浙江省绍兴市柯桥区七校2016-2017学年八年级下学期期中独立作业语文试卷

2016学年第二学期八年级语文期中独立作业
积累运用（21分）
读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）
竹，其叶四季常青，清丽俊逸；其干虚中有节，挺拔凌云；其形千姿百态，情趣àng（
）然。漫步于青青竹林之中，便觉神清气爽，心kuàng（
）神怡。竹，既美化了人的生活，又陶y （
）了人的情操，在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。
古诗文名句默写。（8分）
默写《山坡羊
潼关怀古》（4分）
沉舟侧畔千帆过，
。（3）
，坐看云起时。
海内存知己，
。（5）
，身世浮沉雨打萍。
下列文学文化常识中，表述错误的一项是（
）（3分）
“垂髫”指小孩，“古稀”指七十岁；“婵娟”指月亮，“芙蕖”指荷花。
《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典，并称“四书”。
《马说》《伤仲永》《记承天寺夜游》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。
古代制竹简以火烤竹去湿，刮去竹青部分便于书写和防蛀，称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”，例如“留取丹心照汗青”；“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（
）（3分）
在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？
。
，
，
，
。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
①②⑤④③
B.③⑤④①②
C.④①⑤②③
D.④①③②⑤
名著阅读。（4分）
请阅读下面两段文字，回答后面的问题。
多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。一个穷困潦倒、残疾而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。
①以上文字出自名著《
》，“他”指的是
。
②“他用自己的苦难锻造欢乐。”请你结合他的生活经历和杰出成就，说说“苦难”和“欢乐”各指什么？
“苦难”指各
“欢乐”指
现代文阅读（21分）
阅读下文，完成6--9题。（11分）
枯萎的蒲公英
叶子
①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。
②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高，这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。
③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。
④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。
“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”
⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。
⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。
⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。
⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我俯下身，看着那泛黄的叶片，眼眶中情不自禁地盈满了泪。我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。
⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。
6.
文章第②段的描写突出了蒲公英的什么特点。（2分）
7.
文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”。（2分）
8.
请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。（4分）
（1）叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。
（2）风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。
9.
试分析文章最后两段在全文中的作用。（3分）
（二）阅读下面的文章，完成10—12题。（10分）
Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗？
在“没网就不能活”的今天，Wi-Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西。每到一个地方，Wi-Fi要是没连上，人会感觉到格外失落。会不会有那么一天，Wi-Fi就像空气一般笼罩我们的生活，不管何时何地，我们只要拿出手机就能连上免费Wi-Fi？
德国物理学家哈拉尔德·哈斯和他的研究团队最近发明了一种专利技术，利用闪烁的灯光来传输数字信息，这被称为“可见光通信”。专家表示，该技术离全面普及已经不遥远了，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。据统计，目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。为满足贫困、边远地区人们的上网需求，以及通过收取费用，满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求，谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi-Fi网络的工程，代号“懒人”。目前相关测试已经在巴西展开。
据国外最新消息，美国科研人员还打算把信号传到大海中。他们研究出了一种“深海计算机网络”——通过水下传感器，将网络数据传输到大洋、大海及河川中，提供Wi-Fi信号。不过，在大海里覆盖Wi-Fi算资源浪费吗？据研究者说，这种全新模式的无线网络，将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作，例如通过Wi-Fi检测、预警海啸等。
