江苏省淮安市洪泽县黄集镇2016-2017学年七年级（下）第一次月考生物试卷（解析版）

2016-2017学年江苏省淮安市洪泽县黄集镇七年级（下）第一次月考生物试卷
　
一、单项选择题（本大题共38小题，1-20题每小题2分，21-40每小题2分共100分，在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案写在表格中，否则不得分）
1．制作临时装片的正确顺序是（　　）
①在载玻片中央放好材料
②擦净载玻片和盖玻片
③盖盖玻片
④在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）
⑤取材料．
A．①②③⑤④
B．②①④③⑤
C．②④⑤①③
2．植物体的结构层次是（　　）
A．细胞→组织→器官→系统→植物体
B．细胞→组织→器官→植物体
C．组织→细胞→器官→系统→植物体
3．下列各植物结构中，属于器官的是（　　）
A．
B．
C．
4．下列各项中属于器官的是（　　）
A．洋葱表皮
B．甘蔗植株
C．桃花
5．吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（　　）
A．一种结缔组织
B．一种薄壁组织
C．一个器官
6．在植物细胞结构中，被称为“细胞生命活动控制中心”的结构是（　　）
A．细胞膜
B．细胞核
C．细胞质
7．如图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程（　　）
A．生长
B．分化
C．分裂
8．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（　　）
A．用清水染色
B．用生理盐水染色
C．用碘液染色
9．如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果．下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（　　）
A．
B．
C．
10．在生物的遗传中，起最重要作用的细胞结构是（　　）
A．细胞质
B．细胞膜
C．细胞核
11．“四大家鱼”是指
（　　）
A．青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
B．鲫鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼
C．鲫鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
12．在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了（　　）
A．供草履虫附着
B．有利于草履虫呼吸
C．限制草履虫的运动，便于观察
13．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边相接触水滴，再轻轻盖上，目的是（　　）
A．有利于放大
B．避免产生气泡
C．载玻片不容易破裂
14．下列各项中，不属于单细胞生物的是（　　）
A．酵母菌
B．眼虫
C．衣澡
D．蚯蚓
15．细胞的基本结构是（　　）
A．细胞壁．细胞膜．细胞质
B．细胞膜．细胞质．细胞核
C．细胞核．细胞质．细胞壁
16．我们切西瓜或其它水果时流出的汁液来自（　　）
A．细胞质
B．细胞核
C．细胞液
17．校园里桂花树的结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞
B．细胞壁
C．细胞质
18．珍珠是河蚌的什么结构产生的（　　）
A．贝壳
B．外套膜
C．鳃
19．家庭在蒸馒头的过程中，需要在面团中加进一种微生物来进行发酵，这种微生物是（　　）
A．变形虫
B．酵母菌
C．草履虫
20．已经知道水稻的染色体数目是24条，每条染色体的物质组成主要是（　　）
A．DNA和蛋白质
B．DNA
和脂肪
C．蛋白质和脂肪
21．下列单细胞生物中，可以作为监测环境污染的指示动物的是（　　）
A．眼虫
B．草履虫
C．酵母菌
D．变形虫
22．下列关于细胞分化的叙述正确的是（　　）
A．细胞分化的结果使细胞数目增多
B．细胞分化的结果形成不同的组织
C．在细胞分化的过程中液泡不断增大
D．细胞分化直接形成各种器官
23．下列结构属于器官的是（　　）
A．表皮
B．血液
C．肝脏
D．骨骼肌
24．能够寄生在人的血液里，使人患疟疾的单细胞生物是　　）
A．疟原虫
B．草履虫
C．变形虫
D．眼虫
25．北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于（　　）
A．上皮组织
B．肌肉组织
C．结缔组织
D．神经组织
26．提出植物和动物都是由细胞构成学说的是哪两位科学家（　　）
A．罗伯特虎克和列文虎克
B．施莱登和施旺
C．达尔文和摩尔根
D．孟德尔和摩尔根
27．如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（　　）
A．a→c→d→b
B．a→b→c→d
C．c→d→a→b
D．a→d→b→c
28．一个动物或人体的器官往往（　　）
A．具有四种基本组织，但以某种组织为主
B．只由一种基本组织构成
C．由四种以上的基本组织构成
D．由两三种基本组织构成
29．下列不具有细胞结构的生物是（　　）
A．H1N1型甲流感病毒
B．草履虫
C．衣藻
D．醋酸菌
30．人的口腔上皮属于（　　）
A．保护组织
B．结缔组织
C．上皮组织
D．薄壁组织
31．如图中描述细胞分化过程的是（　　）
A．A
B．B
C．C
D．D
32．小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的和有关．（　　）
A．分裂、生长
B．分化、复制
C．生长、复制
D．分裂、复制
33．向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（　　）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
34．组织是生物体的结构层次之一，下列哪种组织是人和动物体不具有的（　　）
A．上皮组织
B．输导组织
C．肌肉组织
D．神经组织
35．下列各器官中，位于胸腔的是（　　）
