1.2 走进科学实验室

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名称 1.2 走进科学实验室
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2017-05-02 07:50:18

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文档简介

课件31张PPT。第一章 科学入门1.2 走进科学实验室 1. 了解科学实验室常用的仪器。
2. 知道科学实验室的安全守则和防护措施,认识
常见的危险警告标志。
3. 学会最基本的实验器材的操作方法。课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习科学研究是以________为基础的。实验室内有大量可
供我们做实验时使用的仪器和试剂。实验仪器和试剂
的存放点必须符合环境要求,如________、________、
________与__________等。它们被存放于实验仪器柜
子内,并按不同的用途有序摆放,特殊的具有危险性
的试剂或器材必须按规定要求存放于规定位置。课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习湿度光线温度通风情况实验课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习2.实验室常见的器材及其用途显微镜 温度计酒精灯烧杯天平试管放大镜3. 我们必须严格遵守实验室的________,防止________
的发生。没有老师的指令,不得________或________
任何化学试剂。没有老师的允许,不得随意改变实验
程序或所用的________等实验材料,以免发生意外。
打翻化学试剂或器皿时需立即处理,并及时向_______
或________________汇报。不能将_______________或
______________直接倒入水槽,以免造成管道堵塞或
环境污染。实验后,将你的实验区域清理干净,并清
洗双手。课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习有害有毒溶剂 安全守则意外事故试嗅直接接触 化学试剂老师实验室管理员固体垃圾4. 危险品的容器外有相应的警告标志。下列标签贴在
某些实验物品上,你知道是什么含义吗?
课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习有腐蚀性 有毒易燃易爆课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习5. 如果在实验时发生了意外事故,应立即报告老师,
并采取如下方法进行处理:若被烧伤或烫伤,应
______________________________;若被化学试
剂灼伤,应_____________________________。
6. 取用少量溶液用滴管。使用滴管时要注意:胶头
______,管口______;滴管口不能_____________;
滴管用后应________,未经洗涤的滴管严禁吸取其
他试剂。立即用大量冷水冲洗受伤处 立即用缓缓流水冲洗1分钟以上 在上 在下 伸入受滴容器 立即冲洗 课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习7.酒精灯的正确使用:绝对禁止向____________内添加酒精,以免失火;绝对
禁止用____________去引燃另一盏酒精灯;酒精灯必须
用_______盖灭;给物质加热时应用酒精灯的________。燃着的酒精灯 一盏酒精灯 外焰 灯帽课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习8. 放大镜的正确使用:
一只手拿放大镜,另一只手拿一只被观察的物体,
放在放大镜前方,前后移动________或________,
以获得大而清晰的图像。放大镜物体 写出下列仪器的名称: 课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习A.________ B.________ C.________ D.________ E.________烧杯天平量筒试管酒精灯2. 实验室取用少量液体时应选用下列仪器中的 (  )                  
A. 试管 B. 烧杯
C. 滴管 D. 量筒课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习C3. 下列使用酒精灯的操作方法中,正确的是 (  )课前 · 预学区自主学习 基础落实 学习目标知识清单尝试练习D典例 · 精析区 以题说法 互动探究 【例1】 规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操
作正确的是 (  )A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 液体加热 D. 检查装置的气密性解 析跟踪训练【例1】 规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操
作正确的是 (  )典例 · 精析区 以题说法 互动探究 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 液体加热 D. 检查装置的气密性点燃酒精灯时,切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一
酒精灯,以防引起火灾。倾倒液体时,瓶塞取下后
要倒放,试剂瓶口与试管口要紧挨。给试管内液体
加热时,试管内液体的体积不能超过试管体积的1/3。
检查装置的气密性时,要将导管放入水中,用手握
住试管,导管口有气泡冒出,表示装置气密性良好。D解 析跟踪训练【例1】 规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操
作正确的是 (  )典例 · 精析区 以题说法 互动探究 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 液体加热 D. 检查装置的气密性1. 下列实验操作符合操作规则的是 (  )
A. 为了安全,给试管里的液体加热时,试
管口不可以对着有人的方向
B. 为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的
药品,可以用手直接去拿
C. 为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂
瓶,以免浪费
D. 为了便于操作,用燃着的酒精灯去点燃
另一个酒精灯A解 析跟踪训练典例 · 精析区 以题说法 互动探究 【例2】 探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小李同学取来三
支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3毫升水,进行
了如下实验:①把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 厘米处
