第四单元 7.做一个指南针同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 第四单元 7.做一个指南针同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 493.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2017-04-27 11:54:52 | ||
图片预览
文档简介
第四单元 7.做一个指南针同步练习
1．填空题。
(1)人们很早就发现，铁钉、钢针等被磁石接触或 后会具有 。
(2)磁化了的小铁针能做成 。它是根据磁铁能 的性质制成的。
(3)制作小磁针时，要把缝衣针在磁铁上沿 多摩擦几次。
2．判断题。
(1)被磁铁吸引过的塑料针也可以吸住轻小的大头针。( )
(2)使钢针磁化的方法是用磁铁在钢针上来回重复摩擦。( )
(3)磁化的钢针有磁力，但是没有南北极。( )
(4)磁化了的小铁钉不能做成指南针。( )
(5)人们发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉具有的磁性弱很多。( )
(6)制作小磁针时，用条形磁铁的南北极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化就可以了。( )
(7)小磁针只有能自由转动时才能指示方向。( )
(8)做小磁针时，用磁力强的磁铁摩擦效果更好。( )
3．选择题。
(1)自制的指南针为了便于携带，我们可以做成( )。
A．船形式 B．仿古指南鱼形式 C．盒式
(2)自制指南针不可缺少的部分是( )。
A．磁针 B．外壳 C．吊线
(3)当指南针的小磁针停止转动时，( )。
A．S极指北 B．N极指北 C．S、N极都可能指北
(4)磁铁分别在下列物体上摩擦，可能带上磁性的是( )。
A．铜针 B．钢针 C．塑料棒
(5)制作小磁针时，我们可以拿着磁铁的一极在钢针上( )摩擦20次～30次。
A．反复 B．沿一个方向 C．随意
(6)制作指南针时要注意的最重要的一点是( )。
A．指南针是否美观 B．磁针的大小 C．磁针能否自由转动
4．连线题。
将下列指南针图片与其对应的名称进行连线。
悬挂式
悬挂盒式
仿古指南鱼式
船形式
5．简答题。
用两种方法判断磁针的南北极。
6．【探究题·应用】认识和使用指南针。
(1)被称为世界上最早的“指南针”的是 (填“罗盘"或“司南)，最早使用指南针的国家是 (填“中国”或“英国”)。21教育网
(2)指南针是利用磁铁( )的性质制成的。
A．能吸铁 B．能指示方向 C．同极相斥，异极相吸
(3)使用指南针时，方位盘上的“北”要和指南针的 (填“N极”或“S极”)方向保持一致。21·cn·jy·com
(4)如图所示，在括号里标出方位盘上的其他方向。
(5)图中箭头指向学校大门的方向，学校大门在( )方向。
A．东南 B．西北 C．东北
(6)为了不影响指南针指示正确的方向，使用指南针时，周围不能放( )。
A．铜 B．铝 C．铁
7．【实验题·分析】小刚在学了本单元的知识后，对磁铁产生了浓厚的兴趣，于是在家做起了有关磁铁的小实验。但是有些问题他还不太明白，请你帮他解答。
(1)小刚发现钢针和磁铁接触久了。有了磁性。下列现象能证明钢针变成了磁铁的
是( )。
A．钢针能吸引磁铁
B．钢针能吸引图钉
C．指南针偏转，指向钢针
(2)用指南针检测磁针的南北极，出现了这样的情况：
这说明，磁针的大头是 极，小头是 极。
(3)小明不小心把钢针掉落在毛线团里，你有什么办法帮他快速地找出来?
8．【趣味题·失去磁力的磁铁】我们都知道磁铁可以吸铁制的物品，但是在下面的小实验中，磁铁却失去了磁性。www.21-cn-jy.com
实验材料：火柴、蜡烛、架子、磁铁、大头针。
实验步骤：(1)把蜡烛在桌子上固定好，并用火柴点燃。
(2)用夹子把磁铁夹起来，放在蜡烛火焰上烤，5分钟之后将磁铁移开，放在一边自然冷却。
(3)15分钟之后，磁铁冷却下来，让它靠近大头针，观察磁铁能否将大头针吸起来。
实验现象：磁铁靠近大头针后，大头针依然在原处，并没有被磁铁吸起来。
实验分析：磁铁的磁性来自于其中的铁原子，规则排列的铁原子使磁铁具有了磁性。但是实验中将磁铁放在火焰上烤，这样会破坏铁原子的排列顺序，使其变成不规则排列，所以磁铁的磁性会消失。21cnjy.com
从上面的小实验中我们知道， 会使磁铁失去磁性。
参考答案
1．(1)摩擦 磁性 (2)指南针 指向南北 (3)一个方向
2．(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× (7)√ (8)√
3．(1)C (2)A (3)B (4)B (5)B (6)C
4．
5．(方法不唯一)(1)把磁铁悬挂起来使其自由转动，当它静止时，指向南方的一端是磁铁的南极，指向北方的一端是磁铁的北极。(2)用磁铁的南极去靠近小磁针，与磁铁相互吸引的一端是南极，另一端是北极。21世纪教育网版权所有