A．肺
B．胃
C．小肠
D．肝脏
36．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的哪种结构中含有大量的糖分（　　）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞液
D．细胞核
37．我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做（　　）
A．生物体
B．器官
C．组织
D．系统
如图是鲫鱼内部结构示意图．请观察并回答38﹣40题．
38．鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是（　　）
A．1
B．2
C．4
D．5
39．图中（　　）里面充满空气，能够调节鱼体的比重'在鳍的协助下使鱼能够停留在不同的水层．
A．1
B．2
C．3
D．5
40．鲫鱼能用来在水中感知水流的速度与方向的器官是（　　）
A．1
B．2
C．3
D．4
　
2016-2017学年江苏省淮安市洪泽县黄集镇七年级（下）第一次月考生物试卷
参考答案与试题解析
　
一、单项选择题（本大题共38小题，1-20题每小题2分，21-40每小题2分共100分，在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案写在表格中，否则不得分）
1．制作临时装片的正确顺序是（　　）
①在载玻片中央放好材料
②擦净载玻片和盖玻片
③盖盖玻片
④在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）
⑤取材料．
A．①②③⑤④
B．②①④③⑤
C．②④⑤①③
【考点】制作临时装片观察植物细胞．
【分析】制作临时装片的正确顺序是“擦”、“滴”、“取”、“放”、“盖”、“染”．
【解答】解：对照“擦”、“滴”、“取”、“放”、“盖”、“染”正确的顺序是②擦净载玻片和盖玻片、④在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）、⑤取材料、①在载玻片中央放好材料、③盖盖玻片．
故选：C．
【点评】制作临时装片的步骤可结合着具体的实验掌握．难度一般．
　
2．植物体的结构层次是（　　）
A．细胞→组织→器官→系统→植物体
B．细胞→组织→器官→植物体
C．组织→细胞→器官→系统→植物体
【考点】绿色开花植物体的结构层次．
【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．
【解答】解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．
故选：B
【点评】解答此题的关键是熟练掌握绿色开花植物体的结构层次．
　
3．下列各植物结构中，属于器官的是（　　）
A．
B．
C．
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．
【分析】植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．据此分析解答．
【解答】解：A、这是一个完整的植物体，不是器官，A不符合题意；
B、这是细胞，不是器官，B不符合题意；
C、叶子属于器官，由保护组织、营养组织、输导组织和机械组织构成，C符合题意．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握植物体的结构层次．
　
4．下列各项中属于器官的是（　　）
A．洋葱表皮
B．甘蔗植株
C．桃花
【考点】器官构成系统和人体．
【分析】细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．
【解答】解：A、洋葱表皮属于保护组织，不属于器官；A不符合题意；
B、甘蔗植株属于植物体，B不符合题意；
C、一朵桃花属于器官，C符合题意．
故选：C
【点评】掌握有关的概念这是最基本的了，打好基础，灵活运用所学的知识解决问题．
　
5．吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（　　）
A．一种结缔组织
B．一种薄壁组织
C．一个器官
【考点】植物的几种主要组织及功能．
【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
名称
分布
细胞特点
功能
保护组织
一般都分布在植物体的表面
细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质
对内部各种组织起保护作用
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织
细胞壁薄，液泡大，
有储存营养物质的功能
机械组织
分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，
细胞壁厚壁
起支持作用
输导组织
贯穿于根、茎、叶等处
细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系．
运输水、无机盐、营养物质
分生组织
根尖的分生区、茎的形成层等
分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，
具有很强的分裂增生能力
【解答】解：吃西瓜时，红色瓜瓤部分是由形态相似的果肉细胞群构成的，储存有丰富的营养物质，是一种薄壁组织，属于营养组织．
故选：B
【点评】掌握植物的组织及功能是关键．
　
6．在植物细胞结构中，被称为“细胞生命活动控制中心”的结构是（　　）
A．细胞膜
B．细胞核
C．细胞质
【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．
【分析】这是一道基础知识题，考查的是细胞核在遗传中的主要功能．
【解答】解：细胞的生命活动作为生物的一种性状，也是有遗传物质决定的．而决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，所以细胞生命活动的控制中心是细胞核．
故选：B
【点评】细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．
　
