北师版新版七上第12课 汉武帝推进大一统格局 课件（33张）

课件33张PPT。欢迎走进历史课堂
汉武帝刘彻（前156—前87年），
汉文帝的孙子，汉景帝的儿子，
7岁被立为太子，
16岁（公元前140年）登基为帝，
70岁驾崩，在位54年。
他的一生见证了西汉王朝的鼎盛。第12课
汉武帝推进大一统格局
什么是“大一统”？中央政府加强对政治、经济、
思想等各方面的统一领导,形
成高度中央集权的政治局面。情境再现
《问策》汉武帝采纳了谁的建议？董仲舒董仲舒向汉武帝提出了什么建议？
“罢黜百家，
独尊儒术”chu董仲舒以先秦儒家思想为基础，实际上综合了先秦时期
其他各家思想，对儒家思想进行了改造，把道家，法家，
阴阳五行家一些思想融入儒家思想中，适应了汉武帝加
强中央集权的需要。汉武帝如何推行“罢黜百家，独尊儒术”？ 从此，儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位，对中华文明产生了深刻影响。 秦始皇与汉武帝对待儒家思想有何异同？秦始皇焚书坑儒汉武帝罢黜百家，独尊儒术
都是为了统一思想，加强中央集权
比一比：西汉中山靖王刘胜金缕玉衣（河北满城汉墓出土）封国问题由来 汉高祖在地方管理上采取有些地区沿用秦朝所设置郡县制；有些地区采取分封制，册封子弟为王侯，镇守四海，拱卫天子。 阅读课本61页第二目小字内容思考：1、严重威胁皇权的表现有哪些？
2、汉景帝是如何处理这个问题的？效果怎么样？


谁向汉武帝提出什么建议？
主父偃 颁布“推恩令” 推恩令的内容中央诸侯诸侯中央诸侯侯侯诸侯诸侯郡管理规定诸候王除了让自己的嫡长子继承王位后，还可以推“私恩”，把王国封地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯。新封的侯国归中央直接管辖的郡管理。
推恩令后推恩令皇帝中央统辖的郡中央统辖的郡诸侯王诸侯王诸侯王问题探究：推恩令“妙” 在何处？（1）汉武帝没有费一兵一卒就解决了王国问题，维护了国家的统一，加强了中央王朝的统治。
（2）得到封地的子弟不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。汉武帝：推恩令（作用）
1.削弱诸侯王封国势力；
2.维护国家的统一；
3.加强了中央集权：地方郡守权力过大，恐难控制京师百官和皇族缺乏监督丞相权力太大，威胁皇权 加强监察制度汉武帝时期的监察制度表皇帝（中央）刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全国划分为１３个监察区，称为“十三”州部地方　　监督和检举京师百官以及皇族的不法行为负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富司隶校尉刺史 汉初，百姓可自由冶铁煮盐，结果一批经营盐铁的商人暴富起来，而政府只得到极少的税收。汉武帝连年大规模征战，财政困难。想一想：汉武帝面临什么难题？后来 他是如何解决的？
起到怎样的作用？问题：财政困难
措施：官营专卖垄断盐铁；严禁私铸货币等改革。
作用：掌握经济命脉；为大一统帝国进一步巩固和发展奠定基础；国家空前强盛汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。 五铢钱罢黜百家，独尊儒术推恩令
削弱封国势力
强化监察制度 1.使中央集权空前增强。
2.大一统帝国得到进一步巩固和发展。 本课小结：盐铁、铸币官营汉武帝推进大一统格局巩固练习 1、儒家思想成为我国两千多年封建文化正统思想开始于（ ）
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝
2、汉武帝雄才大略，他在位时间，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ ）
A.加强中央集权 B.排除异己 C.放权于诸侯国 D.平定叛乱
3、为了加强监察制度，汉武帝在中央设置的机构是（ ）
A．太尉 B．御使大夫 C．刺史 D．司隶校尉
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雪 毛泽东 一九三六年二月 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆! 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝 !拓展延伸：PK秦始皇汉武帝朕建立第一个统一的多民族国家!可你的国家15年就亡了，俺汉朝持续四百多年！长城是俺修的！俺替你加长到一万里！ 俺打过匈奴，维护国家统一。可人家没对你称臣，匈奴主动同我和好 是我为你创立中央集权制度！可是还需我替你修补完善！ 俺以“法”治国，反对者杀！你残暴所以你死得早，俺独尊儒家所以俺江山常在！谢谢！