小学三年级语文（下）期中检测题及答案
文档属性
| 名称 | 小学三年级语文（下）期中检测题及答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 126.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-04-27 21:56:18 | ||
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文档简介
小学三年级语文（下）期中检测题
一、基础知识。
1、看拼音写汉字。
shùn
yàng
dāng
shǐ
měng
（
）间
荡（
）
铃（
）
历（
）
勇（
）
chéng
fá
cōng
lóng
miáo
huì
mǐn
jié
（
）
（
）
（
）
（
）
2、写出下面的形近字，并组词。
邀（
）
维（
）
炊（
）
（
）
（
）
（
）
3、把下面的词语补充完整。
举（
）（
）名
（
）（
）凛凛
心（
）怒（
）
贪得（
）（
）
无（
）无（
）
如（
）如（
）
4、在括号里填上恰当的词语，使句子表达的意思更具体、更生动。
（1）（
）的小河（
）地流淌着。
（2）（
）的歌声（
）地回荡在（
）山谷里。
（3）无边无际的天空中，繁星点点，犹如（
）。
5、按课文原文填空。
（1）蓝天下，一条条小河（
），水中倒映着（
）房屋，传统的（
），现代的（
），摇曳开小桥流水，一切是那么（
）、（
）、（
）。
（2）莫高窟不仅有（
）彩塑，还有四万五千多平方米（
）的壁画，壁画的内容（
），有记录（
）的，有描绘（
）的，有反映（
），还有描摹（
）的。
6、默写古诗并填空。
惠祟春江晓景
，
。
，
。
这首诗的作者是
代
。其中描写春天景色的诗句是
，
。
二、阅读理解。
（一）阅读下面一段话，完成后面的练习。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森
( http: / / www.21cnjy.com )林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷升起，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1、照样子，写词语。
严严实实
2、给带点词选择正确的解释填在括号里。
封：①禁止或限制（运行、活动、联系等）；②量词，用于封着的东西；③严密盖住，关住或糊住，使不透气或不露土。
（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（
）
（2）销售假冒伪劣的商店被工商局给查封了。（
）
（3）今天，他收到了远在北京打工的妈妈寄
来的一封信。
（
）
3、这段话抓住了
、
、
、
四种景物描写小兴安岭夏天的美丽景色。
（4）文中有几个打比方的句子，把其中一个写下来。
（二）阅读下面短文，完成练习
一只林蛙的自述
嘿！我叫小白，是一只小林蛙（wā）。我
( http: / / www.21cnjy.com )和爸爸妈妈生活得非常幸福（xìng
fú）。可是，有一天，人类到了我们的住处（chù），到处抓（zhuā）我们。我们家住得很隐蔽（bì），但是人类（lei）用他们那先进的仪（yí）器（qi）毫（háo）不费(fèi)力地找到了我们，把我们用袋有（dài）子装（zhuāng）在一起，卖给了一个外地人。
我们被带上火车，在火车上，我发现我
( http: / / www.21cnjy.com )的同伴中有一只小乌龟（guī）。我好奇地问：“你怎么到我们林蛙队伍中来了？”乌龟哭（kū）着说：“我原是人，因为捕（bǔ）杀林蛙，动物女神把我变成了乌龟。”我叹（tàn）口气，什么也没说。
火车到站了，有人把我们倒（dào）
( http: / / www.21cnjy.com )到了地上。这时，一个小朋友看见了我们，说：“我给你们开门，你们快跑（pǎo）吧！”我和小乌龟飞快地跑了出去，连谢（xiè）谢都没说。小乌龟说：“我真后悔（hui），以前我为什么没有爱护（hù）动物的心呢？”话音刚落（luò），小乌龟变成了人，原来动物女神原谅（liàng）了他。我被小乌龟变成的人放到了一个安全、舒（shū）服（fú）的地方。
这次危（wēi）险（xiǎn）的旅（lǚ）行让我明白了人和动物是平等的。让我们大家都有一颗（kē）爱心吧！
1、写出下列词语的反义词。
危险—（
）
隐蔽—（
）
幸福—（
）
先进—（
）
2、用带点的词写句子。
（1）人类用他们先进的仪器毫不费力地找到了我们。
（2）我和小乌龟飞快地跑了出去。
3、小林蛙的这次旅行明白了一个什么道理？
4、如果你是动物女神，你会向那些不爱护动物的人类说些什么呢？
三、作文。
题目：瞧，我做的
要求：介绍你的一件小制作，注意，写清楚制作的材料和过程，还可以写自己人中获得的乐趣或收获，也可以谈谈自己的感受。
附参考答案
一、基础知识。
1、看拼音写字词。瞬，漾，铛，史，猛，惩罚，葱茏，描绘，敏捷。
2、写形近字并组词。邀请，激（感激），维护，唯（唯一），炊烟，吹（吹风）
3、补充词语。世闻，威风，花放，无厌，拘束，痴醉。
4、填词使句子生动。1、弯弯的，静静；
2、悠扬，久久，幽深。
3、颗颗闪光的银钉。
5、按课文内容填空。略
6、默写。略，宋，苏轼。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
二、阅读理解。
（一）1、安安静静，平平安安，完完整整，密密层层。
2、（1）③，（2）①，（3）②
3、树木，雾，太阳，草地。