7．如图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程（　　）
A．生长
B．分化
C．分裂
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．细胞分裂的过程和步骤是首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后细胞的中部向凹陷，形成新的细胞膜，缢裂为两个细胞．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．
【解答】解：细胞分裂时，染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．如图所示变形虫由一个变形虫变为两个变形虫的生理过程，因此是变形虫的分裂过程．
故选：C．
【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程．
　
8．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（　　）
A．用清水染色
B．用生理盐水染色
C．用碘液染色
【考点】制作临时装片观察植物细胞．
【分析】在制作植物细胞临时装片时要遵循以下步骤：
1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水；
3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜，将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；
6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液
【解答】解：制作洋葱叶表皮细胞临时装片时，滴在盖玻片上用来染色的液体是碘液，因为细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性燃料染成深色，便于观察．
故选：C．
【点评】掌握植物细胞临时装片制作的步骤和要求．
　
9．如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果．下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（　　）
A．
B．
C．
【考点】探究环境因素对植物光合作用的影响；使用显微镜和制作临时装片．
【分析】根据盖盖玻片的正确方法分析，盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下．
【解答】解：盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．因此选项C的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡．
故选：C．
【点评】养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键．
　
10．在生物的遗传中，起最重要作用的细胞结构是（　　）
A．细胞质
B．细胞膜
C．细胞核
【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．
【分析】细胞核内有遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义．据此解答．
【解答】解：细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，对细胞的生命活动起控制作用，是细胞中最重要的结构．
故选：C
【点评】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．
　
11．“四大家鱼”是指
（　　）
A．青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
B．鲫鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼
C．鲫鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
【考点】鱼类资源的利用和保护．
【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
【解答】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．
故选：A
【点评】解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点．
　
12．在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了（　　）
A．供草履虫附着
B．有利于草履虫呼吸
C．限制草履虫的运动，便于观察
【考点】观察草履虫．
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．例如：口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进．
【解答】解：草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法．
故选：C．
【点评】解题的关键是知道草履虫虽是单细胞生物，但也能靠纤毛的摆动在水中运动．
　
13．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边相接触水滴，再轻轻盖上，目的是（　　）
A．有利于放大
B．避免产生气泡
C．载玻片不容易破裂
【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法．
【分析】盖片的方法目的．将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，从而把气泡赶出，故不容易产生气泡．
【解答】解：制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是避免盖玻片下产生气泡，影响观察效果．
故选：B．