加热;②把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;③把C试管底
部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:你由此得出的结论是________________。根据这一结论,你对
用酒精灯加热的建议是______________________________。
解 析跟踪训练典例 · 精析区 以题说法 互动探究 本题通过一组“水沸腾所用的时间”的探究活动来揭示酒精灯“三
层”火焰温度的高低。
解题时要注意分析实验中所要探究的结果与变量存在怎样的关系。
对于实验结果以表格或数据的形式出现的题型,一定要注意对比实
验数据的不同、变化的规律及产生的原因,并排除其他无关因素,
从而得出结论。
分析表中数据,可知水沸腾所需时间从A→C→B 逐渐减少,可见提
供给三只试管的单位时间热量逐渐增多,究其原因是使用酒精灯火
焰的位置不同引起的。由此可以得出:外焰温度最高。
因此在使用酒精灯加热时应该用酒精灯的外焰加热。解 析跟踪训练典例 · 精析区 以题说法 互动探究 【例2】 探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小李同学取来三
支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3毫升水,进行
了如下实验:①把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 厘米处
加热;②把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;③把C试管底
部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:你由此得出的结论是________________。根据这一结论,你对
用酒精灯加热的建议是______________________________。
 应该用酒精灯的外焰加热 外焰温度最高解 析跟踪训练典例 · 精析区 以题说法 互动探究 跟踪训练2 对酒精灯的使用,下列说法正确的是 (  )
A. 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
B. 用漏斗可向燃着的酒精灯内添加酒精
C. 在熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
D. 酒精灯的火焰分为三层,其中外焰温度最高,
焰心温度最低D随堂 · 检测区 即时演练 查漏补缺 A. 基础过关 1. 进实验室做实验前,首先应明确的是 (  )
A. 实验的操作步骤 B. 实验目的
C. 实验仪器 D. 实验观察和记录
2. 实验室里,固体药品通常盛放在 (  )
A. 广口瓶 B. 细口瓶
C. 集气瓶 D. 试管BA随堂 · 检测区 即时演练 查漏补缺 3. 下列仪器中,不能在酒精灯火焰上加热的是 (  )
A. 量筒 B. 锥形瓶
C. 试管 D. 烧杯
4. 把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内,待约2秒后取
出来,可以观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的
(  )
A. 外焰 B. 内焰
C. 焰芯 D. 中上部AA随堂 · 检测区 即时演练 查漏补缺 5. 下图所示实验操作正确的是 (  )C随堂 · 检测区 即时演练 查漏补缺 6. 实验室加热约250 毫升水,可以使用的仪器是(  )
①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④石棉网
A. ②③④ B. ①③④
C. ①③ D. ②③B随堂 · 检测区 即时演练 查漏补缺 7. 按下列要求将仪器名称填在横线上:
(1)用来加热的仪器__________;
(2)滴加少量液体的仪器__________;
(3)用于夹持试管的仪器__________;
(4)用作少量试剂反应的容器_________;
(5)用作配制溶液和大量试剂反应的容器_________。酒精灯胶头滴管试管夹试管烧杯随堂 · 检测区 即时演练 查漏补缺 8. 使用酒精灯时要特别注意安全,不当使用会引发安全
事故。回答下列问题:
(1)酒精灯不用时要用________盖灭。
(2)酒精灯使用过程中失火时,用_____________扑盖。
(3)酒精灯的火焰可分为_______、_______和_______
三层,其中______部分温度最高,所以用酒精灯加
热时,物体放在______处,温度升高得最快。
9. 用放大镜观察一些较小的物体时,适当地将放大镜
_______物体,可以获得大而清晰的图像。灯帽 远离湿布或消防沙 外焰 内焰 焰心  外焰 外焰 随堂 · 检测区 即时演练 查漏补缺 B. 能力提升10. 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)胶头滴管用过后应_______,再去吸取其它药品。
(2)倾倒液体时,标签应__________,瓶口要挨着试
管口。
(3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯的底部应垫放
________。洗净 对准手心 石棉网 笔趣阁 http://www.bqg.la 惯給统A.______________________________________
B.______________________________________
C.______________________________________随堂 · 检测区 即时演练 查漏补缺 11. 请指出下面实验操作的错误之处。用手拿着试管加热。 胶头滴管伸入试管内了。  用嘴吹灭酒精灯。 课外 · 拓展区 科学广角 超越自我 盛夏来临,人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁,资
料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。
“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。
检测方法:先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波
紫外线的强度;再把衣服挡在光纤探头上,测算出透射到
光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波
紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如表
所示:课外 · 拓展区 科学广角 超越自我 课外 · 拓展区 科学广角 超越自我 (1)该实验是通过比较______________________来分析
衣服的防晒效果。
(2)比较实验1、2或3、4得到的结论是:
____________________________________________。
(3)根据测量结果,请向你的家人提出一条夏季户外活
动时着装的建议:
__________________________________________。长波紫外线透过率 其它条件相同时,防晒效果与衣服的层数(或厚度)有关 穿全棉长袖T恤;穿颜色较深的衣服;穿较厚的衣服等