数学奇才、计算机之父——冯 诺依曼
约翰·冯·诺依曼（John Von Nouma，1903－1957），美藉匈牙利人，1903年12月28日生于匈牙利的布达佩斯，父亲是一个银行家，家境富裕，十分注意对孩子的教育。冯·诺依曼从小聪颖过人，兴趣广泛，读书过目不忘。据说他6岁时就能用古希腊语同父亲闲谈，一生掌握了七种语言。最擅德语，可在他用德语思考种种设想时，又能以阅读的速度译成英语。他对读过的书籍和论文。能很快一句不差地将内容复述出来，而且若干年之后，仍可如此。1911年-1921年，冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间，就崭露头角而深受老师的器重。在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文，此时冯·诺依曼还不到18岁。1921年-1923年在苏黎世大学学习。很快又在1926年以优异的成绩获得了布达佩斯大学数学博士学位，此时冯·诺依曼年仅22岁。1927年-1929年冯·诺依曼相继在柏林大学和汉堡大学担任数学讲师。1930年接受了普林斯顿大学客座教授的职位，西渡美国。1931年成为该校终身教授。1933年转到该校的高级研究所，成为最初六位教授之一，并在那里工作了一生。冯·诺依曼是普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、哈佛大学、伊斯坦堡大学、马里兰大学、哥伦比亚大学和慕尼黑高等技术学院等校的荣誉博士。他是美国国家科学院、秘鲁国立自然科学院和意大利国立林且学院等院的院土。1954年他任美国原子能委员会委员；1951年至1953年任美国数学会主席。
1954年夏，冯·诺依曼被使现患有癌症，1957年2月8日，在华盛顿去世，终年54岁。(共13张PPT)
6.4 用数学（一）
6 100以内的加法和减法（一）
50
－7
+20
+9
63
－7
－7
－7
43
63
72
56
49
42
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
解决“同数连加”的问题的方法
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点
解决“同数连加”的问题的方法
3个同学一起折小星星，
每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星？
你能用什么方法解决呢？试一试。
（个）
=
+
+
6
6
6
18
人数
数
1
6
2
12
3
18
我用加法解答。
我用画箭头的方法解答。
我列表解答。
6
＋6
+6
12
18
口答：他们一共折了
个 小星星。
18
请你检查一下
解答过程。
6
6
6
18
（个）
=
+
+
人数
数
1
6
2
12
3
18
6
＋6
+6
12
18
几种不同的方法你最
喜欢哪种？为什么？
归纳总结：
解决“同数连加”的问题的方法：
可以用连加解决问题，也可以用列表的方法解决问题。
小试牛刀
爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？
8＋8＋8＝24（个）
用数学（一）：
解决“同数连加”的问题的方法：
可以用连加解决问题，也可以用列表的方法解决问题。
有3盘核桃，每盘7个。
一共有多少个核桃？
7＋7＋7＝21（个）
三只小鸡种禾苗，每只小鸡种了6棵禾苗。它们一共种了多少棵禾苗？
6＋6＋6＝18（棵）
妈妈买来3袋糖果，每袋30颗，她一共买来多少颗糖果？
30＋30＋30＝90（颗）