【点评】解答此类题的关键是根据所学知识会对制作临时装片时某些操作进行解释．
　
14．下列各项中，不属于单细胞生物的是（　　）
A．酵母菌
B．眼虫
C．衣澡
D．蚯蚓
【考点】生物的分类及分类单位．
【分析】单细胞生物整个的身体由一个细胞构成，据此解答．
【解答】解：A、酵母菌属于单细胞真菌，由一个细胞构成，是单细胞生物．故不符合题意．
B、眼虫身体微小，结构简单，整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物，故不符合题意．
C、衣藻是单细胞藻类，生活在淡水中，细胞呈卵形或球形，有细胞壁、细胞质和细胞核，细胞质里有一个杯状的叶绿体，故不符合题意．
D、蚯蚓的身体由很多细胞构成，属于多细胞的动物．符合题意．
故选D
【点评】解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，掌握常见的单细胞的例子．
　
15．细胞的基本结构是（　　）
A．细胞壁．细胞膜．细胞质
B．细胞膜．细胞质．细胞核
C．细胞核．细胞质．细胞壁
【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位．
【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，如图：
【解答】解：通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核．
故选：B．
【点评】此类题目的关键是理解动、植物细胞结构的异同点．
　
16．我们切西瓜或其它水果时流出的汁液来自（　　）
A．细胞质
B．细胞核
C．细胞液
【考点】细胞中的物质．
【分析】细胞中的营养物质主要位于液泡中．液泡内有细胞液．
【解答】解：A、细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换，故A不符合题意．
B、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，故B不符合题意．
C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，因此，我们切西瓜或其它水果时流出的汁液来自于细胞中液泡的细胞液，故C符合题意．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是知道植物细胞各结构的功能．
　
17．校园里桂花树的结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞
B．细胞壁
C．细胞质
【考点】绿色开花植物体的结构层次．
【分析】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都是由细胞构成的．
【解答】解：因为桂花树属于植物，植物体的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体．所以，它们都是由细胞构成的．
故选：A．
【点评】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位
　
18．珍珠是河蚌的什么结构产生的（　　）
A．贝壳
B．外套膜
C．鳃
【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．
【分析】河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．
【解答】解：软体动物的外套膜位于柔软的身体表面，包裹和保护柔软的身体，并能分泌珍珠质形成珍珠层和贝壳．因此河蚌产生的珍珠与外套膜有关．
故选：B．
【点评】关键点：软体动物的外套膜能够分泌珍珠质．
　
19．家庭在蒸馒头的过程中，需要在面团中加进一种微生物来进行发酵，这种微生物是（　　）
A．变形虫
B．酵母菌
C．草履虫
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，制馒头和面包要用到酵母菌．
【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空．
故选：B
【点评】熟练掌握制馒头和面包的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识．
　
20．已经知道水稻的染色体数目是24条，每条染色体的物质组成主要是（　　）
A．DNA和蛋白质
B．DNA
和脂肪
C．蛋白质和脂肪
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】染色体是生物主要遗传物质的载体，每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的．基因有规律的集中在细胞核内的染色体上．
【解答】解：染色体由DNA和蛋白质组成，每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的，染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要的．DNA的结构像一个螺旋形的梯子，DNA上具有遗传效应的片段是基因．水稻的染色体数目是24条，每条染色体的物质组成主要是DNA和蛋白质．
故选：A．
【点评】该题是关于染色体组成的基础题．
　
21．下列单细胞生物中，可以作为监测环境污染的指示动物的是（　　）
A．眼虫
B．草履虫
C．酵母菌
D．变形虫
【考点】单细胞生物的结构和生活．
【分析】眼虫可作为环境监测水域内有机物增多、污染的生物指标，以确定污染的程度．此外，眼虫还具有耐放射性的能力，许多放射性物质对其生活，繁殖没有什么影响，因此，可以用来净化水的放射性物质．
苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．
【解答】解：眼虫可作为环境监测水域内有机物增多、污染的生物指标，以确定污染的程度．此外，眼虫还具有耐放射性的能力，许多放射性物质对其生活，繁殖没有什么影响，因此，可以用来净化水的放射性物质．草履虫、酵母菌、变形虫没有监测环境污染的功效．
故选：A．
【点评】注意搜集相关的资料，多了解检测空气污染的指示动物的知识．
　
