无伴奏合唱《半个月亮爬上来》
教学设计
1教学目标
一.欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》,了解歌词的意思,感受歌曲优美、恬静的意境,。
二.通过听、动、析、唱了解歌曲并体验歌曲的美。
三.掌握歌曲节奏,熟悉新疆歌曲的节奏。
2学情分析
学生是学习和发展的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。把课堂还给学生,创造情境,调动学生人人参与的积极性,提高学生自主、合作的学习能力,并注重学生创造性思维的培养,全面提高学生的素养。重视审美能力的培养,利用音乐作品,提高学生各种能力。
3重点难点
一、通过听、动、析、唱了解歌曲并体验歌曲的美。
二、.掌握歌曲节奏,熟悉新疆歌曲的节奏。
4教学过程
一、导入新课
师:我国幅员辽阔,江河、湖泊有很多,其中,最著名的是哪两条
生:黄河、长江
师:哪条是黄河,哪条是长江
师:这节课开始我们将一起学习黄河流经的地区的民歌,了解各个地区民歌的风格特点。
二、学习新课作品《半个月亮爬上来》
1、介绍作曲家王洛宾
2、简单介绍新疆歌曲节奏,旋律特点,并掌握主要节奏型。
3、教师播放课前准备好的音乐让学生听,形成初步的印象,并分析作品《半个月亮爬上来》
三、学唱歌曲《半个月亮爬上来》
(1)板书歌曲中难点节奏,教师与学生同打。
(2)打开书,试打全曲节奏,采用分组轮打、接龙的方式使每个学生都能掌握。
(3)视唱歌曲旋律,采用小组接龙方式使学生熟悉歌曲旋律。
(4)采用齐唱、轮唱等方式练唱,直到学生能够背唱。
四、欣赏骆宾王几首经典作品
五、小结组织下课
今天我们学习了一首青海民歌——《半个月亮爬上来》这首作品,了解了新疆歌曲基本特征、作曲家王洛宾、
以及《半个月亮爬上来》的作曲背景,希望通过这节课简单的学习能让大家对青海地区歌曲有所了解。
六、作业布置:
把这首歌熟练,下节课检查。(共15张PPT)
我国幅员辽阔，江河、湖泊有很多，其中，最著名的是哪两条？
黄河和长江
长江
黄河
黄河两岸的歌
青海
甘肃
陕西
山西
宁夏
河南
山东
内蒙古
听
动
析
半个月亮爬上来
王洛宾
王洛宾个人简介
王洛宾（1913年12月28日－1996年3月14日），北京
出生，原名王荣庭，曾用名艾依尼丁，中国作曲家
和民族音乐学家。他长期在西北地区从事民歌搜集、
研究和音乐创作,改编了大量民歌。被誉为“西部歌
王”。他在大西北生活了近60年将传奇般的一生都献
给了西部民歌的创作和传播事业。
《半个月亮爬上来》是由作曲家王洛宾根据西北地
区民间音调创作的一首歌曲。
这首歌被人们称为“东方小夜曲”，是一首青海民歌，属于无伴奏合唱歌曲。
此曲短小、精练,，曲调优美,意境深远。歌曲表现了青年人的爱情生活。
全曲采用带再现的三段体写成。
第一段曲调平稳,充满夜晚的宁静气氛。密集的和弦使各声部产生均衡的音响。
第二段旋律起伏较大,旋律分别由男高音、男低音及女高音唱出,“请你把那纱窗快打开”的句子,表现小伙子的焦急心情。
第三段仍回到第一段宁静的气氛中。似在温馨的夜色里,年轻人尽情享受着爱情的喜悦。
半个月亮爬上来
《康定情歌》
《在那遥远的地方》
《达板城的姑娘》
《阿拉木汗》
王洛宾（1913－1996）中国作曲家和民族音乐学家,被誉为“西部歌王”。
代表作：《康定情歌》《半个月亮爬上来》《在那遥远的地方》《达坂城的姑娘》
《半个月亮爬上来》这首歌被人们称为“东方小夜曲”，是一首无伴奏合唱。此曲短小、曲调优美。歌曲表现了青年人的爱情生活。