6．(1)司南 中国 (2)B (3)N极
(4)
(5)A (6)C
7．(1)B (2)N S (3)用磁铁吸引毛线团中的钢针。
8．高温
1．填空题。
(1)人们很早就发现，铁钉、钢针等被磁石接触或 后会具有 。
(2)磁化了的小铁针能做成 。它是根据磁铁能 的性质制成的。
(3)制作小磁针时，要把缝衣针在磁铁上沿 多摩擦几次。
2．判断题。
(1)被磁铁吸引过的塑料针也可以吸住轻小的大头针。( )
(2)使钢针磁化的方法是用磁铁在钢针上来回重复摩擦。( )
(3)磁化的钢针有磁力，但是没有南北极。( )
(4)磁化了的小铁钉不能做成指南针。( )
(5)人们发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉具有的磁性弱很多。( )
(6)制作小磁针时，用条形磁铁的南北极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化就可以了。( )
(7)小磁针只有能自由转动时才能指示方向。( )
(8)做小磁针时，用磁力强的磁铁摩擦效果更好。( )
3．选择题。
(1)自制的指南针为了便于携带，我们可以做成( )。
A．船形式 B．仿古指南鱼形式 C．盒式
(2)自制指南针不可缺少的部分是( )。
A．磁针 B．外壳 C．吊线
(3)当指南针的小磁针停止转动时，( )。
A．S极指北 B．N极指北 C．S、N极都可能指北
(4)磁铁分别在下列物体上摩擦，可能带上磁性的是( )。
A．铜针 B．钢针 C．塑料棒
(5)制作小磁针时，我们可以拿着磁铁的一极在钢针上( )摩擦20次～30次。
A．反复 B．沿一个方向 C．随意
(6)制作指南针时要注意的最重要的一点是( )。
A．指南针是否美观 B．磁针的大小 C．磁针能否自由转动
4．连线题。
将下列指南针图片与其对应的名称进行连线。
悬挂式
悬挂盒式
仿古指南鱼式
船形式
5．简答题。
用两种方法判断磁针的南北极。
6．【探究题·应用】认识和使用指南针。
(1)被称为世界上最早的“指南针”的是 (填“罗盘"或“司南)，最早使用指南针的国家是 (填“中国”或“英国”)。21教育网
(2)指南针是利用磁铁( )的性质制成的。
A．能吸铁 B．能指示方向 C．同极相斥，异极相吸
(3)使用指南针时，方位盘上的“北”要和指南针的 (填“N极”或“S极”)方向保持一致。21·cn·jy·com
(4)如图所示，在括号里标出方位盘上的其他方向。
(5)图中箭头指向学校大门的方向，学校大门在( )方向。
A．东南 B．西北 C．东北
(6)为了不影响指南针指示正确的方向，使用指南针时，周围不能放( )。
A．铜 B．铝 C．铁
7．【实验题·分析】小刚在学了本单元的知识后，对磁铁产生了浓厚的兴趣，于是在家做起了有关磁铁的小实验。但是有些问题他还不太明白，请你帮他解答。
(1)小刚发现钢针和磁铁接触久了。有了磁性。下列现象能证明钢针变成了磁铁的
是( )。
A．钢针能吸引磁铁
B．钢针能吸引图钉
C．指南针偏转，指向钢针
(2)用指南针检测磁针的南北极，出现了这样的情况：
这说明，磁针的大头是 极，小头是 极。
(3)小明不小心把钢针掉落在毛线团里，你有什么办法帮他快速地找出来?
8．【趣味题·失去磁力的磁铁】我们都知道磁铁可以吸铁制的物品，但是在下面的小实验中，磁铁却失去了磁性。www.21-cn-jy.com
实验材料：火柴、蜡烛、架子、磁铁、大头针。
实验步骤：(1)把蜡烛在桌子上固定好，并用火柴点燃。
(2)用夹子把磁铁夹起来，放在蜡烛火焰上烤，5分钟之后将磁铁移开，放在一边自然冷却。
(3)15分钟之后，磁铁冷却下来，让它靠近大头针，观察磁铁能否将大头针吸起来。
实验现象：磁铁靠近大头针后，大头针依然在原处，并没有被磁铁吸起来。
实验分析：磁铁的磁性来自于其中的铁原子，规则排列的铁原子使磁铁具有了磁性。但是实验中将磁铁放在火焰上烤，这样会破坏铁原子的排列顺序，使其变成不规则排列，所以磁铁的磁性会消失。21cnjy.com
从上面的小实验中我们知道， 会使磁铁失去磁性。
参考答案
1．(1)摩擦 磁性 (2)指南针 指向南北 (3)一个方向
2．(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× (7)√ (8)√
3．(1)C (2)A (3)B (4)B (5)B (6)C
4．
5．(方法不唯一)(1)把磁铁悬挂起来使其自由转动，当它静止时，指向南方的一端是磁铁的南极，指向北方的一端是磁铁的北极。(2)用磁铁的南极去靠近小磁针，与磁铁相互吸引的一端是南极，另一端是北极。21世纪教育网版权所有
6．(1)司南 中国 (2)B (3)N极
(4)
(5)A (6)C
7．(1)B (2)N S (3)用磁铁吸引毛线团中的钢针。
8．高温