22．下列关于细胞分化的叙述正确的是（　　）
A．细胞分化的结果使细胞数目增多
B．细胞分化的结果形成不同的组织
C．在细胞分化的过程中液泡不断增大
D．细胞分化直接形成各种器官
【考点】细胞分化形成组织．
【分析】此题考查的知识点是细胞分化．解答时可以从细胞分化的概念、过程、结果方面来切入．
【解答】解：细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程．
细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织．例如，在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都是来自中胚层．但是，后来红细胞能够合成血红蛋白，而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白．这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的．
A、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化细胞数目不变．故该选项不符合题意；
B、细胞分化，使细胞的形态、结构上也逐渐发生了变化，功能也发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．故该选项符合题意；
C、在细胞分化的过程中细胞的功能发生了变化，如保护组织，液泡变小；营养组织，液泡变大．故该选项不符合题意；
D、细胞分化形成组织，有不同的组织构成器官．故该选项不符合题意．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是熟记细胞分化的过程结果．
　
23．下列结构属于器官的是（　　）
A．表皮
B．血液
C．肝脏
D．骨骼肌
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位是细胞．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构．系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成．
【解答】解：A、表皮是由形态相似的表皮细胞构成的，属于组织，如果是植物属于保护组织，如果是动物则属于上皮组织．故A错
B、血液、骨、肌腱、韧带等属于结缔组织．故B错
C、肝脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．故C正确
D、骨骼肌、心肌、平滑肌等是由肌肉细胞构成的，属于肌肉组织．故D错误
故选：C
【点评】骨骼肌和一块骨骼肌有很大区别，要注意，骨骼肌指的是肌肉组织中的心肌、骨骼肌和平滑肌中的一种，而一块骨骼肌包括：上皮组织、结缔组织和神经组织、肌肉组织等，所以属于器官．
　
24．能够寄生在人的血液里，使人患疟疾的单细胞生物是　　）
A．疟原虫
B．草履虫
C．变形虫
D．眼虫
【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．
【分析】易培养，繁殖速度快，可以作为研究生物科学的好材料的是草履虫；变形虫身体仅由一个细胞构成，可以用来作为判定水质污染程度的指标动物；疟原虫寄生在体里使人患疟疾．
【解答】解：A、在人体和动物体内寄生的有疟原虫，危害人体健康．
B、草履虫的整个身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，草履虫对污水净化有一定的作用．
C、变形虫等原生动物，可以用来作判定水质污染程度的指标动物．
D、眼虫属于单细胞生物，整个身体由一个细胞构成．
故选：A
【点评】解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，掌握常见的单细胞的例子．
　
25．北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于（　　）
A．上皮组织
B．肌肉组织
C．结缔组织
D．神经组织
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．
【分析】人体的基本组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能．据此作答．
【解答】解：A、上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，口腔上皮，消化道壁的内表面等．不符合题意．
B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．不符合题意．
C、结缔组织的种类很多，骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，结缔组织的细胞间隙大，细胞间质多，有支持、连接、保护、营养等功能．符合题意．
D、神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．不符合题意．
故选：C
【点评】掌握人体的几种主要组织以及功能，结合题意，即可正确解答本题．
　
26．提出植物和动物都是由细胞构成学说的是哪两位科学家（　　）
A．罗伯特虎克和列文虎克
B．施莱登和施旺
C．达尔文和摩尔根
D．孟德尔和摩尔根
【考点】生物学史．
【分析】在生物体内，细胞构成了生物体．有些细胞在长大，有些细胞在变老，有些细胞在死去，有些新的细胞在形成，细胞生活的每时每刻，都进行着各种各样的生命活动．
【解答】解：十九世纪三十年代末，德国植物学家施莱登（1804﹣1881年）和德国动物学家施旺（1810一1882年）在前人的研究基础上建立了具有重要意义的细胞学说．这个学说的基本论点是：植物和动物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．
故选：B
【点评】记住细胞学说的创立人和细胞学说的内容，这是经常考查的知识点．
　
27．如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（　　）
A．a→c→d→b
B．a→b→c→d
C．c→d→a→b
D．a→d→b→c