4、真像个美丽的大花坛。
（二）1、安全，公开，痛苦，落后
。
2、这道题我毫不费力就做出来了。
他像箭一样飞快地跑向终点。
3、人和动物是平等的，让我们大家都有一颗爱心吧！
4、略
三、作文。略
一、基础知识。
1、看拼音写汉字。
shùn
yàng
dāng
shǐ
měng
（
）间
荡（
）
铃（
）
历（
）
勇（
）
chéng
fá
cōng
lóng
miáo
huì
mǐn
jié
（
）
（
）
（
）
（
）
2、写出下面的形近字，并组词。
邀（
）
维（
）
炊（
）
（
）
（
）
（
）
3、把下面的词语补充完整。
举（
）（
）名
（
）（
）凛凛
心（
）怒（
）
贪得（
）（
）
无（
）无（
）
如（
）如（
）
4、在括号里填上恰当的词语，使句子表达的意思更具体、更生动。
（1）（
）的小河（
）地流淌着。
（2）（
）的歌声（
）地回荡在（
）山谷里。
（3）无边无际的天空中，繁星点点，犹如（
）。
5、按课文原文填空。
（1）蓝天下，一条条小河（
），水中倒映着（
）房屋，传统的（
），现代的（
），摇曳开小桥流水，一切是那么（
）、（
）、（
）。
（2）莫高窟不仅有（
）彩塑，还有四万五千多平方米（
）的壁画，壁画的内容（
），有记录（
）的，有描绘（
）的，有反映（
），还有描摹（
）的。
6、默写古诗并填空。
惠祟春江晓景
，
。
，
。
这首诗的作者是
代
。其中描写春天景色的诗句是
，
。
二、阅读理解。
（一）阅读下面一段话，完成后面的练习。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森
( http: / / www.21cnjy.com )林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷升起，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1、照样子，写词语。
严严实实
2、给带点词选择正确的解释填在括号里。
封：①禁止或限制（运行、活动、联系等）；②量词，用于封着的东西；③严密盖住，关住或糊住，使不透气或不露土。
（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（
）
（2）销售假冒伪劣的商店被工商局给查封了。（
）
（3）今天，他收到了远在北京打工的妈妈寄
来的一封信。
（
）
3、这段话抓住了
、
、
、
四种景物描写小兴安岭夏天的美丽景色。
（4）文中有几个打比方的句子，把其中一个写下来。
（二）阅读下面短文，完成练习
一只林蛙的自述
嘿！我叫小白，是一只小林蛙（wā）。我
( http: / / www.21cnjy.com )和爸爸妈妈生活得非常幸福（xìng
fú）。可是，有一天，人类到了我们的住处（chù），到处抓（zhuā）我们。我们家住得很隐蔽（bì），但是人类（lei）用他们那先进的仪（yí）器（qi）毫（háo）不费(fèi)力地找到了我们，把我们用袋有（dài）子装（zhuāng）在一起，卖给了一个外地人。
我们被带上火车，在火车上，我发现我
( http: / / www.21cnjy.com )的同伴中有一只小乌龟（guī）。我好奇地问：“你怎么到我们林蛙队伍中来了？”乌龟哭（kū）着说：“我原是人，因为捕（bǔ）杀林蛙，动物女神把我变成了乌龟。”我叹（tàn）口气，什么也没说。
火车到站了，有人把我们倒（dào）
( http: / / www.21cnjy.com )到了地上。这时，一个小朋友看见了我们，说：“我给你们开门，你们快跑（pǎo）吧！”我和小乌龟飞快地跑了出去，连谢（xiè）谢都没说。小乌龟说：“我真后悔（hui），以前我为什么没有爱护（hù）动物的心呢？”话音刚落（luò），小乌龟变成了人，原来动物女神原谅（liàng）了他。我被小乌龟变成的人放到了一个安全、舒（shū）服（fú）的地方。
这次危（wēi）险（xiǎn）的旅（lǚ）行让我明白了人和动物是平等的。让我们大家都有一颗（kē）爱心吧！
1、写出下列词语的反义词。
危险—（
）
隐蔽—（
）
幸福—（
）
先进—（
）
2、用带点的词写句子。
（1）人类用他们先进的仪器毫不费力地找到了我们。
（2）我和小乌龟飞快地跑了出去。
3、小林蛙的这次旅行明白了一个什么道理？
4、如果你是动物女神，你会向那些不爱护动物的人类说些什么呢？
三、作文。
题目：瞧，我做的
要求：介绍你的一件小制作，注意，写清楚制作的材料和过程，还可以写自己人中获得的乐趣或收获，也可以谈谈自己的感受。
附参考答案
一、基础知识。
1、看拼音写字词。瞬，漾，铛，史，猛，惩罚，葱茏，描绘，敏捷。
2、写形近字并组词。邀请，激（感激），维护，唯（唯一），炊烟，吹（吹风）
3、补充词语。世闻，威风，花放，无厌，拘束，痴醉。
4、填词使句子生动。1、弯弯的，静静；
2、悠扬，久久，幽深。
3、颗颗闪光的银钉。
5、按课文内容填空。略
6、默写。略，宋，苏轼。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
二、阅读理解。
（一）1、安安静静，平平安安，完完整整，密密层层。
2、（1）③，（2）①，（3）②
3、树木，雾，太阳，草地。
4、真像个美丽的大花坛。
（二）1、安全，公开，痛苦，落后
。
2、这道题我毫不费力就做出来了。
他像箭一样飞快地跑向终点。
3、人和动物是平等的，让我们大家都有一颗爱心吧！
4、略
三、作文。略
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