第5课 制订旅游计划 教案

第5课《制订旅游计划》（一）
教学设计
第五周
1课时
【教学目标】
1、知识与技能
管理工作表。
对表格应用自动套用格式。
2、过程与方法
通过操作学会利用excel快速处理数据。
3、情感态度与价值观
培养学生细心谨慎的良好学习态度和习惯。
增强团结互助的团队精神，形成互助学习的良好学习氛围。
【重难点分析】
重点：学会管理工作表。
难点：对表格应用自动套用格式。
【教具准备】
PPT
【教学过程】
环节
具体过程
激趣导入
贝贝和玲玲综合运用学到的知识，通过搜集资料、汇总数据、分析数据完成了含有天气预报、空气质量和交通住宿等内容的旅游计划。（出示课题）
学习新知
1、管理工作表师：给工作表改名，操作如下：（1）先单击需要改名的工作表标签，再单击右键，然后在弹出的快捷菜单（图5-1）上单击“重命名”。（2）当工作表标签变为黑底，就可输入新的工作表名称。请把工作表分别改名为旅游方向调查表/北京近五天的温度/空气质量/。2、对表格应用自动套用格式设定好工作表，我们就可以把搜集到的相应的数据制作成表格和图表。利用“格式”菜单中的“自动套用格式”命令，可以制作风格各异的表格。“自动套用格式”和“设置单元格格式”可以互相配合使用，从而制作不同风格的表格。
二、学生练习，交流师：收集整理前几课所保存的文件，复制表格和图表到相应的工作表中。插入工作表后，按要求分别把新插入工作表改名为“机票比较”、“酒店比较”、“旅行社价格比较”。“自动套用格式”到表格中。（老师巡视并指导）
课堂小结请同学们在同桌之间互相谈谈自己的收获。
板书
制订旅游计划
教学后记
学生缺乏练习
第5课《制订旅游计划》（二）
教学设计
第六周
1课时
【教学目标】
1、知识与技能
制作旅游计划。
展示和评价作品。
2、过程与方法
充分调动学生的积极性，让学生去发现问题、分析问题和解决问题；
3、情感态度与价值观
培养学生的自主学习能力，探究新知精神。
【重难点分析】
重点：制作旅游计划、展示和评价作品。
难点：培养学生的自主学习能力，探究新知精神。
【教具准备】
PPT
【教学过程】
环节
具体过程
学习新知
1、制作旅游计划。师：通过前面的学习，大家学会了查阅资料，懂得了利用Excel软件制作统计图表、进行数据统计及排序等。下面我们制作一个含有天气预报、空气质量、交通住宿费用、旅游线路、时间安排等资料的旅游计划。可分小组并分工合作完成。2、展示和评价作品。师：请各小组代表展示本小组作品，同学们根据表5-1进行评价。
二、上机操作1、制作旅游计划2、各小组派代表上台展示本小组的作品，同学们根据表5-1对各组作品进行评价。
三、课堂小结盘点一下自己在本节课中的学习收获，并在程度条上记录下来。
板书
制订旅游计划
教学后记
引入数学统计概念