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答．
【解答】解：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂．细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b．
故选：A．
【点评】此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程．可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握．
　
28．一个动物或人体的器官往往（　　）
A．具有四种基本组织，但以某种组织为主
B．只由一种基本组织构成
C．由四种以上的基本组织构成
D．由两三种基本组织构成
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．
【分析】器官是由不同的组织结合在一起构成的具有一定功能的结构．据此作答题．
【解答】解：动物或人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有一定的功能．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．这几种组织在构成器官的时候往往是以某一种组织为主，如心脏这个器官能不停的跳动，心脏的腔能不停的收缩和舒张，说明构成心脏的主要组织是肌肉组织，其次心脏内外布满了血管和神经，因此还有结缔组织、神经组织等．可见A符合题意．
故选：A
【点评】这题稍有难度，需要理解并综合运用相关的知识，既要知道人体的基本组织及功能，还要掌握器官的形成等内容．
　
29．下列不具有细胞结构的生物是（　　）
A．H1N1型甲流感病毒
B．草履虫
C．衣藻
D．醋酸菌
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【分析】病毒是一种结构结构简单的微生物．细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞．
【解答】解：细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位．除病毒外，生物都是由细胞构成．
A、H1N1型甲流感病毒不具有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．
B、草履虫是动物、C、衣藻是植物、D、醋酸菌是细菌等都具有细胞结构；B、C、D错误．
故选：A
【点评】没有细胞结构的生物是病毒．
　
30．人的口腔上皮属于（　　）
A．保护组织
B．结缔组织
C．上皮组织
D．薄壁组织
【考点】人体的几种基本组织及功能．
【分析】动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
名称
分布
功能
上皮组织
分布在身体表面和各种官腔的内表面
具有保护、分泌等功能
肌肉组织
可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种
具有收缩、舒张功能
神经组织
由神经细胞与神经胶质细胞组成
能够产生和传导兴奋
结缔组织
在人体分布广泛，几乎遍布所有器官．
有支持、连接、保护、营养等功能
【解答】解：口腔上皮具有保护、分泌等功能，属于上皮组织．
故选：C
【点评】掌握动物组织的类型和功能是关键．
　
31．如图中描述细胞分化过程的是（　　）
A．A
B．B
C．C
D．D
【考点】细胞分化形成组织．
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．
（4）图中，A、B、C过程表示细胞分裂，D过程表示细胞分化．
【解答】解：图中A、B、C过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此A、B、C过程描述的是细胞分裂；D过程中，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此D过程描述的是细胞分化．所以，图中描述细胞分化过程的步骤是D．
故选：D．
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点．
　
32．小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的和有关．（　　）
A．分裂、生长
B．分化、复制
C．生长、复制
D．分裂、复制
【考点】细胞分化形成组织．
【分析】除病毒以外，生物体是由细胞构成的．生物体由小长大是因为细胞数目的增多和细胞体积的增大．据此答题．
【解答】解：一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，构成身体的细胞会从1012个增加到1014个．生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大．故小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的分裂和生长有关．
故选：A．
【点评】不能只局限于这一题，细胞的生长过程和分裂过程也要掌握．
　
33．向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（　　）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次．
【分析】本题考查的是动植物体的结构层次，首先明确动物体和植物体各具有怎样的结构层次．思考作答．
【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．可见动物体比植物体多了系统这个结构层次．向日葵属于植物，老虎属于动物，所以在结构层次上，向日葵比老虎少了系统这个结构层次．
故选：D
【点评】动植物体的结构层次是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般．
　
34．组织是生物体的结构层次之一，下列哪种组织是人和动物体不具有的（　　）
A．上皮组织
B．输导组织
C．肌肉组织
D．神经组织
