，他们大多是来自世界各地的音乐大师。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题，但是在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果敢地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。21世纪教育网版权所有
1.大赛的观众和乐队有什么特点？这说明了什么？
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2.小泽征尔在指挥演奏的过程中发现了什么？他是怎样做的？
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3.“这种素质”指的是（　　）
A.小泽征尔的指挥水平很高。
B.小泽征尔拥有很强的判断力。
C.小泽征尔能够在众多权威评委面前果敢地作出判断，指出乐谱的错误，并敢于坚持自己的意见。
4.前面的参赛者与小泽征尔的表现有什么不同？（　　）
A.前面的指挥家都没有发现错误，只有小泽征尔发现了错误。
B.前面的指挥家也发现了错误，但放弃了自己的意见，只有小泽征尔发现并指出了错误。
5.从小泽征尔身上你学到了什么？
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《两个铁球同时着地》答案
一、看拼音，写词语。
信封 固执 胆大妄为 违背 宣布 辩论
解析：本题主要考察了本课中重点字词的书写，注意“辩”的写法，因为辩论用嘴，所以是“言字旁”。
二、辨字组词。
违背 拴住 辩论 旁边
芦苇 门栓 辨别 一磅
解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：
(1)字形相近，偏旁不同，如“栓和拴”，“违和苇”。
(2)字形相近，读音不同，如“旁和磅”。
(3)字形相近，读音相同，如“辩和辨”。
三、写近义词。 　　
平常 音信 违反 确实
解析：答案可以多个，如：的确的近义词还可以为：真的。
四、选词填空。
1.居然 2.果然 3.实验 4.试验
解析：“居然”有表示惊讶，出乎意料之外的结果；“果然”有表示预料之中的，预料到的结果。试验是第一次做，要证明某些东西，实验是别人已经做过的，再次演示。21·cn·jy·com
五、在括号里填上合适的词语。
不寻常 不容更改 公开 胆大妄为 无情 独立
解析：答案可以是多种，如奇怪的问题、成功的试验、优秀的青年等。
六、根据要求改写句子。
1.从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这无法解释。
解析：变陈述句时一是要改变标点符号，二是要把表示反问的语气词去掉。
2.伽利略做了试验。
解析：其它词语为修饰成分。
七、阅读。
1.台下坐满了观众，他们大多是来自世界各地的音乐大师。说明了这次大赛规格高，是一次严谨的大赛。21教育网
解析：在原文中第二自然段找到句子。
2.发现了乐谱中不和谐的地方。他先让乐队重奏，而后坚定指出乐谱出了问题。
解析：根据第三自然段内容进行概括归纳。
3.C
解析：综合全文来看，这次大赛的主要目的是考察指挥家有没有自信。
4.B
解析：答案在文中最后一段的文字中。
5.不迷信权威，相信自己，果敢地做出正确的判断。
解析：用文中最后一句话回答这个问题即可。
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