此外，“萌宠”也能装Wi-Fi！泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”，在它们的脖子上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。使用Wi-Fi者只要靠近这些宠物，连接热点，就能上网，网速峰值可达每秒8.76M。有人打趣道：“如此一来，以后人和狗出去散步，将会是狗遛人，而非人遛狗。”也许以后我们会经常看到这样的场景——狗狗疯一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快给我回来！我的Wi-Fi断了！”
有了Wi-Fi，人们上网的方便程度大大提升。但是，人们沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。面对日新月异的科技，我们应该把持住，确保自己的生活不被其操控。
10．通读全文，说说未来Wi-Fi笼罩生活有哪些方式？（4分）
11．细读全文，选出对选文内容理解有误的一项（
）。（2分）
A．“可见光通信”技术已经全面普及，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。
B．美国科研人员研究出一种“深海计算机网络”，他们打算把信号传到大海中，以帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作。
C．泰国一家电信公司在做“志愿者”的宠物身上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。如果使用Wi-Fi者离这些宠物太远就会断网。
D．目前，地球上大部分地区仍未实现互联网接入。谷歌正在建设一项代号为“懒人”的网络工程，目前相关测试已经在巴西展开。
《奇妙的克隆》一文中说“科技进步是一首悲喜交加的进行曲”。你认为Wi-Fi进入我们生活，“悲”“喜”分别是什么？请联系生活简要作答。（4分）
文言文阅读（18分）
陶潜之略传
房玄龄
陶渊明，字元亮，又名潜。少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》以自况曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然①。未尝有喜愠之色惟遇酒则饮时或无酒亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜②素琴一张，弦徽③不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”
【注释】①融然：和悦的样子。②畜：通“蓄”。③徽：系琴弦的绳子。
13．请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思。(4分)
尝（
）愠（
）辍（
）但（
）
14．文中有许多带“之”的句子，请找出一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。(2分)
例句：高卧北窗之下。15．请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(3分)
未
尝
有
喜
愠
之
色
惟
遇
酒
则
饮
时
或
无
酒
亦
雅
咏
不
辍。
16．翻译文中画横线的句子。(3分)
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
陶渊明无论是穷困之时，还是酒醉之后，都能始终保持一种乐观开朗、超然物外的心态。请在文中找出与“晏如也”意思相近的另一个句子。（2分）
18．请在原文中找出最能概括陶渊明性格特征的8个字。（2分）
积累链接：请默写出《竹里馆》一诗中王维在竹林独自弹琴的诗句。（2分）
作文（40分）
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。我们在不断前行的过程中总会不经意地错过一些美好的、珍贵的东西。它可能是一位好友，一片风景，一个物件；也可能是一次难得的机会，一句真诚的劝说，一声由衷地道谢……而这一切错过的背后，意义非同寻常。
请以“错过”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2016学年第二学期八年级语文期中独立作业答案
一、积累运用（21分）
1、（3分）盎
旷
冶
2、（8分）略
3、（3分）B
4、（3分）C
5、（4分）①名人传
贝多芬
②示例：“苦难”指贝多芬经历的痛苦，如贫穷、失聪等。“欢乐”指他创作的乐曲给人们带来的愉悦。
二、现代文阅读（21分）
（一）枯萎的蒲公英（11分）
6.（2分）刚强坚毅（或生命力顽强）
7.（2分）①第一次提到的“疼”是为母亲付出的艰辛而心疼；（1分）
②第二次提到的“疼”是因为蒲公英尚在、母亲已逝而心疼。（1分）
8.（4分）（1）运用拟人，通过“努力”“力量”“手脚”等人格化的词语，将蒲公英紧贴地面、努力生长的状态鲜活地表现出来。（2分，修辞1分，作用1分）
（2）运用比喻，将“母亲的白发”比喻为“蒲公英的种子”，生动形象地描写了母亲满头白发的样子，表现了母亲为子女的辛勤付出。（2分，方法1分，作用1分）
9.（3分）①由联想回到现实，在结构上与开头照应；（1分）
②升华主旨，赞美母亲刚强坚毅、无私奉献的品质；（1分）
③表达了作者对母亲深深的思念。（1分）
（二）Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗？（10分）
10．（4分）利用灯光传输数字信息；用热气球提供Wi-Fi网络；通过水下传感器将网络数据传输到大洋、大海、河川中；在宠物脖子上安装支持移动Wi-Fi的热点设备。（共4分。扣住“灯光”“热气球”“水下传感器”“宠物”即可，每点1分）
11．（2分）A
12．（4分）示例：“悲”：Wi-Fi容易使人沉迷于肉上聊天，却忽视甚至排斥与身边人交流；在学习中不动脑，遇到难题就上网查询等。
“喜”：
Wi-Fi
上网可以让我们享受到更丰富的信息资源；当我们遇到的一些无法弄懂的问题时，可以借助Wi-Fi
上网释疑；让人与人之间的交流更便捷。（两方面共答出4点及以上，一点一分）
三、文言文阅读（18分）
13.（4分）尝：曾经
愠：生气，发怒
辍：停止
但：只，只要
14.（2分）“未尝有喜愠之色。”或“每朋酒之会。”（任意答对一句得全分。）
15.（3分）未尝有喜愠之色/惟遇酒则饮/时或无酒/亦雅咏不辍。（断句三处，断错一处扣1分。）
16.（3分）简陋的居室空空荡荡，不能遮蔽风雨烈日，粗布短衣上打着补丁，饭篮子和瓢里常常是空空如也，但他依然安然自若。（译句顺畅得1分。重点关注“萧然”“穿结”“箪”“晏如”四个关键词，译错一个扣0.5分。）
17．（2分）“大适融然。”或“未尝有喜愠之色。”（任意答对一句得全分。）
18.（2分）颖脱不羁，任真自得。（答对一句得1分。）
19.（2分）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（上下句各1分，每句见错无分。）
四、作文（40分）
参照中考作文评分标准。