【考点】人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能．
【分析】人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的．主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
【解答】解：人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的．主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织．
而植物的组织是按功能来划分的如保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等，因此输导组织是植物的组织，不是人和动物体的组织．
故选：B．
【点评】解答此类题目的关键是熟记人和动物体的组织类型．
　
35．下列各器官中，位于胸腔的是（　　）
A．肺
B．胃
C．小肠
D．肝脏
【考点】肺的结构．
【分析】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．
【解答】解：组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．
肺位于胸腔中．心脏也位于胸腔；而胃、小肠、肝脏都位于腹腔中．
故选：A
【点评】此题主要考查的是肺的位置，结合呼吸系统的结构图分析，一目了然．
　
36．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的哪种结构中含有大量的糖分（　　）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞液
D．细胞核
【考点】细胞中的物质．
【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体，不同的结构有不同的功能．
植物细胞的结构如下：
【解答】解：西瓜是由细胞构成的，在西瓜的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液溶解着多种物质，因为在西瓜的细胞液中含有大量的糖分，故西瓜甘甜可口．
故选：C
【点评】细胞是生物体结构和功能的基本单位．
　
37．我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做（　　）
A．生物体
B．器官
C．组织
D．系统
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．
【解答】解：生物体一般是由受精卵发育而来，这个细胞最初开始分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织．细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织．
故选：C
【点评】如果不理解组织形成的过程，即使记住了它的概念也很快就会忘记，要想牢固地记住这个概念，一定先要理解它然后再记忆．
　
如图是鲫鱼内部结构示意图．请观察并回答38﹣40题．
38．鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是（　　）
A．1
B．2
C．4
D．5
【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．
【分析】由图可见：1鳔、2鳃、3侧线、4尾鳍．鱼适于在水中生活的特点：用鳃呼吸，用鳍游泳及其河蚌的呼吸器官及其运动器官．
【解答】解：鱼能生活在水中，有两个至关重要的原因，一是用鳃呼吸，二是用鳍游泳．鱼的呼吸器官是鳃，水从口进入从鳃盖后流出，实际上是完成了一次气体交换，水中的溶解氧进入血液中，而血液中的二氧化碳被排出．图示中2表示鳃，因此选项B正确．
故选：B
【点评】关键点：知道鱼类的运动器官是鳍，呼吸器官是鳃．
　
39．图中（　　）里面充满空气，能够调节鱼体的比重'在鳍的协助下使鱼能够停留在不同的水层．
A．1
B．2
C．3
D．5
【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．
【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．随着生物的进化与自然选择，每一种生物都表现出与周围环境的适应性．
由图可见：1鳔、2鳃、3侧线、4尾鳍、5卵巢、6肠．
【解答】解：硬骨鱼类，大多数都有鳔．鱼鳔的体积约占身体的5%左右．其形状有卵圆形、圆锥形、心脏形、马蹄形等等，鱼鳔大多分为前后二室，鱼鳔后室有一条细管与食道相通．鱼鳔里充填的气体主要是氧、氨和二氧化碳，氧气的含量最多．所以，在缺氧的环境中，鱼鳔可以作为辅助呼吸器官，为鱼提供氧气．鱼体内的鱼鳔里面是空气，改变鱼鳔的体积也就改变了排开水的体积（不会改变自身质量），如果鱼游向深处，则鳔中放出部分气体使鱼体平均密度加大，反之减小；从而达到改变所受浮力大小的目的，而控制自身的浮沉．但是鱼在水体中快速升降是依靠鱼的游动，图示1表示鳔，因此选项A正确．
故选：A．
【点评】解题的关键是知道鱼靠体内的鳔在不同的水层停留．
　
40．鲫鱼能用来在水中感知水流的速度与方向的器官是（　　）
A．1
B．2
C．3
D．4
【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．
【分析】鱼生活在水中，有适于水中生活的形态结构特点和生理特点，本题主要涉及了侧线的作用，侧线感知水流和测定方向的作用．
【解答】解：鱼与水中生活相适应的结构特点：①身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力．②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力．③背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡，尾鳍保持前进的方向．④用鳃呼吸，体温不恒定．⑤侧线感知水流和测定方向．所以鲫鱼能用来在水中感知水流的速度与方向的器官是侧线．由图可见：1鳔、2鳃、3侧线、4尾鳍，因此选项C正确．
故选：C．
【点评】知道鱼的感觉器官是侧线，作用感知水流测定方向．