小学三年级语文(下)期中考试题
一、积累运用。
1、
看拼音,写词语。
sāo
yáng
chéng
fá
cuī
cù
gòng
xiàn
(
)
(
)
(
)
(
)
mín
jié
miáo
huì
shú
xī
jūn
yūn
(
)
(
)
(
)
(
)
二、在加点了的正确读音下面打“√”
提供(gòng
gōng)
流淌(tǎng
tang)
茎(jìng
jīng
)部
人参(shēn
cān)
大厦(shà
xià)
某(mu
mǒu)些
三、选择合适的动词填入下面括号里。
提
讲
摘
(
)故事
(
)篮子
(
)果子
收拾
挑选
宣布
(
)礼物
(
)杂物
(
)消息。
4、比一比,组词语。
祥(
)
未(
)
键(
)
豪(
)
详(
)
末(
)
健(
)
毫(
)
5、把词语补充完整。
(
)步如飞
望梅(
)渴
(
)然一新
神态各(
)
灯火(
)煌
机(
)人亡
6、写出下面画线词的反义词。
(1)妈妈办事
向来都是墨守成规。
(
)
(2)今天阳光明媚,我们全家去爬山。
(
)
(3)小明家里杂乱无章。
(
)
(4)大同区的孩子每天都坐在破旧不堪的教室里上课。
(
)
7、在下面句中括号里填上描写流水声音的词语。
(1)河水流过麦田,(
)是在和刚刚从雪被里伸出头来麦苗谈心。
(2)山上泉水(
)地流淌着。
(3)山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,(
)地流着。
8、按要求答题。(6分)
(1)例:白
白的像雪一样。
快
绿
(2)专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到了。(改为陈述句)
(3)他成了世界上最富有的人。他饥肠辘辘。(合成一句话)
9、口语交际。
一天,圆圆和方方围绕“我最喜欢的地方”展开了对话,请你展开想象猜猜他们说的什么内容?写下来:
圆圆:
方方:
圆圆:
方方:
二、阅读理解。
1、默写古诗《清明》,然后按要求做题。
清
明
,
。
,
。
(1)本诗的作者是
代诗人
。
(2)本诗表达了作者
的情感。
2、按课文内容填空。
(1)《花开了,就感激》告诉了我们一个什么道理?
(3)学了《扁鹊治病》一课,你受到了什么启发?
3、阅读《美丽的小兴安岭》,然后按要求做题。
①夏天
,树木长得葱葱茏茏
( http: / / www.21cnjy.com ),密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。②早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(侵
浸)在(乳
浮)白色的浓雾里。③太阳出来了,千万(搂
缕)像利剑一样的金光,穿过树(稍
梢),照射在工人宿舍门前的草地上。
④草地上盛开着各种各样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□
(1)划去括号里用得不正确的字。
(2)找出第①句中的动词写下来。
(3)第②句写早晨的浓雾,“浸”形象地表现了早晨
的特点。
(4)第③句运用了
的修辞手法,把
比作
。
(5)给第④句中上标点符号。
4、阅读短文,按要求做题
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋……
春节时节,那昂立枝头的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了,我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓浓的清香里。
秋风
吹过,当我走进菊花园中,不禁眼花
( http: / / www.21cnjy.com )缭乱。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的……色彩各异。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋谢。路边似乎已
( http: / / www.21cnjy.com )看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗?它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发现芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我更爱花城的一年四季,更爱把花城装扮得如此美丽的人们!
1、把画横线的句子改成陈述句。
2、这篇短文共写了四种花,分别是
、
、
、
。
3、第四自然段主要写菊花的色彩和姿态,用“
”画出描写菊花色彩各异的句子,用“
”画出描写菊花千姿百态的句子。
4、短文是按
顺序来写的,表达了作者爱
,更爱
的情感。
三、作文,
大自然美,我们的校园也美。学校是美丽的花园,学校是我们学习生活的乐园、家园。同学们,拿起你的笔,写写你的校园吧。
附参考答案
一、积累运用。
1、看拼音,写词语。搔痒,惩罚,催促,贡献,敏捷,描绘,熟悉,均匀。
2、选正确读音。
gōng,tǎng
,jìng
,shēn,shà,mǒu,
3、选择动词填空。讲,提,摘,挑选,收拾,宣布。
4、组词。吉祥,详细,未来,末尾,琴键,健康,自豪,丝毫;
5、补充词语。健,止,焕,异,辉,毁
6、写反义词。不拘一格,阴雨连绵,意料之中,有条不紊,焕然一新。
7、(1)淙淙,(2)叮咚,(3)哗哗,
8、按要求答题。
(1)快得像离弦的箭一样。
绿得像翡翠宝石一样。
(2)专家都做不到的事,你这么大年纪了,一定做不到。
(3)饥肠辘辘的他,竟然成了世界上最富有的人。
9、口语交际。略。
二、阅读理解。
1、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(1)唐,杜甫。
(2)思念家乡,怀念已故亲人。
2、按课文内容填空。
(1)告诉我们学会感激,会幸福、会快乐。
(2)要听别人的劝告,固执己见,顽固不化,吃亏的终究是自己。
3、(1)侵,浮,搂,稍,
(2)封,挡住,遮住。
(3)浓雾。
(4)比喻,
阳光,
利剑。
(5),、、、、。
4、阅读短文作答。1、在每家窗台上,都有一盆盆亭亭玉立的水仙花。
2、木棉花,白兰花,菊花,水仙花。
3、
略
4、春夏秋冬的时间,花城,把花城装扮得如此美丽的人们。
三、作文,略