沪科版初中物理第19章 走进信息时代 单元考点专训（含答案）

第19章
走进信息时代
考点专训
专项训练一：信息与电磁波
本章主要是信息的传播与记录，电磁波及其应用等热点话题，熟悉各种通信的特点，以及电磁波的特点及其应用领域，根据电磁波公式c＝λν作简单计算。
信息的传递
1．(临沂)在2015年4月尼泊尔地震救灾中，中国救援队利用“北斗卫星导航系统”对发生灾情的位置进行定位，并及时将信息反馈给抗震救灾指挥中心，为救灾争取了宝贵的时间。“北斗卫星导航系统”传递信息主要依靠(　　)
A．超声波　B．电磁波　C．红外线　D．紫外线
2．(济宁)数字通信是一种既现代又古老的通信方式，现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话。例如：“我相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”。
开关动作
开
关
开、关
开、开
关、开
表示数字
0
1
01
00
10
中文意义
我
你
相信
行
能
请参照此代码和上述例子，用另一组信号表达你想说的一句话：________________________，其数字信号为____________________________。
电磁波及其应用
3．(永州)智能手机的出现和普及，极大地方便了人们的生活。下列有关智能手机的说法正确的是(　　)
A．智能手机的摄像头相当于一个凹透镜
B．给智能手机电池充电是将化学能转化为电能
C．使用智能手机打电话是利用超声波来传递信息的
D．使用智能手机上网是利用电磁波来传递信息的
4．电磁波是一个大家族，对电磁波的认识，错误的是(　　)
A．利用红外线可制成电取暖器
B．γ射线是一种波长很短的电磁波
C．微波频率比X射线高
D．紫外线可用于验钞机
5．小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理。他查阅有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接收到人所发出的红外线，将门打开；另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体，将门打开。以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是(　　)
A．速度相同的两个人分别向门靠近，观察门的反应
B．人以两种不同速度分别向门靠近，观察门的反应
C．门打开后，人在门前静止一段时间，观察门的反应
D．白天和黑夜让人向门靠近，观察门的反应
电磁波的计算(图析法、公式法)
(一)雷达测距
6．雷达可用于飞机导航，也可用来监测飞机的飞行，其工作原理如图所示。假设某时刻雷达向飞机发射无线电波，无线电波遇到飞机经反射后，又被雷达接收，整个过程用时6×10－5
s。已知无线电波的速度为3.0×108
m/s，则飞机离雷达站的距离是________m。
(第6题)
　　　　(第7题)
(二)根据波形图计算
7．雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×105
km/s)。当遇到障碍物时要发生反射。雷达在发射和接收反射回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形波。如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图所示，已知雷达监视屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为10－4
s，则被监视目标与雷达的距离为________m。
(三)c＝λν公式的应用
8．在5月17日世界电信日到来之际，某市移动、联通和电信三大通信公司均为客户推出了3G业务，通过3G网络可提供无线视频通话、无线上网等多项服务。这些服务是通过________(填“超声波”“次声波”或“电磁波”)来传递信号的。下表为某3G手机的主要参数，该手机使用的波长是________m。
手机类型
主屏参数
电池规格
工作频率
通话时电流
3G智能拍照手机
3.0英寸480×800像素
3.7伏1
300毫安时锂电池
600兆赫兹
400
mA
9.如图是一列电磁波的波形图，这列波的波长是250
m，则这列波的频率是______________Hz，图中A、B两点间的距离是________m。
(第9题)
专项训练二：方法技巧专题
本章概念性的知识比较多，类比以前的知识，对现在的知识进行纵向掌握。电磁波是看不见的一种物质，通过转换法把不能看到的物质转化成能轻易辨别的形式。
类比法
1．在医用输液管上截取一段灌满水如图所示，用一支激光电筒对着一端管口射入红光，在弯曲管子的另一端正对着管口放一个用白纸做的屏，在屏上可以看到一个光斑。
实验中，灌满水的弯曲输液管相当于光纤通信中的哪一部分？激光电筒和纸屏分别相当于光纤通信中的什么装置？
(第1题)
转换法
2．在证明磁场的存在时，我们将小磁针放到磁体附近，可以观察到小磁针受到磁场力的作用，北极所指的方向发生了偏转，由此我们说磁体周围存在着磁场。电磁波虽然看不见、摸不到，但是我们可以用实验的方法探测到它，所以它是存在的。如何证明电磁波的存在，请你写出两种简单可行的办法。
考点专训答案
专项训练一
1．B
2．我相信我能行；0、01、0、10、00
点拨：根据各数字的含义可知，另一组信号表达的一句话：“你相信我能行”的数字信号为“1、01、0、10、00”，或“我相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”，或“我相信我能行”的数字信号为“0、01、0、10、00”，或“我相信你”的数字信号为“0、01、1”。
3．D　4.C
5．C　点拨：门打开后，如果人在门前静止一段时间，利用红外线工作的感应装置可以持续接收人体发出的红外线，门将一直处于打开状态；而利用微波工作的感应装置只感受向门移动的物体，如果门前没有移动的物体，则一段时间后会自动将门关闭。
6．9
000　点拨：(1)电磁波从雷达站到达飞机所用的时间：
t＝×6×10－5
s＝3×10－5
s，
飞机离雷达站的距离：s＝vt＝3.0×108
m/s×3×10－5
s＝9
000
m。
7．6×104　点拨：由图知两次时间间隔为4个刻度线，即t＝4×10－4
s，s＝＝＝6×104
m。
8．电磁波；0.5　点拨：手机信号的频率f＝600
MHz＝6×108
Hz，手机信号是电磁波，电磁波的传播速度c＝3×108
m/s，手机信号的波长：λ＝＝＝0.5
m。
9．1.2×106；750　点拨：ν＝＝＝1.2×106
Hz，图中A、B两点的距离有3个波长，所以两点间的距离是s＝250
m×3＝750
m。
专项训练二
1．解：输液管相当于光导纤维，激光电筒相当于光纤通信中的信号发射装置，纸屏相当于信号接收装置。
点拨：由光导纤维传输信号的过程可知，激光手电相当于信号源，即是信号发射装置，纸屏相当于信号的接收端。
2．解：(1)在正在工作中的收音机(或电视机)旁边开、关日光灯，若收音机出现噪声(或电视机画面出现“雪花”)，则可证明电磁波的存在。
(2)用导线让电池短路，并用导线在电池的任意一极不停摩擦；靠近打开的收音机，若出现杂音，则可证明电磁波的存在。